Задача № 163
Из указанных в скобках слов выберите то, которое находится к данному слову в том же отношении, что и в приведенном образце.
1. Образец: ДИСКУРСИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ : УМОЗАКЛЮЧЕНИ
Пассивное воображение : ... (талант, эмоции, мечта, грезы, интуиция,
способность)
2. Образец: ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ : ДЕЙСТВИЕ
Воображение: ...(обобщенность, интуиция, синтез, творчество, проблема).
Задача № 164
Какие теоретические концепции можно усмотреть в следующих утверждениях?
Творчество возникает из конфликта бессознательных сил: «часто исключительное чувство ясности в мыслях, чувство просветления заменяет собой сексуальное удовлетворение».
2. Любой трудовой процесс с необходимостью включает в себя воображение. В способности к представлению ожидаемого результата состоит коренное отличие человеческой деятельности от инстинктивного поведения животных.
Творческое мышление исходит из обработки свободно возникающих «фантазий» и идей, связанных с дневными снами и играми детства.
Воображение выступает как средство создания образов, программирующих активную деятельность человека, а также заменяющих ее.
Творчество состоит в умении по-новому соединять элементы, создавать новые целостные структуры.
Творческая деятельность является как бы продолжением и заменой детской игры, т.е. это свободная игра воображения.
Ценность человеческой личности во многом зависит от того, какие виды воображения преобладают в ее структуре.
Творчество — это компенсация неутоленных желаний галлюцинаторным удовлетворением.
Суть воображения — в достижении катарсиса благодаря объективации желаний в продуктах воображения.
Задача № 165
Из предложенных определений творчества путем обобщения сформулируйте наиболее полное понятие.
Творить — это значит претворять внутренний образ во внешнюю реальность. (Р. Нусбаум)
Творчество представляет собой сплав восприятий, осуществленный новым способом (Маккеллар), способность находить новые связи (Кюби), возникновение новых отношений (Роджерс), появление новых сочинений (Мюррей), предрасположение совершать и узнавать новшества (Лассуэль), деятельность ма, приводящую к новым прозрениям (Жерар), трансформацию опыта в новую организацию (Тейлор), воображение новых констелляций значений (Гизелин). (Р. Дж. Халлман)
3. Творчество — это целенаправленная деятельность человека, создающая новые материальные и духовные ценности, обладающие общественным значением... Творчество всегда содержит в себе элемент новизны и неожиданности. (И. Б. Гутчин)
Занятие 29
Тема:
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
Определение представлений и его основные характеристики.
Индивидуальные особенности представления.
Развитие представления.
Первичные образы памяти и персеверирующие образы.
Методические указания
Ответ на первый вопрос предполагает раскрытие содержание понятия «представление». Остановитесь на различных типах и видах представлений, их функциях. Более подробно остановитесь на психологической характеристике представлений.
Индивидуальные особенности: зрительный, слуховой и двигательный типы.
При ответе на третий вопрос рассмотрите этапы формирования представлений, выделите условия развития представлений.
Отвечая на четвертый вопрос дайте общее представление о первичных образах памяти и о персерверирующих образах, установите сходство и различие между ними.