Практические задания
1. Конспектирование статей: Креч Д., Крачфилд Р., Ливсон Н. «Восприятие движения и времени» // Хрестоматия по ощущению и восприятию / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер. - М., 1975.; «Ярбус АЛ. Движение глаз при восприятии сложных объектов» (там же).
2. Составить таблицу «Законы восприятия». Раскрыть эффекты сходства, близости, фактор замкнутости и группировки без остатка и др.
Написать реферат «Иллюзии восприятия», «Закономерности восприятия», «Восприятие времени».
Прокомментировать: 1. Люди, живущие в густом лесу, удаленные предметы воспринимают как маленькие по размеру. 2. Жители равнин также воспринимает предметы измененными, когда смотрят сверху вниз. 3. Строители-высотники не замечают искажения объектов. 4. Ослепнув в детстве человек, обретя способность видеть, лишь в зрелые годы считал, что может выпрыгнуть из окна (10 - 12 метров) не причинив себе вреда.
Решить задачи:
Задача №132
В каком из следующих соотношений находятся пары понятий:
а) ощущение – б) восприятие;
а) психика – б) восприятие;
а) восприятие – б) информация;
а) познание – б) восприятие;
а) восприятие – б) представление;
а) предметность – б) восприятие;
а) восприятие – б) мышление;
а) отражение – б) восприятие.
Задача № 133
Из перечисленных понятий постройте логический ряд так, чтобы каждое предыдущее понятие было родовым (более общим) по отношению к предыдущему.
Восприятие, отражение, зрительные иллюзии, психика, чувственное познание.
Отражение, зрительное восприятие, психика, восприятие, восприятие цвета.
Задача № 134
Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.
1. Наше восприятие мира связано с… а) культурой, к которой мы принадлежим; б) практикой; в) опытом; г) все ответы верны; д) все ответы неверны.
2. Гештальт-психологи утверждают, что элементы складываются в фигуру, если они имеют одинаковое направление. В этом проявляется принцип... а) дополнения; б) сходства; в) непрерывности; г) симметрии; д) все ответы верны; е) все ответы неверны.
3. Чтобы представление о мире оставалось стабильным, мозг должен... а) постоянно осуществлять коррекции; б) учитывать расстояние; на котором находятся предметы; в) изменять восприятие в зависимости от угла зрения; г) учитывать освещенность; д) все ответы верны; е) все ответы неверны.
4. Осознанное узнавание зависит от... а) порога восприятия; б) контроля, осуществляемого ретикулярной формацией; в) деятельности высших центров; г) все ответы верны; д) все ответы неверны.
5. Феномен перцептивной защиты... а) связан с понижением порога восприятия; б) вызывается необычностью некоторых стимулов; в) облегчает узнавание некоторых слов; г) обусловлен болезнью; д) все ответы верны; е) все ответы неверны.
6. Опыты сенсорной изоляции привели к заключению, что без сенсорных стимулов... а) умственные функции быстро деградируют; б) сенсорный опыт растет; в) мир внутренних образов все больше и больше обедняется; г) нарушение интеллекта становится необратимым; д) все ответы верны; е) нее ответы неверны.
7. Одним из важных свойств восприятия является... а) предметность; б) абстрактность; в) конформность; г) иерархичность; д) все ответы верны; е) все ответы неверны.
8. В восприятии отражаются... а) отдельные свойства вещей и явлений; б) целостные образы предметов и явлений; в) обобщенные понятия о предметах и явлениях; г) отдельные стороны действительности; д) все ответы верны; е) все ответы неверны.
9. Самой древней формой восприятия является... а) зрительное; б) осязательное; в) слуховое; г) обонятельное; д) все ответы верны; е) все ответы неверны.
10. При поражении височной коры нарушается... а) восприятие цвета; б) слуховое восприятие; в) восприятие времени; г) обонятельное восприятие; д) все ответы верны; е) все ответы неверны.