- •Философия естествознания: ретроспективный взгляд
- •Философия естествознания: ретроспективный взгляд
- •1. Становление сектора философии естествознания Института философии в структуре ан ссср
- •2. Динамика проблем
- •3. Научные школы
- •Предисловие
- •2. Создание Сектора философии естествознания в Институте философии — расцвет неклассической науки
- •3. Драматизм эпохи
- •4. Динамика проблем
- •5. Проблема сложности
- •6. Статус науки
- •7. Философия естествознания — открытая система
- •8. Заключение. Научные школы
- •Н.Ф.Овчинников к истории сектора: время и люди
- •1. На пути к философии
- •2. Учители
- •3. Философские разборки
- •4. Парадоксы времени
- •5. Организация сектора
- •6. И.В.Кузнецов — зав. Сектором
- •7. Частая смена руководителей
- •8. Встреча с научным руководителем
- •9. Личное знакомство с б.М.Кедровым
- •10. Изменение названия сектора
- •Л.Л.Потков Идеологические баталии в ходе становления сектора философии естествознания (по личным воспоминаниям)
- •И.А.Акчурин Вспоминая с любовью... («Амаркорд»)
- •2. Динамика проблем е.А.Мамчур Анализ структуры научного знания в отечественной философии науки: 60-90 гг.
- •Строение естественнонаучной теории
- •Проблема интерпретации терминов теории
- •Поиски других единиц методологического анализа знания
- •Проблемы аксиоматизации естественнонаучной теории
- •5. Научное знание в постнеклассической науке
- •И.К.Лисеев Развитие философских проблем биологии в стенах Института философии
- •В.В.Казютинский Космос и человек в зеркале философских дискуссий
- •Мировоззренческие аспекты релятивистской космологии
- •Антропный принцип в космологии как проблема постнеклассической науки
- •Современная астрофизика: теории и наблюдения
- •Эпистемологические проблемы поисков внеземных цивилизаций (seti)
- •Философия космонавтики
- •К.Х.Делокаров Философия и наука: проблемы взаимодействия в советский период отечественной истории
- •М.Д.Ахундов, л.Б.Баженов Отношения философии и физики в годы советской власти
- •Физика и философия: формирование идеологического пресса в 20—30-е годы
- •Послевоенное лихолетье
- •Физика и философия после XX съезда кпсс: постепенный демонтаж идеологического пресса
- •3. Научные школы а.В.Брушлинский к истории Сектора психологии Института философии ан ссср
- •Указатель основных трудов сотрудников сектора психологии Института философии ан ссср (1945—1972 гг.)3
- •I. Монографии
- •II. Сборники статей
- •Н.И.Кузнецова, м.А.Розов Из истории советской эпистемологии: жизнь и труды и.В.Кузнецова220
- •1. Судьба. Научная работа. Основные идеи
- •2. В плену времени...
- •3. Принцип соответствия в контексте современных историко-научных исследований
- •4. Анализ физической теории: категориальные трудности
- •В поисках своей «философской ниши» для дальнейших исследований в киевском отделе
- •Научный подвиг м.Э.Омельяновского
- •О дальнейшей работе киевского отдела философских вопросов естествознания в 1961—1972 гг.
- •Р.О.Курбанов Сектор как база подготовки национальных кадров (в области философии естествознания)
- •21Примечания
- •26Примечания
- •118Примечания
- •124Примечания
- •153Примечания
- •180Примечания
- •199Примечания
- •220Примечания
- •260Примечания
2. Учители
Соединившись с москвичами, второй курс факультета составил уже человек десять. В конце войны на наш курс пришло еще три или четыре студента из бывшего ИФЛИ, ликвидированного во время войны. Среди них Армен Арзаканян. О нем, о его трудной судьбе и замечательном человеке, о философе высокой квалификации надо бы рассказать подробнее. Я надеюсь, что мне это еще удастся.
