Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методическое пособие по ФУС пед.doc
Скачиваний:
140
Добавлен:
13.05.2015
Размер:
12.1 Mб
Скачать

Эталоны ответов на тестовые задания к занятиям по физиологии функциональных систем.

Занятие 1. Основы теории ФУС. Общие принципы организации и свойства функциональных систем.

Ответ

Ответ

Ответ

Ответ

1

5

7

5

13

1

19

4

2

4

8

2

14

3

20

1

3

4

9

3,6,5,1,4,2,7

15

4

21

3

4

2

10

4,3,2,6,5,1

16

3

5

3

11

1

17

1

6

3

12

2

18

3,5

Занятие 2. Принципы взаимодействия различных ФУС в организме. Механизмы системогенеза в разные возрастные периоды развития.

Ответ

Ответ

Ответ

Ответ

1

3

6

4

11

2

16

2

2

2

7

3

12

4

17

5

3

5

8

3

13

3

18

2

4

5

9

2

14

3

19

3

5

3

10

3

15

4

20

4

Занятие 3. Физиология ФУС организации движения и обеспечения положения тела в пространстве.

Ответ

Ответ

Ответ

Ответ

1

4

7

3

13

5

19

4,5

2

5

8

2

14

1

20

3

3

2

9

4

15

3

21

1

4

4

10

3

16

3

5

5

11

4

17

2

6

1,3,4

12

4

18

2

Занятие 4. Физиология ФУС, обеспечивающей нормальную жизнедеятельность и целостность организма с участием ощущения боли.

Ответ

Ответ

Ответ

Ответ

1

2

7

2,4

13

1

19

2

2

1

8

2

14

3

20

2

3

А-2,3,4.6

Б-1,5,7,8

9

4,5

15

2

21

2

4

2

10

3

16

3

22

3

5

4

11

3

17

1

6

1,2,3

12

4

18

2

Занятие 5. Физиология ФУС речеобразования, формирования слова.

Ответ

Ответ

Ответ

Ответ

1

3

6

2

11

5

16

2

2

4

7

4

12

4

17

3

3

4

8

3

13

4

18

1

4

3

9

1,3

14

2

19

2

5

3

10

4

15

2

20

3

Занятие 6. Системные механизмы организации целенаправленного поведенческого акта.

Ответ

Ответ

Ответ

Ответ

1

3

12

3

23

2

34

А-1, 3 Б-2.4

2

4

13

1

24

5

35

5

3

3

14

5

25

А-2, Б-4

36

А-2, Б-1

4

5

15

1

26

4

37

А-2, Б-1

5

А-3, Б-4

16

2

27

3

38

А-1, Б-2

6

А-4, Б-2

17

А-4, Б-2

28

1

39

А-3, Б-2,6

7

1

18

3

29

2

40

А-3, Б-1

8

3

19

2

30

2

41

А-1, Б-3

9

1

20

2

31

3

42

А-3, Б-1

10

2

21

5

32

3

43

А-3, Б-4

11

4

22

3

33

3

44

Занятие 7. Физиология ФУС, поддерживающей оптимальный для метаболизма кислотно-основной баланс в организме. Роль буферных и выделительных систем.

Ответ

Ответ

Ответ

Ответ

1

1

8

3

15

2

22

2

2

4

9

5

16

1

23

1

3

4

10

2

17

1

24

1

4

2

11

5

18

2

25

2

5

1

12

1

19

1

26

1

6

2

13

2

20

2

7

5

14

2

21

1

Занятие 8. Физиология ФУС, поддерживающей оптимальный для метаболизма клеточный состав крови. Характеристика способов регуляции.

Ответ

Ответ

Ответ

Ответ

1

2

9

4

17

1

25

4

2

1

10

1

18

3

26

2

3

1

11

3

19

4

27

5

4

3

12

1

20

4

28

2

5

2

13

3

21

2

29

1

6

1

14

4

22

1

30

2

7

1

15

2

23

2

8

3

16

4

24

4

Занятие 9. Физиология ФУС регуляции агрегатного состояния крови. Способы саморегуляции.

