- •Опис дисципліни
- •Структура дисципліни
- •Вимоги до студентів
- •Оцінка знань та вмінь
- •Система оцінювання знань студентів
- •Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання
- •Умовні скорочення:
- •Залікові питання
- •Література:
- •1. Сучасний стан і перспективи розвитку еом в галузі фізичної культури і спорту
- •2. Напрямки застосування інформаційних технологій у фізичному вихованні
- •3. Інформація і дані.
- •Форми адекватності інформації
- •Засоби вимірювання інформації
- •Якість інформації
- •Самостійна робота №1. «Основні поняття комп’ютерних програм»
- •Питання до самостійної роботи:
- •Література:
- •Класифікація комп'ютерних програм у галузі фізичного виховання та спорту
- •Комп’ютерні програми в спорті та засоби їх використання
- •Комп’ютерні програми оздоровчого характеру
- •Використання комп’ютерних програмних продуктів при підготовці фахівців фізичної культури
- •Представлення інформації засобами комп’ютерних технологій
- •Основи двійкової системи представлення комп’ютерної інформації
- •Вагові значення розрядів і коди чисел
- •Алгоритм перекладу числа в двійкову систему
- •Представлення інформації в бітах та байтах.
- •Завдання до захисту самостійної роботи:
- •Питання до тестів зі змістового модуля 1
- •Внутрішні пристрої персонального комп’ютера
- •Магістрально – модульний принцип роботи персонального комп’ютера
- •Література:
- •Клавіатура
- •Принтер.
- •Сканер.
- •Питання до тестів зі змістового модуля 2
- •Питання до модульного контролю 1.
- •Поняття програмного забезпечення
- •Поняття операційної системи
- •Технологічні принципи роботи з Windows
- •Алгоритм та його властивості
- •Системні програми
- •Інструментальні програми
- •Прикладні програми
- •Практична частина
- •Інтерфейс Windows:
- •Склад пакету Microsoft Office
- •Стандартний інтерфейс офісних програм
- •Робота з текстовими документами
- •Практична частина
- •Контрольні питання до лабораторної роботи
- •Лабораторна робота 4 «Текстовий редактор Microsoft Word»
- •Література:
- •Теоретичний матеріал Поняття тестового редактору Microsoft Word
- •Створення малюнків в текстовому редакторі Microsoft Word
- •Вставка та редагування таблиць Microsoft Word
- •Практична робота.
- •Введення і оформлення тексту
- •Художнє оформлення презентацій
- •Настройка анімаційних ефектів елементів слайдів
- •Практична робота
- •Література:
- •Самостійна робота №5. «Основні принципи роботи з текстовими документами»
- •Література:
- •Питання до тестів зі змістовного модулю 3
- •Представлення алгоритму у вигляді блок-схеми.
- •Блокові символи алгоритмів
- •Мови програмування
- •Основні ключові слова алгоритмічної мови Бейсік
- •Практична частина
- •10 Rem ”Розрахунок математичного очікування “
- •Контрольні питання до лабораторної роботи.
- •Самостійна робота №6.
- •Література:
- •Основні поняття та призначення мови Basic.
- •Загальні символи мови Бей сік
- •Опис позначень
- •Види даних
- •Способи організації підпрограм.
- •Питання до тестів зі змістовного модулю 4
- •Питання до модульного контролю 2
- •Поняття випадкової події та величини
- •Випробування Дискретні Безперервні Якісні Випадкові
- •Імовірність події і її обчислення.
- •Лабораторна робота 7 «Розрахунок ймовірностей випадкових подій в спорті»
- •Література:
- •Теоретичний матеріал Означення умовної імовірності.
- •Формула повної імовірності.
- •Формула Байєса:
- •Практична частина
- •Контрольні питання до лабораторної роботи.
- •Самостійна робота №7.
- •Література:
- •Загальні поняття комбінаторики.
- •Визначення сполучень, перестановок та розміщень.
- •Математичні моделі комбінаторики.
- •Методи знаходження ймовірностей.
- •Контрольні питання до самостійної роботи
- •Питання до тестів зі змістовного модулю 5
- •Метод середніх величин спортивної статистики
- •Порядкові середні
- •Нормування числових масивів та фактори розподілу величин
- •Вибірковий метод розподілу статистичних даних в спорті.
- •Репрезентативність вибірки.
- •Порівняльний аналіз величин варіаційного ряду декількох вибірок.
- •Лабораторна робота 8 «Створення електронних таблиць, введення інформації та редагування осередків»
- •Література:
- •Теоретичний матеріал Створення та редагування робочих книг.
- •Робота з осередками
- •Привласнення імені осередку або діапазону осередків.
- •Практична частина
- •Лабораторна робота 9 «Робота з елементами електронних таблиць, їх сортування та фільтрація»
- •Література:
- •Теоретичний матеріал Форматування осередків
- •Сортування даних.
- •Фільтрації даних.
