Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Муз.дело 4 семестр.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
05.12.2018
Размер:
1.23 Mб
Скачать

5. Read out these phrasal verbs and expressions several times till you remember them:

to draw attention — привлекать внимание;

to be affected by — быть пораженным;

to entrust to — доверить;

to erect on — возвышаться;

to surround by — окружать;

to fill with — наполнять;

to enclose with — ограждать;

to sustain many attacks from — выдерживать много атак;

to get inside through — попасть внутрь через;

to connect with — соединять;

to protect from — защищать;

to carry out — выполнять;

to include into — включать

6. Match the English words and their Russian equivalents:

1. monument

2. castle

3. unknown

4. wooden

5. decision

6. level

7. behind

8. opposite

9. traditional

10. building

11. ground floor

12. secret exits

13. external side

14. function

15. corner

а. здание

b. традиционный

с. памятник

d. деревянный

е. позади

f. угол

g. первый этаж

h. внешняя сторона

i. неизвестно

j. замок

k. секретные выходы

l. функция

m. напротив

n. решение

о. уровень

7. Combine the words with the help of the preposition of:

1. monuments

2. the right coast

3. In the corners

4. In the case

5. apart

6. the form

7. the decision

8. The shaft

9. reconstruction

10. the construction

a. the Republic of Belarus

b. the ancient history

с. prince

d. quadrangle

e. the Castle of Neseizh

f. the rectangular building

g. flie new castle

h. the castle

i. danger

j. the river

8. Give the three forms of the following verbs:

To lose, to build, to know, to get, can, to enclose, to cover, to admire, to allow to stay, to affect, to protect.

9. Give the comparative and superlative of the following adjectives:

Beautiful, high, mighty, old, wide, long, important, big, good, favorable.

10. Give the plural of:

Case, lake, service, country, boundary, value, enemy, fish, complex.

11. Write the derivatives of the following words:

Weapon, strength, fish, history, to find, board, to construct, to affect, to build.

12. These words can be used both as verbs and nouns. Make up your owl sentences to show the difference in their usage:

Level, water, help, trip, place, entrance, ground.

13. Give the English equivalents to the following words and phrases:

Мощный и красивый архитектурный комплекс; во время правления; эк неизвестно; старая деревянная башня; решение принца было обусловлено; она была обнесена широким рвом, наполненным водой; уровень воды; помощыо длинного моста; зима 1581; просторный замковый двор; слей от входа; вал замка; первый этаж здания; подсобная служба; ежегодно коллекция монет и медалей; великолепная мебель; закрывала дорогу к замку; подъемный мост; был окружен рвом; глубокий пруд.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]