- •Лекция № 1 Вводная лекция. Россия в контексте мировой истории
- •2. Понятие «общество». Основные законы развития общества
- •4. Основные подходы к истории: формационный,
- •Лекция № 2 Возникновение и развитие древнерусского государства (IX – середина XI вв.)
- •1. Предпосылки образования государственности восточных славян
- •2. Социально-экономическая структура Руси
- •3. Политический строй. Внутренняя и внешняя политика русских князей
- •4. Культура Руси х-хiii вв.
- •Лекция № 3 Политическая раздробленность на Руси. Борьба за независимость в хiii в. И начало объединения русских земель
- •1. Предпосылки раздробленности русских земель
- •2. Русские земли и княжества
- •3. Борьба за независимость
- •4. Начало объединения русских земель.
- •Лекция № 4 Образование единого многонационального российского государства (хv – первая треть XVI вв.)
- •1. Основные этапы объединительного процесса
- •2. Политический строй Российского государства.
- •3. Социально-экономическое развитие
- •4. Русская культура хiii- хv вв.
- •Лекция № 5 Россия в эпоху Ивана IV Грозного
- •1. Годы боярского правления и венчание на царство Ивана IV
- •2. Реформы Ивана IV
- •3. Внешняя политика и ее итоги.
- •4.Опричнина
- •5. Оценки личности и деятельности Ивана Грозного
- •Лекция № 6 Смутное время в России и правление первых Романовых
- •1.Причины смутного времени
- •2. Ход и итоги Смутного времени
- •3. Россия во времена первых Романовых
- •Лекция № 7 Россия в эпоху петровских преобразований
- •1. Воцарение Петра I на русский престол
- •2. Борьба за выход к Балтийскому и Чёрному морям
- •3.Основные Петровские реформы
- •4.Европеизация русского общества
- •5. Оценки преобразовательной деятельности Петра Великого
- •Лекция № 8 Социально-политическое и экономическое развитие России в эпоху «дворцовых переворотов» и правление Екатерины II
- •1. Дворцовые перевороты 1725 -1762 гг.
- •2. Золотой век Екатерины II
- •3. Крестьянская война под руководством е. И. Пугачева
- •4. Геополитические достижения России во время правления Екатерины II
- •5. Правление Павла I (1796 – 1801)
- •Лекция № 9 Россия в первой половине хiх века
- •1. Внутренняя политика Александра I (1801 – 1825)
- •2. Внешняя политика Александра I
- •3. Восстание декабристов
- •4. Внутриполитическое развитие России при Николае I (1825 – 1855). Апогей самодержавия
- •5. Промышленный переворот в России
- •6. Внешняя политика в правление Николая I
- •7. Общественное движение 30 – 40-х гг. Хiх в.
- •Лекция № 10 Реформы Александра II и их влияние на дальнейшее развитие России
- •1. Александр II Освободитель (1855 - 1881). Реформы 60 – 70-х гг. Хiх в.
- •2. Внешняя политика Александра II
- •3. Внутренняя и внешняя политика Александра III Миротворца (1881 – 1894)
- •4. Идейная борьба и общественное движение во второй половине хiх в.
- •5. Особенности модернизации пореформенной России
- •Лекция № 11 Общенациональный кризис и программа модернизации России начала хх века
- •1. Характер общенационального кризиса и расстановка политических сил в России в начале хх в.
- •2. Русско-японская война (1904-1905 гг.)
- •3. Буржуазно-демократическая революция 1905-1907 гг. Причины, характер, особенности революции.
- •4. Аграрная реформа п.А. Столыпина и другие проекты модернизации страны
- •Лекция № 12 Смена политических режимов и становление советской
- •1. Февральская буржуазно-демократическая революция: характер, значение и расстановка политических сил после свержения Николая II.
- •2. Октябрьское вооруженное восстание: подготовка и проведение, формирование советского государственного аппарата
- •3. Гражданская война и политика «военного коммунизма»
- •Лекция № 13 ссср в 20-30-е годы хх века
- •1. Новая экономическая политика (нэп) 1921-1927 гг.
- •2. Образование Союза Советских Социалистических Республик.
- •3. Переход от Новой экономической политики к политике «большого скачка».
- •4. Индустриализация и коллективизация: источники, методы проведения и итоги
- •5. Общественно-политическое развитие ссср в 30-е годы. Формирование административно-командной системы
- •6. Советская культура в 20-30-е годы хх века
- •Лекция № 14 Советский Союз в годы Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг.
- •1. Актуальность изучения причин, хода и основных этапов,
- •Итогов и уроков Великой Отечественной войны
- •2. Боевые действия на фронтах Великой Отечественной войны
- •3. Советский тыл в годы войны
- •4.Освобождение Европы
- •5. Итоги и уроки войны
- •Лекция № 15 ссср в послевоенный период и Хрущевское десятилетие
- •1. Внешняя и внутренняя политика ссср в послевоенный период.
- •Ссср и мировое сообщество
- •2. Ужесточение режима и апогей культа личности и.В.Сталина.
- •3. Хх съезд кпсс и его последствия
- •4. Укрепление личной власти н.С.Хрущева и усиление сопротивления реформам
- •5. Культура, образование и наука
- •Лекция №16 Развитие советского государства в середине 60-х – середине 80-х годов
- •1. Особенности периода правления л.И.Брежнева
- •2. Причины растущего отставания ссср от развития западных держав
- •3. Диссидентское движение в ссср и его роль в истории страны
- •4. Особенности периода правления ю.В.Андропова
- •Лекция №17 Политика перестройки и ее несостоятельность. Развал ссср
- •1. М. С. Горбачев и «Перестройка»
- •2. Ослабление позиций кпсс
- •3. Распад ссср. Образование суверенной России
- •Лекция № 18 Современная Россия (1990-е гг. Хх в. – н. Ххi в.)
