Завдання для перевірки досягнення конкретних цілей навчання

Тест 1

Назва кетонів утворюється від назви відповідного вуглеводню і додавання до неї суфікса -ОН. В якій з наведених реакцій утворюється бутанон?

1. CH₃–CH₂–CH₂–CH₂–Cl + NaOH 

2. CH₃–CH₂–CH₂–OH + [O 

3. CH₃–CH–CH₂–CH₃ + [O 

OH

4. CH₃–CH₂–CH₂–CH₂–OH + [O 

5. CH₃–CH₂–CH₂–Cl + NaOH 

Тест 2

У присутності солей ртуті, як каталізатора, алкіни приєднують воду з утворенням альдегіду або кетону. Який з наведених алкінів за умов реакції Кучерова утворює альдегід?

1. СН₃-ССН;

2. СНСН;

3. СН₃-ССН-СН₃;

4. СН₃-СН₂-ССН;

5. С₆Н₅-СН₂-ССН;

Тест 3

Яка сполука утворюється в результаті термічного розкладання пропілату кальцію ?

A. B. C.

D. E.

Тест 4

Синильна кислота (HCN) приєднується до карбонільних з'єднань з утворенням цианогідринів. Вкажіть сполуку, яка в реакції з HCN утворює наступну речовину :

1. пропаналь;

2. бутаналь;

3. бутанон;

4. пропанон;

5. бутанол-2.

Тест 5

Карбонильну сполуку отримують за реакцією Кучерова згідно схеми:

СН₃СН₂ССН + Н₂О ^{HgSO4, H2SO4} ?

Вкажите кінцевий продукт взаємодії.

А.СН₃СН₂СOD.СН₃СН₂СН₂СO

H Н

B.СН₃ССН₂СН₃E.СН₃СССН₂

О О О

C.СН₃СНОНСН₂СН₃

Тест 6

ВизначтеречовинуАтареагент внаступнійсхемі:

1. 1,2-дихлорэтан и NaOHспирт. р-р;

2. 1,2-дихлорэтан и NaOHводн. р-р;

3. хлорэтан и NaOHводн. р-р;

4. 1,1-дихлорэтан и NaOH спирт. р-р;

5. хлорэтан и NaOH спирт. р-р;

Тест 7

Виберіть реагент з яким альдегіди вступають в реакцію приєднання-відщеплення.C₂H₅OH

1. NH₃

2. HCN

3. H₂O

4. NaHSO₃

Тест 8

Виберіть реагент з яким у альдегідів проходять реакції заміщення в -положення.

1. NH₂OH

2. HCN

3. Cl₂

4. NaHSO₃

5. NH₃

Тест 9

Яка реакція альдегідів використовується в аналітичній практиці для виявлення альдегідної групи

1. Окислення аміачним розчином оксиду срібла;

2. Каталітичне гідрування в присутності кобальту;

3. Реакція полімеризації;

4. Альдольна конденсація;

5. Реакція Тищенка;

Тест 10

Выберітьреагенти,задопомогоюякихможнаразрізнитиметанальтаетаналь:

1. [Ag(NH₃)₂]OH;

2. J₂ +NaOH;

3. NH₃;

4. H₂;

5. NH₂OH.

Тест 11

Яким реактивом можнавідрізнитиоцтовийальдегидвідацетону?

1. [Ag(NH₃)₂]OH

2. ZnCl₂,HCl

3. Br₂,H₂O

4. I₂+NaOH

5. NH₂OH

Тест 12

Яке похідне формальдегіду використовують у медицині як дезінфекційний засіб 

1. Диметилгліоксим;

2. Параформ;

3. Метальдегід;

4. Паральдегід;

5. Уротропін;

Еталони відповідей:

1.C, 2.B, 3.E, 4.C, 5.B, 6.D, 7.A, 8.C, 9.A, 10.B, 11.A, 12.E.

КОРОТКІ МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО ПРОВЕДЕННЯ ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ

На занятті перевіряється підготовленість студентів до проведення практичного заняття, проводиться інструктаж з техніки безпеки при роботі з хімічними реактивами. Під керівництвом викладача виконуються завдання для самостійної роботи. Потім студенти приступають до виконання лабораторної роботи, використовуючи інструкцію робочого журналу.

Після виконання лабораторної роботи студенти оформляють протокол, роблять висновки до роботи, що перевіряється і контролюється викладачем. Проводиться підсумковий тестовий контроль за темою, підводяться підсумки заняття.