Но главное вспомнить об учителях. В разные годы они были сотрудниками Института философии (некоторые по совместительству). Среди них Валентин Фердинандович Асмус (1894-1975) — его скучноватые, но основательные лекции приобщали меня к традициям философской мысли. Орест Владимирович Трахтенберг (1989-1959) — в его личности я чувствовал, что он знает нечто более существенное, чем сиюминутное и преходящее. Помню — зимой 1943-44 г. Алексей Федорович Лосев (1983-1988) начал читать нам формальную логику. Однако нам не повезло — его уволили с факультета, как идеалиста — так в тихую объяснили мне осведомленные студенты. Логику стал преподавать нам Павел Сергеевич Попов (1892-1964) — образец внешнего спокойствия и предельной аккуратности. Как я узнал позднее, он неожиданно для всех покончил с собой — личное трагически переплелось с социальным. Особенно памятны мне лекции и семинары Софьи Александровны Яновской (1895-1966). Она читала курс истории математики. Именно тогда содержание и стиль ее лекций — неторопливое углубление в предмет разговора, обнажение смысла — привели меня к осознанию, что история науки предмет не просто интересный, но насущно необходимый философу. Она же в 1946-47 уч. году начала читать нам курс символической логики. Но вскоре чтение курса было запрещено — мы вдруг узнали, что Яновская вознамерилась преподать нам «буржуазную лженауку».
Невольно вспоминаю по-своему замечательную личность — Зиновия Яковлевича Белецкого (1901-1969). Он как зав. кафедрой диалектического и исторического материализма (в те годы это была единственная философская кафедра в МГУ) представляется ныне особенным феноменом своего времени. Именно так о нем отозвался Феохари Кессиди, выпускник философского факультета, опубликовавший о Белецком статью в журнале «Философские науки» за 1997 г. № 2. Ныне Кессиди живет на родине своих предков — в Греции. В свой приезд в Москву в 1998 г. он подарил оттиск своей статьи о Белецком, семинары которого столь памятны и для Кессиди и для меня. Мне пришлось участвовать в этих семинарах и даже однажды я сделал там доклад о книге Герцена «Письма об изучении природы», одобренный, как я помню, самим проф. Белецким.
Имея диплом врача, Белецкий после окончания знаменитого Института красной профессуры с 1934 по 1943 гг. был бессменным партсекретарем Института философии АН СССР. Личность руководителя кладет неизгладимый отпечаток на стиль учреждения. В данном случае для стиля, заданного Белецким и, наверное, не только им, характерна непоколебимая уверенность в абсолютной истинности высказываемого, беспощадность в оценках и «непримиримость» по отношению к другим мнениям, в чем-то отличным от заданного. Я еще застал влияние этого стиля, проявленное в поведении людей и характере публичных выступлений. Влияние это сохранялось несмотря на то, что Белецкого сменили более молодые, но по-своему не менее «идейные» руководители, такие как Г.Ф.Александров (1908-1961), М.Т.Иовчук (1908-1990), Д.И.Чесноков (1910-1973) и др.
Более молодое поколение, рвавшееся к руководству т.н. «философским фронтом», было профессионально более подготовленным. Белецкий полностью отрицал значимость истории философии, в особенности это относилось им к западной философии (русская философия была для него исключением). Белецкий настаивал на том, что марксистская философия является прямым выражением интересов пролетариата. Все историко-философские идеи, высказанные до Маркса, — это всего лишь мыслительный материал. «Перед философией, — говорил он на философской дискуссии в 1947 г., — на первом плане стояли не столько интересы знания, сколько политические интересы того или иного класса, государства»16.
Идеи Белецкого были названы «невежественным догматизмом». Но стиль непримиримости и самонадеянности странным образом оставался у нового поколения философов тем же, что и стиль всех высказываний Белецкого. Это привело к тому, что у более образованного поколения произошло забвение принципов высокой теоретизации. Это забвение сопровождалось потерей нравственных ориентиров. Наверное, это забвение и эти потери завязаны в один неразделимый узел. С прискорбием приходится вспомнить, что потеря нравственных ориентиров сказалась и на последующих поколениях.
Я многое не понимал тогда, погруженный в идеологическую круговерть, пытаясь вырваться из нее и тем самым все более запутываясь в ней. Идеология всегда спекулирует на истине, упрощая и незаметно деформируя ее, приспосабливая к своим заданным целям. Истинное в идеологии проглядывало, пробиваясь сквозь словесный туман, и манило меня. Иногда, как я теперь могу оценить сам себя, был пленен идеологемами. А как отделить идеологическое от достоверного?
Я не мог себе уяснить странность происходящего на философском факультете — некоторые студенты старших курсов и творчески работающие аспиранты становились восторженными поклонниками Белецкого. Только теперь я могу оценить их нравственное чутье — их привлекало в личности Белецкого не столько содержание его идей, сколько определенная независимость мысли. Он отстаивал свое понимание философских идей, не оглядываясь на высказывания «вождей». Он позволял себе даже несогласие с высказываниями классиков марксизма, хотя и не афишировал такое несогласие. Это привлекало молодые умы к его личности.
