- •Опис дисципліни
- •Структура дисципліни
- •Вимоги до студентів
- •Оцінка знань та вмінь
- •Система оцінювання знань студентів
- •Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання
- •Умовні скорочення:
- •Залікові питання
- •Література:
- •1. Сучасний стан і перспективи розвитку еом в галузі фізичної культури і спорту
- •2. Напрямки застосування інформаційних технологій у фізичному вихованні
- •3. Інформація і дані.
- •Форми адекватності інформації
- •Засоби вимірювання інформації
- •Якість інформації
- •Самостійна робота №1. «Основні поняття комп’ютерних програм»
- •Питання до самостійної роботи:
- •Література:
- •Класифікація комп'ютерних програм у галузі фізичного виховання та спорту
- •Комп’ютерні програми в спорті та засоби їх використання
- •Комп’ютерні програми оздоровчого характеру
- •Використання комп’ютерних програмних продуктів при підготовці фахівців фізичної культури
- •Представлення інформації засобами комп’ютерних технологій
- •Основи двійкової системи представлення комп’ютерної інформації
- •Вагові значення розрядів і коди чисел
- •Алгоритм перекладу числа в двійкову систему
- •Представлення інформації в бітах та байтах.
- •Завдання до захисту самостійної роботи:
- •Питання до тестів зі змістового модуля 1
- •Внутрішні пристрої персонального комп’ютера
- •Магістрально – модульний принцип роботи персонального комп’ютера
- •Література:
- •Клавіатура
- •Принтер.
- •Сканер.
- •Питання до тестів зі змістового модуля 2
- •Питання до модульного контролю 1.
- •Поняття програмного забезпечення
- •Поняття операційної системи
- •Технологічні принципи роботи з Windows
- •Алгоритм та його властивості
- •Системні програми
- •Інструментальні програми
- •Прикладні програми
- •Практична частина
- •Інтерфейс Windows:
- •Склад пакету Microsoft Office
- •Стандартний інтерфейс офісних програм
- •Робота з текстовими документами
- •Практична частина
- •Контрольні питання до лабораторної роботи
- •Лабораторна робота 4 «Текстовий редактор Microsoft Word»
- •Література:
- •Теоретичний матеріал Поняття тестового редактору Microsoft Word
- •Створення малюнків в текстовому редакторі Microsoft Word
- •Вставка та редагування таблиць Microsoft Word
- •Практична робота.
- •Введення і оформлення тексту
- •Художнє оформлення презентацій
- •Настройка анімаційних ефектів елементів слайдів
- •Практична робота
- •Література:
- •Самостійна робота №5. «Основні принципи роботи з текстовими документами»
- •Література:
- •Питання до тестів зі змістовного модулю 3
- •Представлення алгоритму у вигляді блок-схеми.
- •Блокові символи алгоритмів
- •Мови програмування
- •Основні ключові слова алгоритмічної мови Бейсік
- •Практична частина
- •10 Rem ”Розрахунок математичного очікування “
- •Контрольні питання до лабораторної роботи.
- •Самостійна робота №6.
- •Література:
- •Основні поняття та призначення мови Basic.
- •Загальні символи мови Бей сік
- •Опис позначень
- •Види даних
- •Способи організації підпрограм.
- •Питання до тестів зі змістовного модулю 4
- •Питання до модульного контролю 2
- •Поняття випадкової події та величини
- •Випробування Дискретні Безперервні Якісні Випадкові
- •Імовірність події і її обчислення.
- •Лабораторна робота 7 «Розрахунок ймовірностей випадкових подій в спорті»
- •Література:
- •Теоретичний матеріал Означення умовної імовірності.
- •Формула повної імовірності.
- •Формула Байєса:
- •Практична частина
- •Контрольні питання до лабораторної роботи.
- •Самостійна робота №7.
- •Література:
- •Загальні поняття комбінаторики.
- •Визначення сполучень, перестановок та розміщень.
- •Математичні моделі комбінаторики.
- •Методи знаходження ймовірностей.
- •Контрольні питання до самостійної роботи
- •Питання до тестів зі змістовного модулю 5
- •Метод середніх величин спортивної статистики
- •Порядкові середні
- •Нормування числових масивів та фактори розподілу величин
- •Вибірковий метод розподілу статистичних даних в спорті.
- •Репрезентативність вибірки.
- •Порівняльний аналіз величин варіаційного ряду декількох вибірок.
- •Лабораторна робота 8 «Створення електронних таблиць, введення інформації та редагування осередків»
- •Література:
- •Теоретичний матеріал Створення та редагування робочих книг.
- •Робота з осередками
- •Привласнення імені осередку або діапазону осередків.
- •Практична частина
- •Лабораторна робота 9 «Робота з елементами електронних таблиць, їх сортування та фільтрація»
- •Література:
- •Теоретичний матеріал Форматування осередків
- •Сортування даних.
- •Фільтрації даних.
