
- •1. Предмет, объект социологии
- •2. Определение социологии как науки
- •3. Понятие общества как основной категории
- •4. Понятие «социальное». Основные подходы
- •1. Задачи и функции социологии
- •2. Социология в системе гуманитарных наук
- •1. Подходы к определению структуры социологии
- •2. Понятие общей социологической теории
- •3. Понятие эмпирической социологии
- •4. Понятие «теории среднего уровня»
- •5. Понятие микро6 и макросоциологии
- •6. Элементы системы социологического знания
- •1. Понятие социального закона и его виды
- •1. Зарождение и развитие социологии в XIX в.
- •2. Этапы развития социологии
- •1. Общество по г.Спенсеру
- •2. Факторы социальных процессов в теории
- •3. Понятие социального контроля в теории
- •1. К. Маркс об отчуждении
- •2. Эксплуатация в социальных отношениях
- •3. Марксистская социология после к. Маркса
- •1. Социологический реализм Эмиля Дюркгейма
- •2. «Социологизм» как социальная теория
- •3. Теория социального факта э. Дюркгейма
- •4. Структура социологии по э. Дюркгейму
- •5. Проблема социальной связи в теории э. Дюркгейма
- •6. Типы социальной солидарности
- •7. Анализ э. Дюркгеймом социальных причин
- •8. Типология самоубийств по э. Дюркгейму
- •1. Понимающая социология м. Вебера
- •2. Понятие «идеального типа»
- •3. Понятие социального действия
- •4. Идеальные типы социальных действий
- •5. Понятие рационализации социальной жизни
- •6. Социология господства м. Вебера и ее типы
- •7. Понятие бюрократии в теории м. Вебера
- •1. Исследовательские подходы к изучению общества
- •1. Особенности и этапы развития социологии в России
- •2. Основные положения
- •1. Понятие «общество» и его трактовки
- •2. Современное понятие общества и культуры
- •3. Общество как объект изучения мегасоциологии
- •4. Социальные структуры, группы и общности
- •1. Понятие культуры
- •2. Понятие материальной
- •3. Социологический подход к изучению культуры
- •4. Основные теоретические подходы
- •5. Элементы культуры
- •6. Функции культуры
- •7. Культурные универсалии и многообразие
- •1. Понятия «человек», «индивид», «личность»
- •2. Социологические теории личности
- •3. Социализация личности
- •4. Этапы социализации
- •5. Личность в системе социальных статусов и ролей
- •1. Сущность социального взаимодействия
- •2. Теории социального взаимодействия
- •3. Концепция социального обмена
- •4. Концепция символического интеракционизма
- •5. Концепция управления впечатлениями
- •1. Понятие социального института
- •2. Виды социальных институтов
- •3. Функции социальных институтов
- •5. Развитие социальных институтов
- •1. Системный подход: общие положения
- •2. Системологические понятия
- •3. Понятие «социальная система»
- •4. Понятие социальной организации
- •5. Социальная организация как вид
- •6. Типы социальных организаций
- •7. Элементы организации
- •8. Управление организациями
- •9. Понятие бюрократии
- •1. Сущность и причины социального неравенства
- •2. Понятие, содержание, основания
- •3. Основания стратификации
- •4. Понятие одномерной
- •5. Понятие нации
- •6. Понятие этноса
- •7. Исторические типы стратификации
- •8. Основные теоретические подходы
- •9. Немарксистские подходы к определению классов
- •10. Социальная стратификация
- •11. Понятие «стиль жизни»
- •12. Социальная мобильность и ее типы
- •13. Внутрипоколенная и межпоколенная
- •14. Вертикальная и горизонтальная мобильность
- •15. Индивидуальная и групповая мобильность
- •16. Понятие миграции
- •1. Понятие малой группы
- •2. Типология малых групп
- •3. Структура малой группы
- •4. Социально6психологические параметры
- •5. Динамические процессы в малой группе
- •6. Лидерство в малой группе
- •1. Понятие, субъект и объект
- •2. Средства и этапы формирования
- •3. Функции и характеристика
- •4. Методология изучения общественного мнения
- •5. Общественное мнение и социальные стереотипы
- •6. Слухи как пример неформальной коммуникации
- •1. Понятие и типы девиантного поведения
- •2. Объяснение девиантного поведения в теории
- •3. Объяснение девиации с позиции теории
- •4. Аномическая концепция девиации
- •5. Сущность и формы социального контроля
- •6. Основные компоненты социального контроля
- •1. Понятие конфликта
- •2. Социологические теории конфликта
- •3. Конфликт как показатель противоречий
- •4. Структура социального конфликта
- •5. Типология конфликтов
- •6. Составляющие конфликтной ситуации
- •7. Классификация конфликтных стратегий
- •1. Цель прикладной социологии
- •2. Система понятий
- •3. Общая характеристика
- •4. Типы социологического исследования
- •5. Программа социологического исследования
- •6. Характеристика структурных элементов кси
- •7. Социометрические методики
- •8. Фокус6групповая методика
- •1. Предмет, объект социологии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3
5. Понятие микро6 и макросоциологии
Макросоциология — это теоретические и эмпирические иссле_
дования больших коллективностей (города, церкви) или, выра_
жаясь более абстрактно, социальных систем и социальных струк_
тур, экономического и политического строя, выявление более
или менее крупных социальных изменений, а также факторов,
оказывающих воздействие на такие изменения. Кроме того, к мак_
росоциологии относят такие влиятельные теоретические течения,
как структурный функционализм, теория конфликта, неоэволю_
ционизм. К микросоциологии принадлежат концепции и школы,
занятые изучением механизмов поведения людей, их общения,
взаимодействия, межличностных отношений. Так, к микросоцио_
логическим относят теории обмена и символического интерак_
ционизма. Микросоциология теснее связана с эмпирическими
исследованиями. Само ее формирование как самостоятельной
области исследования связывают с энергичным развитием техни_
ки прикладных социологических исследований эксперименталь_
ных процедур в 20—30_х гг. XX в. Несмотря на определенные разно_
гласия и противоречия между представителями обоих направлений,
каждое из них по_своему обогащает социологическую теорию.
