Рабочая программа дисциплины Новейшие тенденции и направления зарубежной философии

№

п/п

Раздел

дисциплины

Семестр

Неделя семестра

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

1

Основные направления новейшей зарубежной философии: общая характеристика

1

1

Лекции

2

Семинары

2

СРС

5

Аттестация с оценкой

2

Аналитическая философия. Идея лингвистического поворота в современной философии

1

2

2

2

5

Аттестация с оценкой

3

Теория смысла Г. Фреге

1

3

2

2

5

Контрольные вопросы на семинарском занятии

4

Б. Рассел и ранний Л. Витгенштейн

1

4

2

2

5

Аттестация с оценкой

5

Теория неопределенности перевода У. Куайна

1

5

2

2

6

Контрольные вопросы на семинарском занятии

6

Теория языковых игр позднего Л. Витгенштейна

1

6

2

2

5

Аттестация с оценкой

7

Семантическая проблема Н. Гудмена

1

7

2

2

6

Аттестация с оценкой

8

Теория речевых актов П. Грайса и Д. Серла

1

8

2

2

5

Аттестация с оценкой

9

Генеративная грамматика Н. Хомского

1

9

2

2

6

Контрольные вопросы на семинарском занятии

10

Теория жестких десигнаторов С. Крипке

1

10

2

2

5

Аттестация с оценкой

11

Идея разделения лингвистического труда Х. Патнема и конвенционалистская семантика Т. Берджа

1

11

0

2

5

Контрольные вопросы на семинарском занятии

12

Теорема Левенгейма-Сколема и ее следствия для философии языка

1

12

2

2

6

Аттестация с оценкой

13

Принцип доверия Д. Дэвидсона

1

13

2

2

6

Аттестация с оценкой

14

Дискуссия об индивидуальном языке Г. Бейкера, П. Хакера и Н. Малколма

1

14

0

2

5

Контрольные вопросы на семинарском занятии

15

Феноменология. Становление и развитие

1

15

2

2

5

Аттестация с оценкой

16

Различие физических и психических объектов у Ф. Брентано. Идея интенциональности

1

16

0

2

6

Контрольные вопросы на семинарском занятии

Форма промежуточного контроля

Защита проекта

17

Теория интеллектуальной интуиции в ранней феноменологии Э. Гуссерля. Эйдетическая редукция

2

17

0

2

5

Контрольные вопросы на семинарском занятии

18

Трансцендентальный поворот в феноменологии Э. Гуссерля. Феноменологическая редукция

2

18

2

2

5

Аттестация с оценкой

19

Поздняя феноменология Э. Гуссерля. Идея историчности бытия. Жизненный мир

2

19

0

2

5

Контрольные вопросы на семинарском занятии

20

Философская антропология М. Шелера

2

20

0

2

5

Контрольные вопросы на семинарском занятии

21

Герменевтика. М. Хайдеггер и Г.Г. Гадамер

2

21

2

2

6

Аттестация с оценкой

22

Экзистенциализм. Ж.-П. Сартр, А. Камю, К. Ясперс

2

22

0

2

5

Контрольные вопросы на семинарском занятии

23

Структурализм и постструктурализм. М. Фуко, Р. Барт, Ж. Деррида

2

23

2

2

5

Контрольные вопросы на семинарском занятии

24

Постмодернизм. Ж. Бодрийяр, Ю. Кристева, Ж.-Ф. Лиотар

2

24

2

2

5

Контрольные вопросы на семинарском занятии

25

Философские аспекты исследования глобальных проблем современности. Технократизация общества и экологические проблемы

2

25

2

2

6

Аттестация с оценкой

26

Философские аспекты исследования глобальных проблем современности. Биоэтика

2

26

2

2

6

Аттестация с оценкой

27

Основные трактовки предмета и задач философии в перспективе развития человечества в XXI веке

2

27

2

4

6

Форма итогового контроля

Аттестация с оценкой

ИТОГО

40

56

192