- •Опис дисципліни
- •Структура дисципліни
- •Вимоги до студентів
- •Оцінка знань та вмінь
- •Система оцінювання знань студентів
- •Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання
- •Умовні скорочення:
- •Залікові питання
- •Література:
- •1. Сучасний стан і перспективи розвитку еом в галузі фізичної культури і спорту
- •2. Напрямки застосування інформаційних технологій у фізичному вихованні
- •3. Інформація і дані.
- •Форми адекватності інформації
- •Засоби вимірювання інформації
- •Якість інформації
- •Самостійна робота №1. «Основні поняття комп’ютерних програм»
- •Питання до самостійної роботи:
- •Література:
- •Класифікація комп'ютерних програм у галузі фізичного виховання та спорту
- •Комп’ютерні програми в спорті та засоби їх використання
- •Комп’ютерні програми оздоровчого характеру
- •Використання комп’ютерних програмних продуктів при підготовці фахівців фізичної культури
- •Представлення інформації засобами комп’ютерних технологій
- •Основи двійкової системи представлення комп’ютерної інформації
- •Вагові значення розрядів і коди чисел
- •Алгоритм перекладу числа в двійкову систему
- •Представлення інформації в бітах та байтах.
- •Завдання до захисту самостійної роботи:
- •Питання до тестів зі змістового модуля 1
- •Внутрішні пристрої персонального комп’ютера
- •Магістрально – модульний принцип роботи персонального комп’ютера
- •Література:
- •Клавіатура
- •Принтер.
- •Сканер.
- •Питання до тестів зі змістового модуля 2
- •Питання до модульного контролю 1.
- •Поняття програмного забезпечення
- •Поняття операційної системи
- •Технологічні принципи роботи з Windows
- •Алгоритм та його властивості
- •Системні програми
- •Інструментальні програми
- •Прикладні програми
- •Практична частина
- •Інтерфейс Windows:
- •Склад пакету Microsoft Office
- •Стандартний інтерфейс офісних програм
- •Робота з текстовими документами
- •Практична частина
- •Контрольні питання до лабораторної роботи
- •Лабораторна робота 4 «Текстовий редактор Microsoft Word»
- •Література:
- •Теоретичний матеріал Поняття тестового редактору Microsoft Word
- •Створення малюнків в текстовому редакторі Microsoft Word
- •Вставка та редагування таблиць Microsoft Word
- •Практична робота.
- •Введення і оформлення тексту
- •Художнє оформлення презентацій
- •Настройка анімаційних ефектів елементів слайдів
- •Практична робота
- •Література:
- •Самостійна робота №5. «Основні принципи роботи з текстовими документами»
- •Література:
- •Питання до тестів зі змістовного модулю 3
- •Представлення алгоритму у вигляді блок-схеми.
- •Блокові символи алгоритмів
- •Мови програмування
- •Основні ключові слова алгоритмічної мови Бейсік
- •Практична частина
- •10 Rem ”Розрахунок математичного очікування “
- •Контрольні питання до лабораторної роботи.
- •Самостійна робота №6.
- •Література:
- •Основні поняття та призначення мови Basic.
- •Загальні символи мови Бей сік
- •Опис позначень
- •Види даних
- •Способи організації підпрограм.
- •Питання до тестів зі змістовного модулю 4
- •Питання до модульного контролю 2
- •Поняття випадкової події та величини
- •Випробування Дискретні Безперервні Якісні Випадкові
- •Імовірність події і її обчислення.
- •Лабораторна робота 7 «Розрахунок ймовірностей випадкових подій в спорті»
- •Література:
- •Теоретичний матеріал Означення умовної імовірності.
- •Формула повної імовірності.
- •Формула Байєса:
- •Практична частина
- •Контрольні питання до лабораторної роботи.
- •Самостійна робота №7.
- •Література:
- •Загальні поняття комбінаторики.
- •Визначення сполучень, перестановок та розміщень.
- •Математичні моделі комбінаторики.
- •Методи знаходження ймовірностей.
- •Контрольні питання до самостійної роботи
- •Питання до тестів зі змістовного модулю 5
- •Метод середніх величин спортивної статистики
- •Порядкові середні
- •Нормування числових масивів та фактори розподілу величин
- •Вибірковий метод розподілу статистичних даних в спорті.
- •Репрезентативність вибірки.
- •Порівняльний аналіз величин варіаційного ряду декількох вибірок.
- •Лабораторна робота 8 «Створення електронних таблиць, введення інформації та редагування осередків»
- •Література:
- •Теоретичний матеріал Створення та редагування робочих книг.
- •Робота з осередками
- •Привласнення імені осередку або діапазону осередків.
- •Практична частина
- •Лабораторна робота 9 «Робота з елементами електронних таблиць, їх сортування та фільтрація»
- •Література:
- •Теоретичний матеріал Форматування осередків
- •Сортування даних.
- •Фільтрації даних.
- •Практична частина
- •Лабораторна робота 10 «Розрахунки прикладів зі спорту за методикою середніх величин»
- •Література:
- •Теоретичний матеріал Числові характеристики варіаційного ряду
- •Характеристики положення
- •Характеристики розсіювання
- •Практична частина
- •Розрахунки характеристик положення варіаційного ряду.