6. Элементы системы социологического знания
Система социологического знания в качестве элементов вклю_
чает социальные факты, т. е. обоснованные знания, полученные
в результате описания определенных фрагментов реальности.
Установлению социальных фактов служат такие элементы со_
циологического знания как:
1) общие и специальные социологические теории (например
теория стратификации, теория культурного релятивизма и т. д.).
Задача этих теорий — решить вопрос о возможностях и преде_
лах познания общества в определенных аспектах. Эти теории
развиваются в рамках определенных теоретико_методологиче_
ских направлений: макро_ или микросоциологий, функцио_
нализма или символического интеракционизма;
2) отраслевые социологические теории, например экономиче_
ская социология, социология семьи, социология города. Их
15
задача — дать описание отдельных сфер жизни общества,
обосновать программы конкретных социологических иссле_
дований, обеспечить истолкование эмпирических данных;
3) методы сбора и анализа данных служат созданию эмпириче_
ской базы и первичному обобщению эмпирических данных
(массовый опрос, наблюдения, анализ документов, экспе_
римент). Выбор метода исследования зависит от специфика_
ции объекта и задач исследования, например настроения из_
бирателей можно изучать с помощью опроса избирателей, опроса
экспертов или глубинного интервью с типичным избирате_
лем. Соответственно методу сбора данных избирается метод
их анализа.
ЛЕКЦИЯ № 4. Понятие
социального закона и его виды
1. Понятие социального закона и его виды
Социальный закон — это существенные, устойчивые, повто_
ряющиеся отношения между социальными явлениями и процес_
сами, прежде всего в социальной деятельности людей или их дей_
ствиях. Следует различать две группы социальных законов.
Первая группа — это законы, действующие на протяжении
всей истории развития общества, (закон определяющей роли спо_
соба производства, закон последовательной причинной зависи_
мости различных сторон жизнедеятельности общества, законо_
мерности перехода от одной общественной формации к другой
и т. д.). Эти законы определяют наиболее общие тенденции раз_
вития общества. Они, как и все другие социальные законы, реа_
лизуются через деятельность людей. Эти законы являются тем
способом, в соответствии с которым функционирует и развивает_
ся общество (закон, определяющей роли способа производства).
Вторая группа — это законы, которые вытекают из сложив_
шихся ранее обстоятельств и в которых проявляется ведущая тен_
денция развития общества, обусловленная объективными зако_
номерностями его деятельности и развития. Этот вид социальных
закономерностей есть не что иное, как результат конкретно скла_
дывающихся обстоятельств, которые обусловлены объективным
положением производства и общества и в большей мере зависят
от воли и действий составляющих общество классов, групп, ин_
дивидов.
Сущность социальных законов заключается в том, что они
определяют отношения между различными индивидами и общ_
ностями, проявляясь в их деятельности. Это отношения между
народами, нациями, классами, социально_демографическими и со_
17
циально_профессиональными группами, городом и деревней,
а также между обществом и трудовым коллективом, обществом и се_
мьей, обществом и личностью. Законы различаются по времени их
действия. Общие законы действуют во всех общественных систе_
мах (например, закон стоимости и товарно_денежных отноше_
ний). Действие же специфических законов ограничено одной или
несколькими общественными системами (например, законы,
связанные с переходом от одного типа общества к другому или
период первичного накопления капитала).
ЛЕКЦИЯ № 5. Зарождение и развитие
социологии в XIX в.