92. В античных социальных учениях общество включало _________ полисов.

а) взрослое полноправное население;*

б) все население;

в) взрослое население;

г) коренное население.

Решение:

В античных социальных учениях общество включало взрослое полноправное население полисов. У Платона, Аристотеля под обществом понимались только социальные слои, составлявшие исторический «фасад», то есть аристократию и группы взрослого населения, обладавшие полными правами граждан полиса. (Волков, Ю. Г. Социология: учеб. для вузов / Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д. : Феникс, 2009. – 576 с.)

93. Случайной выборкой является ________ выборка.

а) гнездовая;*

б) серийная;

в) сплошная;

г) комбинированная.

Решение:

Случайной выборкой является гнездовая выборка. Различают два вида выборок: случайную и неслучайную. В случайной выборке каждый индивид, относящийся к исследуемой совокупности, имеет возможность быть включенным в нее. Случайная выборка может быть механической, гнездовой, стратифицированной в зависимости от способа формирования. При неслучайной выборке используют особые принципы отбора единиц исследования: пропорциональность, типичность и др. Виды неслучайной выборки – квотная, серийная, комбинированная. (Голенкова, З. Т. Общая социология : учеб. Пособие /З. Т. Голенкова, М. М. Акулич, В. Н. Кузнецов. – М. : Гардарики, 2005. – 474 с.)

94. По условиям организации выделяют лабораторное и _________ наблюдение.

а) полевое;*

б) включенное;

в) случайное;

г) контролируемое.

95. Фокус-группа – это вид социологического …

а) интервью;*

б) контент-анализа;

в) эксперимента;

г) наблюдения.

96. Хотторнский эксперимент, в котором чикагские социологи изучали одну группу работниц, является примером ______ эксперимента.

а) линейного;*

б) параллельного;

в) мысленного;

г) исторического.

97. Отсутствие контрольной группы характерно для _______ эксперимента.

а) линейного;*

б) параллельного;

в) длительного;

г) спонтанного.

Решение:

Отсутствие контрольной группы характерно для линейного эксперимента. В линейном эксперименте участвует одна группа испытуемых. Линейный эксперимент проводится без контрольной группы и основан на сравнении контролируемых и зависимых переменных до и после экспериментального воздействия. Анализу подвергается одна и та же группа. (Волков, Ю. Г. Социология : учеб. для вузов / Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д. : Феникс, 2009. – 576 с.)

98. Специализированные опросы, где главный источник информации – компетентные лица, обладающие необходимым для исследователя профессиональными и теоретическими знаниями, которые позволяют им делать авторитетные заключения, называются …

а) экспертными;*

б) массовыми;

в) повторными;

г) пилотажными.

99. Идея «социального вознаграждения», которое люди стремятся получить в результате социальных взаимодействий, характерна для концепции …

а) социального обмена;*

б) символического интеракционизма;

в) этнометодологии;

г) технологического детерминизма.

Блок 2. Социальные взаимодействия, социальный контроль и массовое сознание

1. Форма социального взаимодействия, предполагающая разделение труда называется …

а) кооперацией;*

б) конфликтом;

в) конкуренцией;

г) конформизмом.

2. Действие, ориентированное на ожидание определенного поведения других людей и состояния объектов внешнего мира, называется …

а) целерациональным;*

б) аффективным;

в) социальным;

г) традиционным.

Решение:

Целерациональное действие индивида предполагает соответствие целей и средств действия. Действия направлены на достижение чего-либо с помощью выбранных средств и затрат. (Штомпка, П. Социология. Анализ современного общества / П. Штомпка; пер. с польск. С. М. Червонной. – М. : Логос, 2005. – 664 с.)

3. Согласно Дж. Дэвису, одной из причин протестного поведения является …

а) относительная депривация;*

б) политическая организация;

в) конформистские ценности;

г) экономический подъем.

Решение:

Согласно Дж. Дэвису, одной из причин протестного поведения является относительная депривация, которая представляет собой состояние недовольства, вызванное расхождением между ожидаемыми и достигаемыми ценностями. Чувство депривации является следствием утраты веры в справедливый характер общественного неравенства и распределение дефицитных ресурсов и выражается в нежелании терпеть существующий порядок. (Волков, Ю. Г. Социология : учеб. для вузов / Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д. : Феникс, 2009. – 576 с.)