
- •080104.65 Экономика труда
- •Введение.
- •1. Исторические аспекты становления конфликтологии
- •2. Концепция социального конфликта
- •3.Развитие отечественной конфликтологии
- •Структура конфликта
- •Фазы и стадии развития конфликта.
- •Структура конфликта
- •2. Фазы и стадии развития конфликта.
- •2. Конструктивные функции конфликта по отношению к социуму.
- •3.Деструктивные функции конфликта
- •Объективные факторы возникновения конфликтов.
- •Организационно-управленческие причины конфликтов
- •Социально-психологические причины проявления конфликтов
- •5. Личностные факторы возникновения конфликтов
- •1. Понятие. Виды внутриличностного конфликта
- •2. Теория потребностей а. Маслоу. Теории в. Франкла и а.Н. Леонтьева
- •3. Классификация на основе ценностно-мотивационной сферы личности.
- •4. Внутренние причины, внешние причины: обусловленные положением индивида в группе и причины на уровне организации.
- •5. Социальная среда и личность по к.Хори, факторы социальной жизни и неврозы.
- •6. Положительные и отрицательные последствия внутриличностных конфликтов.
- •2. Межличностные конфликты в семье
- •3. Межличностные конфликты в педагогическом процессе
- •3. Организационные конфликты
- •4. Производственные конфликты
- •5.. Инновационные конфликты
- •2. Особенности межгрупповых конфликтов
- •3. Психология межгруппового конфликта
- •4. Групповые потребности и интересы
- •2. Трудовые конфликты в организации:
- •3. Политические и межгосударственные конфликты
- •Конфликты тоталитарных режимов
- •Конфликты демократического общества.
- •Межэтнические конфликты
- •1. Трудности профилактики конфликтов и способов их предупреждения.
- •2. Методы поддержания сотрудничества: социально-психологического, организационно-управленческого и морально-этического характера.
- •3. Типы конфликтных личностей. Проблема конфликтных личностей.
- •5. Современный менеджмент о профилактике конфликтов.
- •6. Нормы деловой этики и предупреждение конфликтов. Роль юмора.
- •2. Причины и источники стресса
- •3. Профилактика стрессов в производственных ситуациях
- •4. Индивидуальная стратегия и тактика стрессоустойчивого состояния
- •Основные способы улаживания конфликтов
- •Достоинства и недостатки тактики избегания
- •2. Два подхода к разрешению конфликта.
- •Два подхода к разрешению конфликта
- •3.Тактика скрытых действий и проблемы «цены» конфликта.
- •4. Основные механизмы осуществления тактики взаимного выигрыша.
- •5. Универсальные средства разрешения конфликтов и результаты
- •1. Общая характеристика переговоров
- •2. Стратегии ведения переговоров
- •Основные особенности и трудности переговоров на основе интересов
- •3. Динамика переговоров
- •4.Тактические приемы.
- •5. Посредничество в переговорном процессе
- •Характеристика моделей посреднической деятельности
- •2. Оценка образа «я» и «Он/Она» по н.В. Гришиной
- •3. Целевая структура конфликтной ситуации по н.В. Гришиной
- •1. Конфликтологическая типология сотрудников
- •2. Стили конфликтного поведения
- •1. Конфликтологическая типология сотрудников
- •2. Стили конфликтного поведения
- •Философия социального партнерства
- •Роль профсоюзов в предупреждении кризисных ситуаций
- •1. Философия социального партнерства
- •2.Роль профсоюзов в предупреждении кризисных ситуации
- •Литература:
5. Социальная среда и личность по к.Хори, факторы социальной жизни и неврозы.
Карен Хорни (1885—1952) внесла большой вклад в разработку данной проблемы. Она изучая воздействие окружающей социальной среды на формирование личности человека, показала, что именно рыночные отношения в большей степени влияют на возникновение и развитие внутриличностных конфликтов и даже невротической личности. По наблюдениям К. Хорни, рынок и всеобщая конкуренция выдвигают проблему соперничества на первый план в структуре личности.
