Общая характеристика восприятия

Восприятие – психический процесс отражения предметов и явлений действительности в совокупности их различных свойств и частей при непосредственном воздействии их на органы чувств.

Восприятие – это отражение комплексного раздражителя.

Ощущения и восприятие Если в результате ощущения человек получает знания об отдельных свойствах, качествах предметов, то восприятие дает целостный образ предмета или явления. Оно предполагает наличие разнообразных ощущений и протекает вместе с ощущениями, но не может быть сведено к их сумме.

Ощущение– психический процесс отражения отдельных свойств предметов и явлений окружающего мира при действии раздражителей на соответствующие органы чувств.

Отличия: ощущение дает знание отдельных свойств предметов или явлений, восприятие – целостное; ощущение возникает в деятельности только одного анализатора, восприятие возможно при участии не менее 2-х анализаторов, при этом ведущая роль принадлежит двигательному анализатору.

Общее: Ощущение и восприятие являются познавательными процессами, продукты рефлекторной деятельности анализаторов, непосредственные процессы (конкретное воздействие на органы чувств).

Восприятие рассматривается как перцептивное действие (отражение объективной действительности).

4 уровняперцептивного действия: (1,2-относятся к перцептивным; 3,4 – к опознавательным действиям).

Обнаружение– исходная фаза развития любого сенсорного процесса. На этой стадии субъект может ответить лишь на простой вопрос, есть ли стимул.

Различение–Конечный результат ее – формирование перцептивного образа эталона. При этом развитие перцептивного действия идет по линии выделения специфического сенсорного содержания в соответствии с особенностями предъявляемого материала и стоящей перед субъектом задачи.

Индентификацияесть отождествление непосредственно воспринимаемого объекта с образом, хранящимся в памяти, или отождествление двух одновременно воспринимаемых объектов.

Опознаниевключает также категоризацию (отнесение объекта к определенному классу объектов, воспринимавшихся ранее) и извлечение соответствующего эталона из памяти.

роль микро- и макродвижений в процессе восприятия

микродвижения (на запах, пердмет, звук) эти ориентировочные движения не осознаются человеком.

Макродыижения: поисковые (отыскивание предмета в поле восприятия), установочные (фиксирование, удержание предметов в поле восприятия), гностические (получение знаний об объекте).В процессе они едины.

Виды восприятия

• По ведущему анализатору: (зрит., слуховое, осязат., обонятельное, вкусовое, кинестетическое)

• По форме существования материи: (пространства, времени, движения)

• По форме психической активности: (произвольное, непроизвольное)

• По структуре: (Сукцессивное, Симультативное)

Основные свойства восприяти

Предметность– это способность отражать объекты и явления реального мира не в виде набора не связанных друг с другом ощущений, а в форме отдельных предметов

Целостность– восприятие есть всегда целостный образ предмета. В предметах и явлениях действительности отдельные их признаки и свойства находятся в постоянной устойчивой зависимости.

Константность– относительное постоянство некоторых св-в предметов при изменении условий их восприятия.

Структурность– восприятие не является проекцией мгновенных ощущений, оно доводит до нашего сознания структуру предмета или явления, с которыми мы столкнулись в реальном мире.

Осмысленность – восприятие тесно связано с мышлением, с пониманием сущности предмета.

Избирательность(или активность) – из бесчисленного количества окружающих человека предметов и явлений он видит в данный момент лишь некоторые из них.

Апперцепция– зависимость восприятия от содержания псих. жизни человека, от особенностей его личности.

Понятие иллюзии восприятия

Иллюзия восприятия – явление ошибочного (ложного) или искаженного восприятия.

Аффективные– (аффект – кратковременное сильное эмоциональное возбуждение) иллюзии чаще всего обусловлены страхом или тревожным, подавленным настроением.

Верльныеиллюзии заключаются в ложном восприятии содержании реально происходящих разговоров окружающих, человеку кажется, что эти разговоры содержат намеки на какие-то неблаговидные поступки, издевательства, скрытые угрозы по его адресу.

Перейдолические– вызываемые снижением тонуса псих.деят-ти, общей пассивностью.

Схема осмысления:

I этап: выделение комплекса стимулов из потока инфо и отнесение их к одному и тому же объекту

II этап: поиск в памяти аналогичного по составу ощущения

III этап: отнесение воспринятого объекта к определенной категории

IV этап: формирование окончательного вывода о том, что это за объект

Таким образом, восприятие – это в значительной степени интеллектуальный процесс.