- •Лабораторна робота 11 «Порівняльний аналіз даних в спорті за параметричними критеріями»
- •Література:
- •Теоретичний матеріал Параметричний критерій Ст’юдента
- •Параметричний критерій Фішера
- •Практична частина
- •Самостійна робота №8. «Основи роботи з програмою Microsoft Ехсеl»
- •Література:
- •Самостійна робота №9.
- •Література:
- •Розрахунок спортивних результатів в ігрових видах спорту.
- •Метод балів та розрахунки чинників, які впливають на результат
- •Використання методик прогнозування при плануванні стратегії змагань.
- •Питання до тестів зі змістовного модулю 6
- •Питання до модульного контролю 3
- •Контрольні завдання.
- •Варіанти контрольних завдань.
- •Методичні вказівки до виконання завдання. Методичні вказівки до виконання завдання 1-20
- •Методичні вказівки до виконання завдань 21-50
- •Методичні вказівки до виконання завдань 51 – 80
- •10 Rem ”Розрахувати математичного очікування “
- •Методичні вказівки до виконання завдань 81 – 100
- •Список літературних джерел Основна
- •Додаткова
Самостійна робота №5. «Основні принципи роботи з текстовими документами»
Робота з фрагментами тексту
Робота з таблицями
Графічне оформлення тексту
Створення формул та макросів
Створення документів для їх розсилки електронною поштою
Створення Web-сторінок
Форма захисту самостійної роботи: навчання за комп’ютерною програмою, виконання тестових самостійних завдань в комп’ютерній навчальній програмі Практичний курс Мicrоsоfft Word ХР.
Література:
Комп’ютерний підручник. Практичний курс Мicrоsоft Word ХР. – ТОВ «Мультітрейд», серія «Практичні курси з інформаційних технологій». – 2004
Илюшин С. А., Собкин Б. Л. Персональные ЭВМ в учебном процессе. М.,1992.
Леонтьев В.П. Новейшая энциклопедия персонального компьютера 2003. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2003. – 920 с.: ил
Методика виконання завдань:
взяти диск з комп’ютерною навчальною програмою (додається до посібника);
встановити програму на комп’ютер;
виконати завдання з 15 тем;
пройти тестовий контроль з самостійної роботи до кожної теми;
записати виконану роботу на диск та надати до перевірки
Питання до тестів зі змістовного модулю 3
Що таке програмне забезпечення?
На які групи класифікується програмне забезпечення?
Що таке системні програми?
Що таке операційна система?
З яких частин складається операційна система?
Що таке однозадачні та багатозадачні операційні системи?
Що таке інструментальні програми?
Що таке файлові менеджери?
На які групи діляться прикладні програми?
Що таке операційна система?
Які програми входять в пакет Мicrоsоft Office?
Які операції можна виконувати з файлами та папками?
Як в текстовий редактор можна добавити графічний об’єкт?
Що таке редактор формул?
Як створити таблицю в програмі Мicrоsоft Word?
Охарактеризувати основні принципи роботи з редактором презентацій PowerPoint.
ЗМІСТОВНИЙ МОДУЛЬ 4.
АЛГОРИТМІЗАЦІЯ ТА ПРОГРАМУВАННЯ
Лабораторна робота 7
«Алгоритмізація як модель розв’язання практичних задач в фізичному вихованні і спорті»
Базові структури алгоритмів.
Представлення алгоритму у вигляді блок-схеми.
Мови програмування.
Контрольні питання до лабораторної роботи.
Література:
Ашанин В.С. и др. Алгоритмические основы компьютерных технологий./ Серия «Спортивная информатика», Вып.2.- Харьков, ХаГИФК, 1998.- 117 с.
Илюшин С. А., Собкин Б. Л. Персональные ЭВМ в учебном процессе. М.,1992.
Леонтьев В.П. Новейшая энциклопедия персонального компьютера 2003. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2003. – 920 с.: ил.
Хід лабораторної роботи:
Теоретичний матеріал
Базові структури алгоритмів.
Виділяють три базові структури: слідування, розгалуження і цикл. Логічна структура будь-якого алгоритму може бути представлена комбінацією перерахованих трьох базових структур.
1. Структура слідування означає, що два або більш дії (оператора) повинні бути виконані послідовно один за одним. Сукупність базових структур “слідування”, що виконують обчислювальні операції, називається лінійним алгоритмом, або лінійним обчислювальним процесом.
2. Структура розгалуження забезпечує залежно від результату перевірки умови (правда чи неправда) вибір одного з альтернативних шляхів роботи алгоритму. Кожний з шляхів веде до загального виходу, так що робота алгоритму продовжується незалежно від того, який шлях буде вибраний.
Алгоритм, до складу якого входить базова структура “розгалуження”, називається алгоритмом, що розгалужується, а реалізовуваний таким алгоритмом обчислювальний процес – обчислювальним процесом, що розгалужується.
3. Структура циклу забезпечує повторення певної послідовності дій задане число раз із змінними параметрами.
Структура циклу визначається значенням своїх чотирьох параметрів і тілом циклу.
I – змінною циклу, що є аргументом обчислюваної в циклі функції;
I нач. – початковим значенням змінної циклу;
I кон. – кінцевим значенням змінної циклу;
I ш. – кроком циклу, визначаючим величину приросту аргументу при черговому повторенні обчислень.