В условиях всеобщей борьбы всех против всех постоянное конкуренция и соперничество превращаются во враждебность человека не только в отношении к другим, но и к самому себе, в не прекращающееся недовольство собой. Культура и социокультурная среда при преобладании рыночных отношений характеризуются индивидуализмом и соперничеством, которые не только являются движущей силой экономики, но и пронизывают всю личную жизнь человека.
В таких условиях человек находится в постоянном конфликте с собой. С одной стороны, успехом восхищаются почти все независимо от того, какими средствами он был достигнут, с другой, — общество рассматривает альтруизм и скромность как религиозные и социальные добродетели и вознаграждает за это похвалой и признанием. Самая большая трудность, с которой встречает человек в системе рыночных отношений, состоит в том, что для соперничества и конкуренции он должен иметь в своем распоряжении достаточную долю агрессивности, но также от него требуется бескорыстие и даже самопожертвование. В этом суть реальной объективной социальной основы внутриличностного конфликта в условиях господства рыночных отношений.[6;97]
В работах Хорни выделялось несколько противоречий в рыночной культуре, лежащих в основе типичных внутриличностных конфликтов, которые приводят, в некоторых случаях даже к неврозам. Противоречия между:
успехом и соперничеством, с одной стороны, и братской любовью, а также человечностью — с другой.
стимуляцией потребностей и реальными препятствиями на пути их удовлетворения.
утверждаемой свободой человека и всеми её реально существующими ограничениями.
6. Положительные и отрицательные последствия внутриличностных конфликтов.
Отрицательные последствия внутриличностных конфликтов
Можно выделить следующие отрицательные последствия внутриличностных конфликтов, которые касаются состояния самой личности:
начало деградации, прекращение развития личности;
Физиологическая и психическая дезорганизация личности;
снижение эффективности и активности деятельности;
состояние психической подавленности, сомнения, тревожности и зависимости индивида от других, а также обстоятельств, общая депрессия;
появление агрессивности или, наоборот, апатии в поведении человека в качестве защитных реакций на внутриличностный конфликт;
появление неуверенности в себе, в своих силах, чувства никчемности и неполноценности;
разрушение жизненных ценностей, образующих смысл и утрата смысла жизни, как такового.[3;49]
Отрицательные результаты , которые имеет внутриличностный конфликт касаются не только состояния самого человека, его внутренней структуры, но и взаимодействия с другими людьми в группе, в обществе. Такими негативными последствиями являются:
деструкция имеющих место быть межличностных отношений;
обособление личности в группе, молчание, отсутствие увлеченности, то, что в психологии получило название «отступление»
высокая чувствительность к критике;
критиканство, ругательства, демонстрация своего превосходства;
неадекватная реакция на поведение других, а также девиантное (отклоняющееся) поведение ;
нелогичные, неожиданные вопросы, а также ответы невпопад, которые приводят собеседника в замешательство;
буквоедство , формальная вежливость, слежение за другими, т. е жёсткий формализм;
поиск виноватых — обвинение других во всех грехах или, напротив, самобичевание.
Если внутриличностный конфликт своевременно не разрешить, то он может привести к тяжелым последствиям, наиболее сильные из которых фрустрация, невроз, а также стресс.
Положительные последствия внутриличностного конфликта
Если рассматривать позитивные последствия внутриличностных конфликтов более полно, то можно выделить следующие:
они способствуют мобилизации ресурсов индивида для преодоления препятствий развития;
помогают познанию личности, самой себя и выработке адекватной самооценке;
внутриличностные конфликты закаляет волю, характер, а также укрепляют психику человека;
является способом и средством самоактуализации и саморазвития человека;
преодоления конфликтов дают человеку ощущение полноты жизни, делают жизнь внутренне богаче, полноценнее и ярче.
Лекция 6. Межличностный конфликт в управлении персоналом
Особенности межличностного конфликта: структура и элементы, функции, динамика.
Межличностный конфликт в семье: периоды развития семьи, причины конфликтов.