- •1. Экономические реформы в России 1991 – 1993 гг.
- •2. Становление политической системы страны
- •3. Россия во второй половине 1990-х гг.
- •4. Внешняя политика России в 1990-е гг.
- •5. Новый этап развития России (2000 – 2005 гг.)
2. Русско-японская война (1904-1905 гг.)
Основная причина этой войны - столкновение интересов Японии и России на Дальнем Востоке, борьба за раздел Китая в период экономического кризиса начала ХХ в.
Япония в течение многих лет грабила Китай, стремилась захватить Корею, Манчжурию и добивалась господства в Азии, а российской экономике были нужны новые рынки сбыта и сферы приложения капитала.
Японию активно поддерживали Великобритания и США. В 1902 г. Япония и Великобритания подписали тайны договор, направленный против России, и Япония стала активно готовиться к войне, снабжая свою армию новейшим вооружением и кораблями.
Россия вступила войну неподготовленной. Накануне войны Россия на дальнем Востоке имела 98 тыс. солдат, 7 броненосцев и 11 крейсеров, а Япония - 150 тыс. солдат, 6 броненосцев и 20 крейсеров. К тому же переброска русских войск к театру военных действий была затруднена из-за его отдаленности (10 тыс. км.), а Сибирская железная дорога была построена только до Байкала. По плану русского командования строительство крепости Порт-Артур должно было завершиться лишь к 1909 г. Русский военно-морской флот на Дальнем Востоке был рассредоточен, и кораблей было значительно меньше, чем у Японии. Поэтому японское командование рассчитывало блокировать и уничтожить русскую Тихоокеанскую эскадру, которая базировалась в Порт-Артуре и корейском порту Чемульпо.
Россия оказалась в международной изоляции, даже Франция (союзник России) заняла нейтральную позицию в русско-японских отношениях.
В то же время война была крайне непопулярна у народных масс России.
24 января 1904 г. Япония разорвала дипломатические отношения с Россией, а в ночь на 27 января 1904 г. без объявления войны японский флот внезапно атаковал русскую эскадру в Порт-Артуре и повредил три корабля, а в порту Чемульпо японская эскадра атаковала русский крейсер «Варяг» и канонерскую лодку «Кореец», которые в неравном бою потопили один японский миноносец и повредили два крейсера. Но героически сражавшийся «Варяг» получил большие повреждения и ввиду угрозы захвата был затоплен экипажем по приказу командира корабля В.Ф. Руднева, а «Кореец» был взорван. 31 марта 1904 г. флагманский корабль «Петропавловск» при выходе из бухты Порт-Артура подорвался на японской мине и затонул. При этом погибли командующий флотом адмирал С. О. Макаров, художник-баталист В. В. Верещагин, 620 матросов и 28 офицеров.
Разгром русской Тихоокеанской эскадры позволил японским войскам высадиться на Ляодунском полуострове. Японцы в январе 1904 г. начали осаду Порт-Артура, гарнизон которого под руководством генерал-лейтенанта Р. И. Кондратенко (до его гибели 2 декабря) героически оборонялся 349 дней и вывел из строя 112 тысяч японцев, потеряв при этом 27 тысяч человек. Но 20 декабря 1904 г. новый начальник гарнизона крепости генерал А.М. Стессель вопреки решению Военного совета сдал противнику Порт-Артур, хотя город оборонял 30-тысячный гарнизон и было достаточно оружия, боеприпасов и продовольствия. Военный суд России приговорил Стесселя за измену к смертной казни, но Николай II помиловал его.
Русская армия, руководимая генералами (Каульбарс, Фок, Штакельберг, Гриппенберг, Раннекампф и др.) и гланокомандующим А.Н. Куропаткиным, терпела одно поражение за другим, хотя у русских войск были возможности для победы.
14-15 мая 1905 г. 2-я Тихоокеанская эскадра адмирала З.П. Рожественнского, совершая переход из Балтийского поря на Дальний Восток, 3-я Тихоокеанская эскадра адмирала Н.И. Небогатова, двигавшаяся через Суэцкий канал, были разромлены японским флотом в Цусимском проливе. Из 38 русских кораблей 22 было потоплено и 5 захвачено в плен, остальные укрылись в портах нейтральных государств.
23 августа 1905 г. в г. Портсмут (США) был подписан мирный договор, по которому Россия уступала Японии аренду Ляодунского полуострова с Порт-Артуром и портом дальний с прилегающей к ним железной дорогой (стоила России 500 млн руб. золотом), а также Южный Сахалин, признавала господство Японии в Корее и разрешала японским рыбакам ловить рыбу вдоль русских берегов.
Россия затратила на войну 3 млрд руб.; были убиты, ранены, захвачены в плен около 400 тыс. русских солдат и офицеров. Японские потери были значительно меньше.
В 1907 г. между Россией и Японией были заключены рыболовная конвенция и торговый договор, а в 1910 г. - соглашение о сотрудничестве в ограждении их интересов в Маньчжурии. Во многом благодаря этому в первой мировой войне Япония выступила на стороне стран Антанты.