- •Практична частина
- •Лабораторна робота 10 «Розрахунки прикладів зі спорту за методикою середніх величин»
- •Література:
- •Теоретичний матеріал Числові характеристики варіаційного ряду
- •Характеристики положення
- •Характеристики розсіювання
- •Практична частина
- •Розрахунки характеристик положення варіаційного ряду.
- •Лабораторна робота 11 «Порівняльний аналіз даних в спорті за параметричними критеріями»
- •Література:
- •Теоретичний матеріал Параметричний критерій Ст’юдента
- •Параметричний критерій Фішера
- •Практична частина
- •Самостійна робота №8. «Основи роботи з програмою Microsoft Ехсеl»
- •Література:
- •Самостійна робота №9.
- •Література:
- •Розрахунок спортивних результатів в ігрових видах спорту.
- •Метод балів та розрахунки чинників, які впливають на результат
- •Використання методик прогнозування при плануванні стратегії змагань.
- •Питання до тестів зі змістовного модулю 6
- •Питання до модульного контролю 3
- •Контрольні завдання.
- •Варіанти контрольних завдань.
- •Методичні вказівки до виконання завдання. Методичні вказівки до виконання завдання 1-20
- •Методичні вказівки до виконання завдань 21-50
- •Методичні вказівки до виконання завдань 51 – 80
- •10 Rem ”Розрахувати математичного очікування “
- •Методичні вказівки до виконання завдань 81 – 100
- •Список літературних джерел Основна
- •Додаткова
Практична частина
Вправа 1. Скласти програму розрахунку лінійного рівняння у = 2х – а, якщо х, а – довільні числа
10 REM ”Лінійне рівняння“
20 INPUT ”Введіть значення х =“; Х
30 INPUT ”Введіть значення а =“; А
40 LET Y = 2*X – A
50 PRINT ”Рішення рівняння у =“; Y
60 END
Вправа 2. Скласти програму розрахунку квадратного рівняння вигляду ах2 – bх + с = 0, якщо a, b, c – довільні числа.
10 REM ”Квадратне рівняння“
20 INPUT ”Введіть значення а =“; А
30 INPUT ”Введіть значення b =“; В
40 INPUT ”Введіть значення с =“; С
50 IF А = 0 THEN 110 ELSE 60
60 LET D = B^2 – 4*A*C
70 IF D<0 THEN 110 ELSE 80
80 LET X1 = (-B+SQR(D))/2*A
90 LET X2 = (-B-SQR(D))/2*A
100 GOTO 130
110 PRINT ”Рівняння не має коренів рішення“
120 GOTO 140
130 PRINT ”Корені рівняння Х1=, Х2=“; Х1, Х2
140 END
Вправа 3. Розробити програму математичного очікування mx випадкової величини х, використовуючи розраховану формулу , де i змінюється від 1 до N. Розрахунок виконати для n =5; pi = (0.3; 0.25; 0.2; 0.1; 0.15 ); xi = ( 90; 80; 120; 95; 110 ).
Вихідними даними для розрахунку являються проста змінна N та два масиви P і Х. Результат позначимо простою змінною S. Для накоплення суми організуємо цикл, параметром якого буде індекс І, що змінюється від 1 до N.
10 Rem ”Розрахунок математичного очікування “
20 DIM X (5), P (5)
30 DATA 5, 0.3, 90, 0.25, 80, 0.2, 120, 0.1, 95, 0.15, 110
40 READ N
50 LET S=0
60 FOR I = 1 TO N
70 READ P (I), X (I)
80 LET S = S + P (I) * X (I)
90 NEXT I
100 PRINT “ Математичне очікування S =”; S
110 END
Контрольні питання до лабораторної роботи.
Що таке програмування і які існують мови програмування?
Охарактеризувати основні базові структури представлення алгоритму.
Що таке блок – схема?
Описати основні блочні структури алгоритму.
Які мови програмування ви знаєте?
В чому відмінність мов програмування високого та низького рівнів?
Що таке ключові команди, привести приклади ключових команд мови програмування Бейсік.
Як програмуються розгалужені програми?
Як створити програму для опису масиву?
Що таке умовний перехід?
Що таке безумовний перехід?
Як програмуються цикли?
Самостійна робота №6.
«Програмування обчислювальних задач в фізичному вихованні і спорті з використанням операторів циклу і масивів»
Основні поняття та призначення мови Basic.
Загальні символи мови Бейсік.
Види даних.
Способи організації підпрограм.
Форма захисту самостійної роботи: написання програми на мові Basic (надання виконаних завдань в електронній формі).
Література:
Ашанин В.С. и др. Алгоритмические основы компьютерных технологий./ Серия «Спортивная информатика», Вып.2.- Харьков, ХаГИФК, 1998.- 117 с.
Иванова И.Д., Корниенко М.М. Основы информатики. 11 класс. Выпускной экзамен 2000.: Учебное пособие. – Харьков: Торсинг, 2000. – 144 с.
Ляхович В.Ф. Основы информатики. Учебное пособие. – Ростов-на-Дону: изд-во «Феникс», 2000. – 608 с.
Сафронов И.К. Бейсик в задачах и примера. – Санкт-Петербург: БХВ-Петербург, 2001. – 224 с.: ил.