Ответ

Ответ

Ответ

Ответ

1

4

6

2

11

1

16

2

2

3

7

1

12

1

17

3

3

4

8

1

13

4

18

4

4

4

9

1

14

2

19

2

5

1

10

2

15

1

20

1

Занятие10. Физиология функциональных систем, поддерживающих опти-мальный для метаболизма газовый состав внутренней среды. Характеристика способов регуляции.

Ответ

Ответ

Ответ

Ответ

1

3,4

7

1.3

13

1

19

4,5

2

1

8

2

14

2

20

2,4

3

2,3

9

2

15

1

21

3

4

1

10

1

16

3

22

3

5

3

11

2

17

4,5

23

1

6

1

12

2

18

2,5

Занятие 11. Физиология ФУС, определяющей оптимальный для метаболизма уровень питательных веществ в организме.

Ответ

Ответ

Ответ

Ответ

1

3

6

4

11

4

16

3

2

2

7

1

12

2

17

3

3

1

8

1,2

13

1,3

18

2

4

3

9

3

14

4

19

4

5

2

10

4

15

1

20

2

Занятие 12. Физиология ФУС, обеспечивающей оптимальный для метаболизма уровень кровяного давления. Характеристика способов регуляции.

Ответ

Ответ

Ответ

Ответ

1

2,3,4

7

4

13

2

19

3

2

3,5

8

4

14

1,3

20

2

3

2

9

1,2

15

2

21

А-1,6,7,8

Б-2,3,4,5

4

3

10

2,3,5

16

2

22

А-1,4,6

Б-2,3.5

5

2,3

11

3

17

3

6

4

12

1,2,4

18

4

Занятие 13. Физиология ФУС поддержания оптимального для метаболизма объёма жидкости в организме, количество циркулирующей крови.

Ответ

Ответ

Ответ

Ответ

1

2

7

1

13

1

19

3

2

3

8

2,4

14

2,3,5

20

1

3

5

9

5

15

4

21

1

4

3

10

5

16

2

5

4

11

4

17

4,5

6

3

12

3

18

3

Занятие14. Физиология ФУС, определяющей оптимальный для метаболизма уровень осмотического давления в организме.

Ответ

Ответ

Ответ

Ответ

1

2

9

1

17

1

25

2

2

5

10

2

18

3

26

3

3

1

11

1

19

1

27

1

4

2

12

3

20

2

28

2

5

3

13

3

21

3

29

3

6

4

14

1

22

1

30

3

7

2

15

1

23

1

31

2

8

4

16

2

24

2

Занятие 15. Физиология функциональных систем формирования пищевого комка и регуляции слюноотделения в ротовой полости.

Ответ

Ответ

Ответ

Ответ

1

4

7

2,4

13

3

19

2

2

3

8

1,2,3,4

14

1,2,5

20

3

3

5

9

4

15

4,5

21

1

4

1,2,3

10

5

16

4

5

4

11

1

17

2

6

1,2,3

12

2,3

18

5

Занятие 16. Физиология функциональных систем регуляции выделения пище-варительных секретов в желудочно-кишечном тракте.

Ответ

Ответ

Ответ

Ответ

1

3

6

1

11

4

16

2

2

2

7

2,3,4

12

4

17

4

3

4

8

5

13

5

18

3

4

2

9

2

14

5

19

2

5

2

10

3

15

2

20

1

Занятие 17. Физиология выделительных ФУС, обеспечивающих акт дефекации, мочевыведение.

Ответ

Ответ

Ответ

Ответ

1

1

7

3

13

4

19

2

2

2

8

4

14

2

20

2

3

2

9

2

15

2

21

2

4

1

10

1

16

2

22

1

5

1

11

1

17

1

23

1

6

2

12

2

18

2