Межличностные конфликты при управлении персоналом в педагогическом процессе.
Особенности межличностного конфликта: структура и элементы, функции, динамика.
Открытое столкновение взаимодействующих между собой субъектов, в основе которого лежат противоречия, выступающие в виде противоположно поставленных целей, которые не совместимы в какой-то конкретной ситуации, называют межличностным конфликтом.
Этот вид конфликта проявляется в противостоянии между 2 и более лицами. Субъекты конфликта выясняют свои отношения непосредственно друг с другом, «тет – а- тет».
Сегодня выделяются следующие функции межличностного конфликта:
Конструктивные функции:
познавательная;
развития, заключается в том, что конфликт является важным источником развития участников этого процесса и совершенствования процесса взаимодействия;
инструментальную, т. е. конфликт выступает как способ разрешения существующих противоречий;
перестроечную, суть её заключается в следующем - конфликт снимает факторы, которые осложняют межличностные взаимодействия, которые существуют в данный момент, а также помогает наладить взаимопонимание между участниками.
Деструктивные функции конфликта обычно связаны с:
ухудшением существующей совместной деятельности;
разрушением отношений;
негативным самочувствием участников;
малой эффективностью дальнейшего взаимодействия и др.
Как было сказано выше, конфликты выполняют функции как позитивные, так и негативные, подробнее в таблице 4.
Таблица 4.
Позитивные и негативные функции конфликта
Позитивные функции |
Негативные функции |
|
|
Элементы и структура межличностного конфликта
При изучении конфликтов, как системы, в них выделяют элементы и структуру. Элементы межличностного конфликта: субъекты конфликта и их характеристики, как личности, мотивы и цели, сторонники, причина конфликта.
Структурой межличностного конфликта называют, взаимосвязи между его элементами. Следует заметить, что конфликт постоянно развивается, в связи с этим его элементы и структура постоянно изменяются.
Рассмотрим динамику межличностных конфликтов
Сам конфликт состоит из 3 периодов:
Предконфликт – это стадия возникновение объективной проблемной ситуации, осознание объективной проблемной ситуации, попытки решить проблему неконфликтными способами, это сама по себе предконфликтная ситуация;
Конфликт, инцидент, эскалация, сбалансированное противодействие, завершение конфликта;
послеконфликтная ситуация – это стадия частичной нормализации отношений, а также в некоторых случаях полной нормализации отношений.[1;69]
Даниэль Дэна, доктор психологии в своем четырехшаговом методе улучшения взаимоотношений и решения конфликтных ситуаций выделяет всего 3 уровня развития конфликта:
1-й уровень: стычки. Это могут быть мелкие неприятности, которые не представляют угрозы для взаимоотношений;
2-й уровень: столкновения На этом уровне происходит перерастание стычек в столкновения, т. е. расширение списка тех причин, которые вызывают ссоры, уменьшение или отсутствие желания взаимодействовать с оппонентом и уменьшение веры в его добрые намерения по отношению к нам;
3-й уровень: кризис. Уровень перерастания столкновений в кризис, происходит окончательное решение о разрыве отношений, носящих нездоровый характер, эмоциональная нестабильность участников доходит до такой степени, что появляются возможность, а в следствие этого опасения физического насилия.
Каждый из вышеуказанных авторов по-своему определяет стратегию и тактику разрешения конфликтов, а также их предупреждения.
Субъект и объект конфликта, также являются важной его составляющей.
Субъекты межличностного конфликта, это те участники, которые отстаивают свои собственные интересы, а также стремятся к достижению поставленной цели и всегда выступающие от своего лица.
Объект межличностного конфликта, это прежде всего, то, на что расчитывают его участники. Это цель, к достижению которой стремится каждый из конфликтующих субъектов.
Свое разрешение в конце концов имеет всякий межличностный конфликт. От характера поведения субъектов в процессе развития конфликта зависит формы его разрешения . Эту часть конфликта, считают наиболее важной и называют эмоциональной стороной.