- •Урок № 1
- •I. Чтение буквы "е " и согласных букв на конце слов.
- •II. Основные принципы чтения буквосочетаний из согласных букв.
- •III. Система гласных звуков и связанные с ними буквосочетания.
- •I. Спряжение глаголов I группы в настоящем времени.
- •I. Порядок слов в предложении.
- •II. Начальное понятие об артикле. ( l'article).
- •Определенный артикль Неопределенный артикль
- •III. Множественное число существительных.
- •IV. Спряжение глаголов III группы в настоящем времени.
- •4.1. Единственное число глаголов III группы. ( я, ты, он, она).
- •I лицо s X ds ts
- •II лицо s X ds ts
- •III лицо t t d t
- •Verbes du vouloir prendre mettre
- •Lire Dire Faire Sortir Voir Prendre
- •3.3. Спряжение глаголов III группы во множественном числе.
- •Общее правило Исключения из правил
- •I. Гласные звуки [ e ] и [ є ] и связанные с ними буквосочетания.
- •I. Вспомогательные глаголы. ( Les verbes auxiliaires).
- •Avoir etre aller
- •II. Учимся правильно читать.
- •I. Прямое дополнение. ( Le complément d'objet direct).
- •Формы прямых дополнений-местоимений.
- •2. Вопрос к одушевленному подлежащему типа: " Кто ... ?"- "Qui ... ?"
- •I. Назывные предложения "Это учебник." - "c'est un manuel ".
- •2. Место прилагательного при существительном.
- •I. Вопросительное предложение.
- •2. Повторяем прямое дополнение- местоимение.
- •Faire - делать
- •Donner - давать
- •Discuter - обсуждать
- •Publier - публиковать
- •Proposer - предлагать
- •Chercher - искать
- •Visiter - искать
- •Supposer - предполагать
- •Regretter - сожалеть
- •Quitter - покидать
- •Lire - читать
- •Dire - сказать
- •Aimer - любить
- •II. Указательные прилагательные " этот, эта, эти".
- •III. Относительное прилагательное " tout " - "весь, вся, все, все ".
- •I. Повелительное наклонение глаголов. - l'impératif.
- •II. Слитный артикль с предлогом de.
- •1. Буква "y", стоящая в окружении согласных букв,
- •2. Буква "y", стоящая в окружении гласных букв,
- •II. Правила чтения буквы "t".
- •III. Правило чтения буквосочетаний " -il" и "-ill".
- •I. Гласный носовой звук [ ã ].
- •II. Графика звука [ ã ].
- •III. Гласный носовой звук [ õ ].
- •I. Слитный артикль с предлогом "à ".
- •1.1. Начальные сведения о предлоге " à ".
- •1.3. Следует обратить внимание на то, что косвенное одушевленное дополнение (соответствующее дательному падежу в русском языке) присоединяется к глаголу во французском языке при помощи предлога "à".
- •1.4. Очень часто при глаголе могут стоять два дополненения - прямое и косвенное - одновременно.
- •II. Безличный оборот " il y a ".
- •III. Употребление предлога "de"
- •II. Гласный носовой звук [ œ ].
- •I. Притяжательные прилагательные.
- •1.2. Формы притяжательных прилагательных.
- •I. Множественное число существительных, оканчивающихся на "- al " .
- •2. Множественное число прилагательных, оканчивающихся на "-al".
- •Прилагательные на " -able ", " -ible "
- •Прилагательные на "- eur "
- •Прилагательные на " - que"
- •Прилагaтельные на "-air, - aire"
- •Прилагательные на " -iste, -este"
- •2.5 Предлог de вместо неопределенного артикля des.
- •2.6. Женский род прилагательных.
- •2.7. Множественное число прилагательных.
- •Vieux - vieil - vieille.
- •I. Учимся правильно писать.
- •I. Вопрос к подлежащему и прямому дополнению.
- •Урок 12
- •II. Спряжение глаголов II группы в настоящем времени.
- •III. Учимся правильно читать.
- •3.1. Чтение буквы "j ".
- •3.2. Чтение надстрочного знака " tréma "
- •3.3. Подстрочный знак. (c cédille).
- •3.5.Повторяем чтение буквы "е " с надстрочными знаками и без них.
- •Voir - je verrai
- •Придаточное предложение условия.
- •После si условного во французском языке никогда в глаголе не пишется и не звучит r
- •Урок №2
- •Урок № 3
- •Урок № 4
- •Урок № 5
- •Урок № 6
- •Урок № 7
- •Урок № 8
- •Урок № 9
- •Урок 12
После si условного во французском языке никогда в глаголе не пишется и не звучит r
Exercices.
