Программа практики

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ

Наименование магистерской программы

«Гуманитарная информатика»

Направление подготовки

030100 Философия

Квалификация (степень) выпускника

Магистр

Томск

2010

1. Цели практики

Цели научно-исследовательской практики призваны обеспечить тесную связь между научно-теоретической и практической подготовкой магистрантов, дать им первоначальный опыт практической деятельности в соответствии со специализацией магистерской программы, создать условия для формирования практических компетенций.

В результате прохождения практики студент должен собрать материал, необходимый для выполнения выпускной квалификационной работы.

2. Задачи практики

• сформировать навыки постановки цели и задач исследования;

• сформировать навыки анализа и интерпретации научного текста;

• сформировать навыки продуцирования самостоятельных, обладающих теоретической и практической ценностью, конструктов – деловой документации, научных, социально-философских и публицистических текстов;

3. Место практики в структуре магистерской программы

Практика является обязательным разделом основной образовательной программы подготовки магистра. Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

Научно-исследовательская практика базируется на освоении как теоретических учебных дисциплин базовой и вариативной частей профессионального цикла, так и дисциплин, непосредственно направленных на освоение профессиональной деятельности магистра (Информационное общество: теория и практика, VR-философия (философия виртуальной реальности), Лингвокогнитивные аспекты информационного моделирования, Современная теория коммуникации, Философско-антропологические аспекты информатизации образования, Семиотика информации и др.)

4. Формы проведения практики

Научно-исследовательская практика проводится в форме аудиторной (и внеаудиторной, включая задания для самостоятельного выполнения) работы с учащимися высших учебных заведений.

5. Место и время проведения практики

Практика проводится как на кафедре гуманитарных проблем информатики, так и в учреждениях, занимающихся социально-философскими исследованиями, и учреждениях социально-гуманитарной деятельности, а также в организациях коммуникативной направленности.

Сроки проведения практики – 4 семестр (до начала работы студентов над магистерскими диссертациями).

Практика осуществляется в виде непрерывного цикла в свободное от теоретического обучения время.

6 Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики

В результате прохождения данной практики обучающийся должен приобрести следующие общекультурные (универсальные) и профессиональные компетенции:

а) общекультурные (ОК):

способность к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК- 2);

способность проявлять творческую активность, инициативу, ответственность в ходе решения профессиональных задач (ОК- 4);

способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК- 5);

способность к профессиональному использованию современного оборудования (в соответствии с целями ООП магистратуры) (ОК- 6);

б) профессиональные (ПК):

научно-исследовательская деятельность

знание современных проблем философии, умение предлагать и аргументировано обосновывать способы их решения (ПК-1);

способность самостоятельно формулировать конкретные задачи научных исследований и проводить углубленную их разработку (ПК-2);

владение методами научного исследования, способность формулировать новые цели и достигать новых результатов в соответствующей предметной области (ПК-3);

работы (ПК-5);

способность использовать в исследовательской практике социально-гуманитарных наук информационно-коммуникационные технологии и современное программное обеспечение (ПК-12);

способность представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи и доклада (ПК-13)

способность к анализу собственной научной и прикладной деятельности (ПК-14);

организационно-управленческая деятельность

способность к междисциплинарному взаимодействию и умению сотрудничать с представителями других областей знания в ходе решения научно-исследовательских и прикладных задач (ПК-16);

способен использовать знания правовых и этических норм при оценке своей профессиональной деятельности, при разработке и осуществлении социально значимых проектов (ПК-18);

В результате прохождения данной практики обучающийся должен:

Знать: основные тенденции и проблемы в развитии современных философских направлений и школ; вопросы логической и методологической культуры научного исследования; современные компьютерные технологии, применяемые в научной деятельности;

Уметь: совершенствовать и развивать свой интеллектуальный уровень, интерпретировать научные тексты, использовать фундаментальные знания философской методологии и основных концепций конкретных наук; планировать научно-исследовательскую работу, составлять библиографический список,

Владеть: современной философской терминологией, концептуальным аппаратом научного исследования, навыками представления результатов научного исследования;