Література

1. Богданов Е.Н., В.Г. Зазыкин Психологические основы «Паблик рилейшинз». – СПб.: Питер, 2004.

2. Бухаркова О.В., Горшкова Е.Г. Имидж лидера: технология создания и продвижения. – СПб.: Речь, 2007.

3. Завьялова Е.К., Посохова С.Т. Психология предпринимательства: Учебное пособие. – СПб.: Изд-во С-Петерб.ун-та, 2004.

4. Змановская Е.В. Руководство по управлению личным имиджем. – СПб.: Речь, 2005.

5. Кондратьева Т., Саламатов В. Имидж как точная наука. – СПб.: Амфора, 2007.

6. Митина Л.М. Психология конкурентоспособной личности. – М.: Изд-во Моск. Псих.-соц. Ин-та; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 2003.

7. Панасюк А.Ю. Формирование имиджа: стратегия, психотехнологии, психотехники. – М.: Изд-во «Омега-Л», 2007.

8. Перелыгина Е.Б. Психология имиджа: Учебное пособие. – М.: Аспект Пресс, 2002.

9. Полли Берд Продай себя! Эффективная тактика улучшения вашего имиджа. – Мн.: Амафея, 2004.

10. Почепцов Г.Г. Имиджелогия. М.: «Рефл-бук», К.: «Ваклер»-2004.

11. Шепель В.М. Имиджелогия: секреты личного обаяния. – Ростов н/Д: Феникс, 2005.

Запитання та завдання для творчого осмислення та самоперевірки

1. Що містить у собі поняття «особистий імідж»?

2. Що містить у собі поняття «професійний імідж»?

3. Назвіть складові позитивного іміджу спеціаліста.

4. Розкажіть про впровадження алгоритму створення іміджу спеціаліста.

5. Яка «Я-концепція» сприяє формуванню позитивного іміджу спеціаліста?

6. Дайте характеристику якостей людини, які, з вашої точки зору, впливають на успішність кар’єри спеціаліста.

7. Перерахуйте шляхи створення іміджу.

Завдання для самостійної роботи

Завдання 1.

ОПИТУВАЛЬНИК за методикою SWOT-аналізу.

Мета: дослідити особливості Вашого іміджу та його просування на ринку, зробити аналіз особистісного іміджу за даною методикою. Відповісти на поставлені запитання:

Сильні сторони іміджу (Strengths)

Визначте три сильні сторони свого особистісного іміджу з урахуванням аналізу потреб та конкуренції на ринку?

1.

2.

3.

Слабкі сторони іміджу (Weaknesses)

Які три слабкі сторони Вашого іміджу?

1.

2.

3.

Можливості (Opportunities)

Враховуючи конкуренцію та супутні обставини, які три перспективні напрямки з просування вашого іміджу на ринку можна виділити?

1.

2.

3.

Проблеми/перешкоди (Threats|problems|obstacles)

Які три проблеми/перешкоди для просування вашого іміджу можна виділити, враховуючи існуючу конкуренцію?

1.

2.

3.

Виходячи з опитувальника SWOT та результатів аналізу перерахуйте декілька цілей, над якими вам слід попрацювати з вдосконалення вашого іміджу найближчим часом.

1.

2.

3.

Завдання 2.

Визначити за допомогою методики «Моя лінія життя» (Кронік А., Головаха Н.) свій психологічний вік.

Образ життєвого шляху прямо пов’язаний з уявою людини про своє минуле, теперішнє та майбутнє. Відношення до нього може бути різним і впливати на внутрішнє відчуття часу людини.

Потрібно згадати своє минуле та оцінити його за таблицею.

Заповнити таблицю треба з урахуванням того, що спочатку слід оцінити свої дитячі роки, потім теперішній час («Як Ви оцінюєте, своє теперішнє за десятибальною шкалою?»). І тільки після цього потрібно уявити своє майбутнє. Як Ви вважаєте, наскільки воно буде значущим, наповненим важливими подіями? Оцініть за десятибальною шкалою.

Роки життя	Ступінь насиченості життя значущими подіями
	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1 – 5
6 – 10
11- 15
16 – 20
21 – 25
26 – 30
31 – 35
36- 40
41 – 45
46 – 50
51 – 55
56 – 60
61 – 65
і так далі

Далі треба підрахувати свій ступінь реалізації життя сьогодні:

Ступінь реалізації можливо буде низький тому, що людина відчуває, що усе найголовніше попереду. Високий ступінь реалізації життя на сьогоднішній день буде у людей з насиченим життям, які вже багато чого досягли і зробили.

Потім можна визначити свій психологічний вік:

Психологічний вік може приблизно співпадати з реальним віком, а може бути меншим, коли людина відчуває себе молодшою, або більше – коли відчуває старшою своїх років.

Успішно створений імідж може ефективно допомогти спеціалісту гідно проявити свої особистісно-ділові якості, а також зберегти діапазон вікового простору, відчуваючи задоволення від кожного вікового періоду свого життя.

Завдання 3.

Визначити свої індивідуальні особливості за допомогою проективної методики.

Уважно подивіться на 16 символів, які зібрані у чотири групи: 1. «Рух», 2. «Спокій», 3. «Упевненість» та 4. «Невпевненість». У кожній групі виберіть по одному символу, які більше відповідають вашому стану.

Підрахуйте суму балів, які ви набрали.

8 – 13 балів.

Ваша поведінка залежить перш за все від оточуючих. Ви легко занепадаєте духом і легко запалюєтесь, важко займаєтесь тим, що вам не до вподоби. На Вас дуже впливає навколишня обстановка, тому не можна сказати, що Ви хазяїн своїх рішень. Ви дуже емоційні, керуєтесь своїм настроєм.

14 – 20 балів.

Хоча Ви і «пливете за течією», але прагнете знайти свій стиль. Ви з критикою відноситесь до себе, тому оточуючі не можуть вплинути на Вас без серйозних аргументів. Якщо здоровий глузд підказує Вам, що позиція, яку Ви захищали, зробить Вам шкоду, то зможете від неї відмовитись.

21 – 27 балів.

Ви вважаєте, що ви людина без гріха. Але все ж піддаєтесь зовнішньому впливу. Ви прагнете знайти «золоту середину» між власними поглядами, переконаннями та ситуаціями, які ставить життя. Вам допомагає інтуїція обрати вірний шлях.

28 – 34 балів.

Вам буває не легко відмовитися від своїх поглядів та принципів. Чим більше хтось хоче вплинути на Вас, тим більше Ви чините опір. Але, по суті, за Вашим упиранням ховається не стільки впевненість у собі, скільки страх, побоювання попасти у неприємну ситуацію.

35 – 40 балів.

Якщо Вам щось прийде у голову, то Вас ніхто не переконає. Ви прямо йдете до поставленої мети. Але той, хто знає Вас дуже добре, передбачаючи Вашу реакцію, може непомітно і уміло направляти ваші дії. Тому Вам необхідно менше проявів впертості та більше – кмітливості.