Упражнение № 1
Задание: проспрягайте письменно или устно представленные глаголы в future simple в положительной, вопросительной и отрицательной формах.
avoir – j’aurai
être – je serai
parler – je parlerai
finir – je finirai
se reposer – je me reposerai
savoir - je saurai
aller – j’irai
venir – je viendrai
faire – je ferai
devoir – je devrai
vouloir - je voudrai
naître – je naîtrai
lire – je lirai
dire – je dirai
écrire – j’écrirai
mettre – je mettrai
prendre – je prendrai
comprendre – je comprendrai
sortir – je sortirai
dormir – je dormirai
ouvrir – j’ouvrirai
envoyer – j’enverrai
pouvoir – je pourrai
voir - je verrai
courir - je courrai
mourir – je mourrai
répondre – je répondrai
connaître – je connaîtrai
descendre – je descendrai
tenir – je tiendrai
offrir – j’offrirai
vivre – je vivrai
apprendre – j’apprendrai
32. il pleut - il pleuvra
33. il faut - il faudra
Окончания:
- ai - rai
- as - ras
- a - ra
- ons - rons
- ez - rez
- ont - ront
Упражнение № 2.
Задание: Употребите правильную форму глагола в future simple.
Модель: - Après les cours les élèves (être) libre.
- Après les cours les élèves seront libre.
a)
– Tu me (donner) un bon conseil. 2. Je (être) tard chez moi. 3. Il (revenir) après les leҫons à trois heures. 4. Il (faire) bien son travail. 5. Nous (savoir) cette nouvelle. 6. Elle vous (prévenir). 7. Je ne pas (répondre) à sa lettre. 8. Nous (avoir) une conférence le soir. 9. Nous leur ( répondre) à leur demande. 10. Il (tenir) sa parole. 11. A quelle heure (revenir)-tu? – Je (revenir) à 6 heures du soir. 12. Quand (savoir) –tu cette nouvelle? – Je la (savoir) bien sûr demain. 13. Tu (faire) cet exercice aujourd’hui matin. 14. (Avoir)-tu encore un frère? 15. Je ne vous (retenir) pas. Vous (être) libre dans une heure. 16. Que (être) – (être). 17. Je ne (devoir) pas répondre de la sorte! 18. Tu (faire) ce travail? – Je ne (faire) pas ce travail? Il est trop difficile pour moi. 19. Vous (devoir) lui parler. 20. Je (être) libre après les cours. 21. Nous (sortir) dans la cour après les leҫons. 22. (Aller)-nous au cinéma? – Oui, nous (aller) au cinéma le soir quand nous (être) libres. 23. Je (pouvoir) retenir ton adresse. 24. Tu (retenir – запоминать) mon adresse. 25. Nous (partir) aujourd’hui et nous (revenir) après-demain. 26. Elle (être) comme les autres.
b)
26. Elle (devenir) très célèbre. 27. Nous (voir) ce film ensemble au cinéma. 28. Vous (revenir) chez vous d’ici une heure. 29. Nous ne pas (être) en retard. 30. Il dit qu’il nous (prévenir) tous. 31. Je vous en (parler). 32. Elle ne (pouvoir) pas les quitter. 33. Les cours (finir) à deux heures. 34. Je (devoir) partir sans vous. 35. Elle (avoir) peur de lui parler, il est trop sérieux. 36. Nous (rester) chez nous. 37. Ils (revenir) à sept heures du soir. 38. Elle (faire) du progrès. 39. Je les (voir) demain, je (être) heureux. 40. Elle ne (venir) pas, elle (avoir) beaucoup de choses à faire, elle (être) occupée toute la journée. 41. Il (lire) ce livre après nous. 42. Vous (mettre) le chapeau, il fait froid. 43. Elle (écrire) la lettre à ses parents. 44. Il (être) mondialement célèbre. 45. Elle (vouloir) partir sans dire au revoir. 46. Il le (savoir) le dernier. 47. Nous (comprendre) cette règle difficile après votre explication. 48. Nous ne (devoir) pas partir, nous (rester) à l’école. 49. Elle (devoir) nous expliquer cette situation délicate. 50. Nous (répondre) à toutes les questions. 51. Qui (aller) avec moi? – Je n’(aller) pas. C’est lui qui (aller) avec vous. 52. Ce tableau (être) exposé au musée des Beaux Arts. 53. Je ne (savoir) pas cette nouvelle.
Упражнение № 3.
Задание: Употребите правильную форму глагола в futur simple.
