5. Методы работы с информацией

5.1. Методы передачи информации

Выше было отмечено три основных группы, на которые можно разделить собственную информацию системы: информация структуры, информация опыта и модели. При этом имеет место однозначная связь между событиями в истории системы и родом информации, который в результате этого образуется:

Передача информации структуры: создание системы кем-то, чем-то или в результате эволюционного процесса³⁴ приводит к появлению информации структуры новой системы. Нет другого способа прямо сообщить системе информацию структуры, кроме как создав или изменив саму структуру этой системы. Здесь можно также обратить внимание на определение понятия «дизайн» Виктора Папанека «Дизайн – это сознательные и интуитивные усилия по созданию значимого порядка» [7]. Т.е. такое действие, в результате которого устраняется неопределенность и порождается некоторый порядок. В нашем мире все новые системы возникают на основе каких-то иных, уже существующих подсистем, которые уже обладают собственной информацией, что во многом определяет информацию новой системы.

Передача информации опыта: существование системы автоматически ведет к постоянному формированию опыта этой системы. Поскольку сообщение информации есть определение или переопределение, а, следовательно, изменение системы – опыт представлен в системе как совокупность результатов её изменения. Если нет возможности четко установить момент начала существования системы как единого целого, то и провести четкую границу между структурной информацией и опытом системы также представляется затруднительным. Нет иного способа прямо сообщить системе информацию опыта иной системы, кроме как, создав условия для того, что бы идентичные условия его возникновения совершились с принимающей системой.

Учитывая то, что не представляется возможным воссоздать абсолютно все действующие на ту или иную систему в тот или иной момент факторы с абсолютной точностью, – предоставление абсолютно идентичной информации опыта также не представляется возможным. Возможно лишь предоставление условий для возникновения тех или иных (предположительно, ожидаемых) изменений и помещения в них принимающей системы. При этом необходимо отметить, что информация опыта постоянно накладывается на уже существующую информацию структуры, а следовательно, именно последняя определяет все то, что будет происходить с системой. Отсюда, если наблюдатель фиксирует, что с принимающей системой происходят не ожидаемые им изменения, то ему надлежит сделать вывод о том, что его модель информации структуры принимающей системы не верна.

Касательно не живых систем, действия по предоставлению прямого опыта называются обработкой и широко используются в различных областях деятельности; для живых систем – передача или предоставление опыта называют обучением или тренировкой; в последнее время предоставление опыта в виде тренингов широко используется в различных образовательных программах.

Передача информации - моделей: если собственная информация системы положительно определяет её способность моделировать, то она же определяет и законы, по которым протекает возникновение новых моделей внутри данной системы, как и способ, которым полученные модели сохраняются для дальнейшего использования. Передача моделей напрямую невозможна – потому что это означало бы внесение в принимающую систему таких изменений, которые в ней происходят, когда она сама производит ту или иную модель и каким либо образом сохраняет её. Однако если получить модель закона, по которому принимающая система строит свои модели, появляется возможность предоставить ей такой опыт, в результате которого система сама произведет соответствующую модель – изменится соответствующим образом. Предоставление такого опыта является единственным способом как-либо воздействовать на модели в системе. Здесь необходимо отметить, что, если закон производства моделей у принимающей системы смоделирован неверно, т.е. остался неизвестен, – предоставление такой системе опыта может привести к непредсказуемым результатам. Необходимо также отметить, что, в результате получения предоставленного опыта, система имеет возможность произвести такую же (не ту же), а скорее просто в какой-то степени схожую с оригинальной модель, что говорит о неизбежных потерях информации при передаче различных моделей.

Необходимо также отметить, что передача моделей представляет собой управление процессом создания таковой у принимающей системы. При этом управление происходит самой системой – её активностью, направленной внутрь себя. Т.к. в большинстве случаев, передача информации сводится к передаче различных моделей, называемых так же, сведениями, то ниже в данной работе речь пойдет в основном о передаче именно такой информации.

Итак, единственный способ сообщить системе модель (сведения) – это управлять ею так, что бы она сама конструировала эту модель. Т.е. осуществлять с ней такие взаимодействия, результат которых известен, потому что определен собственной информацией принимающей системы, которая соответствующим образом отражена в моделях передающей системы (известна передающей системе). Еще раз хочу обратить внимание на то, что иной способ сообщения моделей автору, на сегодняшний день, не известен.

Если предположить, что передающая система имеет модель, в которой определена реакция принимающей системы на взаимодействие с каким-либо объектом, находящимся в некотором конкретном состоянии, то можно сказать, что принимающая система управляема при помощи такого объекта. Если требуемая реакция принимающей системы состоит в поведении, в результате которого она производит или изменяет требуемую модель (усваивает сведения), то предоставление такой системе опыта взаимодействия с соответствующим объектом и будет являться косвенной передачей модели такой системе.