- •Практична частина
- •Лабораторна робота 10 «Розрахунки прикладів зі спорту за методикою середніх величин»
- •Література:
- •Теоретичний матеріал Числові характеристики варіаційного ряду
- •Характеристики положення
- •Характеристики розсіювання
- •Практична частина
- •Розрахунки характеристик положення варіаційного ряду.
- •Лабораторна робота 11 «Порівняльний аналіз даних в спорті за параметричними критеріями»
- •Література:
- •Теоретичний матеріал Параметричний критерій Ст’юдента
- •Параметричний критерій Фішера
- •Практична частина
- •Самостійна робота №8. «Основи роботи з програмою Microsoft Ехсеl»
- •Література:
- •Самостійна робота №9.
- •Література:
- •Розрахунок спортивних результатів в ігрових видах спорту.
- •Метод балів та розрахунки чинників, які впливають на результат
- •Використання методик прогнозування при плануванні стратегії змагань.
- •Питання до тестів зі змістовного модулю 6
- •Питання до модульного контролю 3
- •Контрольні завдання.
- •Варіанти контрольних завдань.
- •Методичні вказівки до виконання завдання. Методичні вказівки до виконання завдання 1-20
- •Методичні вказівки до виконання завдань 21-50
- •Методичні вказівки до виконання завдань 51 – 80
- •10 Rem ”Розрахувати математичного очікування “
- •Методичні вказівки до виконання завдань 81 – 100
- •Список літературних джерел Основна
- •Додаткова
Сканер.
Сканування — переклад зображень в цифровий, комп'ютерний вигляд.
Головні задачі, для вирішення яких потрібно сканер:
сканування зображень;
сканування тексту для подальшого розпізнавання
Звичайно, для якісного сканування і обробки зображень необхідний сканер набагато якісніший, ніж для простого сканування текстів.
Розрішувальна здатність для сканера є основною характеристикою. Вимірюється вона в крапках на ДЮЙМ.
Ручні сканери — самі невеликі і дешеві: такий сканер займає не більше місця, ніж книжка середнього формату. Хоча ручні сканери і забезпечують хороший рівень якості одержуваного зображення (дозвіл — до 800x800 dpi, розрядність — 24 біт), добитися його буде вельми непросто. Але головний недолік ручних сканерів — розмір зображення, що поміщається в його «розтруб». Як правило, він не перевищує 10 см.
Планшетний сканер. Сканерами цього типу є щось подібне до великого планшета. Паперовий лист із зображенням або текстом кладеться на прозору скляну поверхню, під якою «снує» елемент сканера, що розпізнає, прилад закривається кришкою... А далі сканер зробить все сам — так само, як працює ксерокс. Ось тільки на виході вийде не паперова, а цифрова копія картинки — файл.
Як правило, планшетні сканери успішно працюють з форматом картинки аж до А4 — стандартної машинописної сторінки. Є, звичайно, сканери формату A3 і навіть А2.
Модем.
Модем (слово, що відбулося від скороченого «модулятор — демодулятор») — пристрій, призначений для передачі даних від одного комп'ютера до іншого через посредство телефонних ліній. Він перетворює цифровий потік даних, що йдуть від комп'ютера, в суміш «жужжіта з шипітом» — тобто в аналоговий, чутний людським вухом сигнал, який сприймають телефонні лінії.
Існують інші модеми — кабельні, цифрові. Сигнал вони посилають по цифрових каналах (волоконно-оптичні кабелі або лінії кабельного телебачення). Але при цьому як і раніше називаються модемами.
Влаштований модем достатньо просто: його основою є декілька мікросхем, що відповідають за виконання трьох ключових задач:
Цифровий сигнальний процесор (DSP) керує всім процесом підготовки комп'ютерної інформації до передачі — її розбиття на «пакети» відповідно до одного з підтримуваних протоколів. Саме в його веденні знаходиться підтримка протоколів, а також програмна «начинка» модему — BIOS, який частіше називають просто «прошивкою».
Проходячи через DSP, інформація передається спеціальній мікросхемі контроллера, що відповідає за стиснення інформації, а заразом і за корекцію помилок.
Нарешті, за повністю готові до відправки дані береться кодек (Digital-Analog Coder-Decoder), чиєю роботою є переклад цифрових сигналів в аналогові, які і відправляються в подорож але телефонним лініям. Інформація, що поступає на ваш комп'ютер через Інтернет, проходить через зворотне перетворення, з аналогових сигналів в цифрові, і потім передається для обробки контроллеру і процесору DSP.
Питання до тестів зі змістового модуля 2
Розкрийте поняття персонального комп’ютера.
Дайте пояснення поняттю апаратне забезпечення.
Які існують основні пристрої персонального комп’ютера?
Що таке карта пам’яті?
Які існують механізми збереження інформації на карті пам’яті?
Пояснити функції пристроїв персонального комп’ютера.
Що входить до пристроїв системного блоку?
Яке призначення пристроїв системного блоку?
Що таке магістрально-модульний принцип роботи персонального комп’ютера?
Який тип речовини лежить в основі передачі комп’ютерної інформації по технічним пристроям?
Що входить до групи допоміжних при строїв?
Що таке носії інформації?
Які існують види та типи носіїв інформації?