Вспомните: envoyer, pouvoir, voir, courir, mourir = RR
1. Il (envoyer) une lettre à son ami demain, aujourd’hui il n’a pas le temps de le faire. 2. Elle (mourir) de faim. 3. Vous (pouvoir) nous expliquer cette règle. 4. Nous vous (envoyer) le télégramme bien sûr. 5. Nous les (voir) demain. 6. Quand le (revoir)-je? – Tu les (revoir) dans quinze jours. 7. Tu (pouvoir) lui répondre. 8. Qui (vivre) – (voir). 9. Elle ne (pouvoir) pas répondre à cette question difficile. – Si, elle (pouvoir). 10. Qui (envoyer) ce télégramme? – Moi, je (pouvoir) l’envoyer. Je l’(envoyer) aujourd’hui. 11. Je (voir) ce film demain, aujourd’hui je ne (pouvoir) pas aller avec vous. 12. (Pouvoir)-vous me parler? – Je ne (pouvoir) pas. 13. Qui (pouvoir) répondre? Moi, je (pouvoir). 14. Nous (pouvoir) vous dire toute la vérité. 15.- Qui (pouvoir) faire cette proposition? – Nous (pouvoir) le faire. 16. Elle (courir) très vite, elle (pouvoir) se classer première. 17. (Pouvoir)-je inviter mes amis chez moi? – Tu (pouvoir) les inviter bien sûr. 18. (Pouvoir)-tu répondre à ma question? – Je ne (pouvoir) pas. 19. Il pense qu’il ne (mourir) pas jeune. 20. On m’(envoyer) en mission cette semaine. 21. – (Voir) – tu mes amis franҫais à Paris? – Je les (voir) bien sûr. 22. Mes parents m’(envoyer) les letters à Paris. 23. Nous (pouvoir) aller au restaurant, de la sorte nous ne (mourir) de faim. 24. Tu (pouvoir) faire ce travail? – On (voir). 25. Si nous ne mangeons pas maintenant, nous (mourir) de faim.
Упражнение №4
Задание: Поставьте в придаточном предложении настоящее время и переведите его на русский язык. Дайте сначала дословный вариант перевода французского предложения, а потом дайте адекватный правилам русского языка перевод.
Модель: Je ferai ce travail si je (avoir) du temps libre. …
Je ferai ce travail si j’ai du temps libre. – Я сделаю эту работу, если у меня есть
свободное время.
1. Elle me dira la vérité, si vous (permettre). 2. Tu m’ enverras le télégramme si tu (vouloir) me prévenir d’avance. 3. Elle ouvrira la fenêtre, si tu (avoir) chaud. 4. Elle tiendra la parole, si tu (en avoir) besoin. 5. Nous lirons ce livre si vous nous le (conseiller). 6. Il devra revenir, si vous (vouloir). 7. Vous suivrez mon exemple, si vous le (vouloir) bien. 8. Je ne viendrai pas au bureau, si je (tomber malade). 9. Elle pourra comprendre mes explications, si elle (écoute) bien. 10. Il pourra accepter mon invitation, s’il (vouloir). 11. Si vous (vouloir), je pourrai vous inviter à Paris. 12. Si tu me (donner) une ronde somme d’argent, je pourrai acheter ce costume. 13. Elle leur parlera de son voyage, si vous le (vouloir). 14. Si mes parents me (donner) un bon conseil, je le suivrai. 15. Mes copins me donneront un bon conseil, si je le leur (demander). 16. Si tu ne (suivre) pas mon conseil, je mourrai de rage. 17. Qui te parlera de nos problèmes, si ce ne (être) pas toi. 18. Je t’enverrai une lettre à Paris, si tu le (vouloir) bien. 19. Nous apprendrons cette poésie par coeur si vous (insister) sur le fait. 19. Si vous me (donner) son adresse, je lui écrirai. 20. Je te téléphonnerai, si tu en (avoir) besoin. 21. Je t’attendrai, si tu (être) prêt dans dix minutes. 22. Nous ne serons pas en retard, si tu (être) pressé. 23. Si vous (se presser), vous pourrez prendre le taxi. 24. Nous parlerons de vos problèmes, si vous (venir) chez nous le soir. 25. Ils seront bien contents si vous (venir) chez nous demain. 26. Si tu ne lui (donner) pas à manger, je (mourir) de faim. Tu ne (mourir) pas de faim, je te (donner) à manger.
Упражнение № 5.
Задание: Расставьте в предложениях правильные времена (présent et futur simple), переведите предложения на русский язык.
Модель: Nous (parler) de vos problèmes, si vous (venir) chez nous le soir.
