- •Соціологія у (пост)сучасності
- •Соціологія у (пост)сучасності зміст
- •Хiі Міжнародна конференція студентів та аспірантів «Соціологія в (пост)сучасності»
- •Запрошуємо до співробітництва! Оргкомітет вітає учасників хii Міжнародної наукової конференції студентів та аспірантів «Соціологія у (пост)сучасності»!
- •Innovation in the content of regional mass media communication
- •Проблеми формування представницьких органів
- •Місце творчих дозвіллєвих практик у структурі вільного часу шкільної молоді Харківщини
- •Проблема совмещения семьи и карьеры молодой женщиной
- •Виртуальное сетевое сообщество: проблема дефиниции
- •Трансформация семейно-ролевых отношений в современной украинской семье на примере роли бабушки
- •Роль экономической выгоды в мотивации азартной игровой деятельности
- •Динамика инвестиционного поведения россиян в современных условиях
- •Виртуализация института религии в современности
- •Социальная работа с зависимыми: теория и практика
- •Акт фотографирования как взлом повседневности
- •Европейская и американская традиции в социологическом осмыслении феномена (демонстративного) потребления
- •Ценностные ориентации студенческой молодежи Белгородского региона: к проблемной ситуации
- •Отношение студентов вузов к получению дополнительного профессионального образования
- •Государственное обеспечение информационной безопасности
- •Политический прагматизм как социальный феномен
- •Социальные перспективы «бального танца» как формы коммуникации молодёжи
- •Українське телебачення як засіб маніпулювання соціальною проблематикою
- •Практическое визуальное конструирование тела
- •Поняття, акценти, представники
- •Феномен компьютерных игр: некоторые проблемы социологической классификации
- •Инициирование смеха в официальной обстановке
- •Збереження історико-культурної спадщини України як головне завдання суспільства
- •Електронні гроші як результат еволюції економічних відносин
- •Эйджизм в управлении персоналом современных организаций
- •Проблемы занятости инвалидов в современном российском обществе
- •Жизненные ориентации и настроения современных подростков
- •Соціальні мережі як платформа соціально-мобілізаційної активності
- •Повсякдення та смерть у феноменології: історико-соціологічний аспект
- •Политические мифы как способ конструирования социальной реальности
- •Живопись в сетях: современность и перспективы
- •Удостоверение мастера спорта как проявление символической борьбы
- •Отношение студентов специальности «Социальная работа» к старости и пожилым гражданам как вектор профессиональной социализации
- •Перспективы социальной рекламы в формировании ценностей молодежи
- •Роль сетевых сообществ в организации протестных движений в современном информационном обществе
- •Социологические аспекты развития безвозмездного донорства крови
- •Основные измерения существования протестной культуры: в поисках системного подхода к исследованию
- •Использование метода неоконченных предложений для типологического анализа старшеклассников по характеру жизненных стратегий
- •Демократизация высшего образования
- •«Чайлдфри» – сознательный выбор или модное направление?
- •Жизненные ценности будущих полицейских
- •Анализ социальной эксклюзии пожилого населения в контексте демографической безопасности (по материалам социологического исследования в Алтайском крае)
- •Негодина Галина
- •Социологическое сопровождение социальной работы с девиантными подростками
- •Професійна ідентичність студентів-соціологів: результати пілотажного дослідження
- •Таблиця 1. Показники України
- •Тайм-менеджмент в высших учебных заведениях
- •Особенности политического дискурса: факторы осуществления
- •Репетиторство в умовах «тінізації» освіти в інформаційну епоху
- •Таблиця 1. Студентське ставлення до репетиторства і якість освіти в загальноосвітніх школах України в 2006 р. [4]
- •Прийомна сім'я як специфічна форма інституту сім'ї в сучасному суспільстві
- •Доверие к коммерческой рекламе
- •Формування випускника-інноватора як завдання автономного університету
- •Белорусский государственный университет
- •Демографическое движение как фактор воспроизводства белорусской идентичности в пограничных пространствах Польши и Литвы
- •Взаимоотношения «глобальных воителей» (э. Тоффлер) на примере растафарианства
- •Формирование Интернет-радио в Украине
- •Законодавче розмежування державного інформаційного забезпечення виборчого процесу та агітації
- •Особенности менеджмента в театре
- •Інтернет як сфера підприємницької діяльності
- •Электоральное поведение жителей Приморского края
- •К проблеме реализации смыслов жизни в условиях трансформирующегося социума
- •Волонтерський потенціал молоді міста Донецьк
- •Повседневность как область применения методов визуальной социологии
- •Академическая мобильность: проблема социокультурной адаптации
- •Изучение современных форм научной коммуникации в высшей школе
- •Відповідальність засобів масової комунікації: якість контенту та формування аудиторії
- •Дослідження соціально-психологічних механізмів групового тиску щодо вживання алкоголю серед молоді сільської місцевості
- •Идея ненасилия как попытка замещения политической власти общественной моралью
- •Молодіжне самоврядування як чинник соціальної активності молоді міста Донецьк
- •Роль общественного мнения в решении интеграционных вопросов
- •Позитивные девиации как социальное явление
- •Информационное неравенство: индикация проблемы
- •Соціологія у (пост)сучасності
Роль экономической выгоды в мотивации азартной игровой деятельности
Существование азартных игр, нацеленных на получение денежного вознаграждения в случае победы, имеет длительную историю. В настоящее время в одних странах подобные игры разрешены и регулируются различными государственными мерами, в других – находятся под запретом. Ограничение и запрет на азартные игры связаны с минимизацией или предотвращением негативных личностных и социальных последствий азартной игровой деятельности.