Nous parlerons de vos problèmes, si vous venez chez nous le soir.
Мы поговорим о ваших проблемах, если вы к нам придёте вечером.
1. Elle me (dire) la vérité, si vous (permettre). 2. Tu m’ (envoyer) le télégramme si tu (vouloir) me prévenir d’avance. 3. Elle (ouvrir) la fenêtre, si tu (avoir) chaud. 4. Elle (tenir) la parole, si tu (en avoir besoin). 5. Nous (lire) ce livre si vous nous le (conseiller). 6. Il (devoir) revenir, s’il (vouloir). 7. Vous (suivre) mon exemple, si vous le (vouloir) bien. 8. Je ne (venir) pas au bureau, si je (tomber malade). 9. Elle (pouvoir) comprendre mes explication, si elle (écouter) bien. 10. Il pourra (accepter) mon invitation, s’il (vouloir). 11. Si vous (vouloir), je (pouvoir) vous inviter à Paris. 12. Su tu me (donner) une ronde somme d’argent, je (pouvoir) acheter ce costume. 13. Elle leur (parler) de son voyage, si vous le (vouloir). 14. Si mes parents me (donner) un bon conseil, je le (suivre). 15. Mes copins me (donner) un bon conseil, si je le leur (demander). 16. Si tu ne (suivre) pas mon conseil, je (mourir) de rage. 17. Qui te (parler) de nos problèmes, si ce ne (être) pas toi. 18. Je t’(envoyer) une lettre à Paris, si tu le (vouloir) bien. 19. Nous (apprendre) cette poésie par coeur si vous (insister) sur le fait. 19. Si vous me (donner) son adresse, je lui (écrire). 20. Je te (téléphonner), si tu en (avoir) besoin. 21. Je t’(attendre), si tu (être) prêt dans dix minutes. 22. Nous ne (être) pas en retard, si tu (être) pressé. 23. Si vous (se presser), vous (pouvoir) prendre le taxi. 24. Nous (parler) de vos problèmes, si vous (venir) chez nous le soir. 25. Ils (être) bien contents si vous (venir) chez nous demain. 26. Si tu ne (fermer) la fenêtre, je (avoir) froid et je (tomber) malade.
Упражнение № 6.
Задание: переведи на французский язык.
Модель: Я приду, если ты захочешь. – Si tu veux, je viendrai.
А)
1. Нам будет очень приятно, если вы к нам придёте. 2. Если ты захочешь, я сделаю этот трудный перевод. 3. Если вы захотите, мы поговорим о ваших проблемах. 4. Я тебя выслушаю, если ты попросишь меня об этом. 5. Я простужусь и заболею, если ты не закроешь окно. 6. Я буду очень рад, если вы к нам придёте завтра. 7. Если вы захотите, я расскажу вам обо всём, что вас интересует. 8. Вы мне дадите совет, если я вас об этом попрошу? 9. Если вы к нам придёте, мы сможем обсудить все наши проблемы. 10. Если ты очень захочешь, я поеду с тобой за город. Мы вместе покатаемся на лыжах. 11. Ты последуешь его совету, если он тебе его даст? 12. Если вам будет интересно, он вам расскажет всё о своём путешествии. 13. Если я заболею, я в лицей не приду. 14. Если вы поторопитесь, мы не опоздаем. 15. Если ты захочешь, я тебе обо всём расскажу. 16. Если вы ей не дадите воды, она умрет от жажды. 17. Он ответит на все ваши вопросы, если вы будете настаивать. 18. Они сделают эту работу, если это будет вам нужно. 19. Он напишет рассказ, если вы его об этом попросите. 20. Мы узнаем всю правду, если ты нам её расскажешь.
Б)
21. Она будет самая красивая на нашем вечере, если я туда не приду. 22. Он сдержит своё слово, если вам это будет нужно. 23. Я отвечу на все ваши вопросы, если вы мне их зададите. 24. Если ты меня предупредишь, я приду на спектакль, в котором ты играешь главную роль. 25. Мы остановимся в этой гостинице, если забронируем заранее места. 26. Если я открою окно, я увижу салют. 27. Вы наденете пальто, если на улице будет холодно? 28. Если вы захотите, мы дадим вам совет. 29. Если мой друг даст мне хороший совет, я ему последую. 30. Если вы нас отпустите, мы пойдём домой. 31. Что вы сделаете, если вас отпустят? 32. Если меня отпустят, я пойду домой. 33. Мы вернёмся домой, если пойдет дождь. 34. Мы пойдём гулять, если будет светить солнце. 35. Я забыл свой учебник дома. Я сделаю это упражнение, если ты мне дашь свой учебник. 36. Если ты захочешь, мы пойдём в кино вечером. 37. Если тебе разрешат уйти пораньше, ты куда пойдёшь? 38. Если мы договоримся заранее, мы увидимся на стадионе. 39. Я ему напишу, если он мне оставит свой адрес. 40. Мы вернёмся домой, если пойдет дождь и мы забудем взять с собой зонтик. 41. Он сделает всё, о чём ты его попросишь.
Упражнение № 7.
Модель: Дай мне совет, если сможешь. – Donne-moi un bon bon conseil, si tu peux.
Обратите внимание: Повелительное наклонение – придаточное предложение условия.
1.Поговори с ним об этом, если тебя об этом попросят. 2. Если тебе будет холодно, закрой окно. 3. Если ты плохо видишь, сядь к сцене поближе. 4. Предупредите меня, если вы уедете в Париж. 5. Если захочешь, скажи мне правду. 6. Возьми с собой зонтик, если пойдёт дождь. 7. Если будешь в Париже, сходи в Лувр. 8. Если ты будешь дома, приготовь что-нибудь поесть. 9. Если ты сделаешь все упражнения заранее, дай их мне списать! 10. Напиши мне, если тебе будет нужна моя помощь. Я тебе помогу обязательно. 11. Пойдём в кино, если ты захочешь! 12. Прими таблетку, если у тебя заболит голова. 13. Сделай эту трудную работу, если даже ты не захочешь. Нам это очень нужно. 14. Сначала всё запомни, а потом мы зададим им неприятные вопросы. 15. Если у тебя будет достаточно денег, чтобы купить авиабилеты, поедем в Париж вместе! 16. Поедем за город, если будет хорошая погода! 17. Помоги мне, если у меня будет много дел. 18. Приходи ко мне, если ты будешь свободен. 19. Отдай мне учебник, если он тебе не будет нужен. 20. Подожди меня, если сможешь.
Упражнение № 8.
a) Расскажите, что вы будете делать завтра и при каком условии. Употребите предложенные слова и выражения. Вы можете использовать слова и выражения, которые захотите сами. Сформулируйте сами, что вы сделаете при каком-то условии в будущем.
Racontez, ce que vous ferez demain et à quelles conditions.
Le matin
Se réveiller, se lever, faire sa toilette, prendre le petit déjeuner, s’habiller, sortir de maison, sortir dans la rue, prendre le métro, le trajet prend …. heures, rencontrer les collègues, faire beaucoup de choses, déjeuner dans le restaurant.
Dans l’après-midi et le soir.
Déjeuner dans le restaurant, decider de passer le soir à…, aller au theater ou au cinema, passer le temps chez soi, regarder la télé, lire des livre, faire les devoir, passer chez les amis, passer le temps dans l’internet,
b) Racontez, ce que vous allez faire à l’école, au bureau, à l’Université.
с) Racontez, ce que vous ferez à la leҫon de franҫais.
c) Racontez, ce que vous allez faire le week-end et à quelles conditions.
d) Racontez, ce que vous ferez à Paris et à quelles conditions.
etc, etc
Упражнение № 9.
Задание: закончите предложение.
Модель: Si vous voulez je….. pouvoir dire la vérité.
Si vous voulez je pourrai dire la vérité.
il pourra dire la vérité.
1. Si vous voulez, dire la vérité 2. Si je peux aider qn
aider les amis pouvoir lire ce livre
aller au théâtre faire cette traduction
3. Si tu veux venir à temps 4. Si nous pouvons en parler.
dormir comprendre la règle mettre le chapeau dire qch à qn
5. Si nous avons du temps aller au concert 6. Si tu m’aimes le dire à qn
faire ce travail le comprendre bien
pouvoir être bien content
7. Si je peux faire ce voyage 8. Si vous voulez lire ce récit
le comprendre écrire la lettre
dire la vérité aller en France
9. Si nous avons besoin appeler qn 10. Si vous avez besoin pouvoir aider qn
aider qn comprendre qch
écrire la lettre dire qch à qn
Оглавление
Урок №1.
Фонетический раздел стр. 3
Чтение буквы "e" и согласных букв. Правила чтения согласных букв на конце слов. Правило чтения букв "r", "h", "c", "g" и буквосочетаний " -ch", "-th", ph", "-gn", "-qu". Правила чтения букв "i', "a", "o" и буквосочетания "-ou".
Грамматический раздел стр. 8
1. Спряжение глаголов I группы в настоящем времени. стр. 9