Однако и в тех, и в других обществах азартные игры достаточно распространены, поскольку находится категория людей, склонных к азартной игровой деятельности в силу психологических и / или социально-экономических причин. Играя в азартные игры, люди меньше контролируют свое поведение, их стиль и образ жизни меняется в худшую сторону, они становятся приверженными к игре и зависимыми от неё. Стремясь обогатиться, многие также начинают воспринимать игру как средство основного заработка. Люди могут играть в азартные игры, чтобы получить сильные эмоции, испытать острые ощущения, а также достичь определенного результата. В азартные игры могут вовлекаться все социальные слои населения.
Эти обстоятельства указывают на наличие социальных проблем, связанных с азартными играми, которые являются актуальными для разных обществ независимо от их типа. В основе определения понятия азартных игр лежит категория азарта. Е. Ковтун дает следующую трактовку этого термина: «азарт – это игра, желание пойти на риск ради достижения цели, проявление индивидуальности» [1, с. 16]. О. Понукалина понимает под азартными играми «рискованную деятельность, главной целью которой становится получение сильных эмоций в ходе преодоления какой-либо ситуации» [2, с. 294].
Итак, ключевыми признаками азартной игровой деятельности выступают игровой характер, наличие риска, решение определенной задачи, наличие сильных эмоций. В нашем представлении азартная игра – это игра на деньги, в которой обязательным элементом является риск, случайность. Можно выделить следующие разновидности азартных игр: это казино, игровые клубы, игровые автоматы, букмекерские конторы, лотереи, розыгрыши.
В научной литературе представлены различные подходы к типологии мотивов азартного поведения. Так, Д. Котт выделила три основные категории мотивов азартного поведения: 1) экономические мотивы, которые связаны с желанием человека получить денежный выигрыш; 2) символические мотивы, включающие в себя желание контролировать собственную судьбу и стремление к рискованному поведению; 3) гедонистические мотивы, которые определяются повышением самооценки игроков в ходе игры [3, с. 95].
Р. Смит и Ф. Престон сформулировали следующую типологию мотивов азартного поведения: 1) мазохизм и самонаказание – этот мотив говорит о том, что многие игроки неосознанно стремятся к проигрышу; 2) денежная выгода; 3) игра, развлечение, отдых – игра как средство удовлетворения нужд человека; 4) освоение навыков, общение – в процессе игры происходит обмен идеями, демонстрация собственных навыков другим; 5) престиж – люди играют в игры, чтобы продемонстрировать собственное богатство, свой социальный статус; 6) уход от проблем, самостоятельное принятие решение, вера в собственную удачу – игроки могут самостоятельно принимать решения в процессе игры, игроки идут на риск, потому что считают, что им везет в жизни; 7) скука, нехватка ощущений [3, с. 96]. Таким образом, для определенной категории людей экономический фактор является доминирующим мотивом азартной игры. Люди начинают играть с желанием получить выигрыш, денежное вознаграждение, а в дальнейшем начинают воспринимать игру как основной способ заработка.
С позиции социологической науки азартные игры могут рассматриваться, с одной стороны, как средство свободного времяпровождения, с другой – как средство заработка, связанного с желанием получить выигрыш. Азартные игры могут оказывать как положительное, так и отрицательное влияние на жизнь людей, однако в случае мотивации выгодой отрицательным макропоследствием увлечения игрой становится исключение индивида из трудовых практик.
Литература: 1. Ковтун Е. В. Игорный бизнес в России: законодательное регулирование / Е. В. Ковтун. – СПб.: Изд-во Р. Асланова «Юридический цент Пресс, 2005. 2. Понукалина О. В. Игры общества потребления: конструирование повседневности / О. В. Понукалина // Вестник Саратовского государственного технического университета. – 2009. – № 1. – С. 270-279. 3. Волкова В.Э. Социология азартных игр: основные авторы и подходы / В. Э. Волкова, Д. О. Стребков // Экономическая социология. – 2011. – № 4. – С. 93-111.
Баева Екатерина
ФГБОУ ВПО «Курский государственный университет»
(Россия, Курск)