I. Гласные звуки [ e ] и [ є ] и связанные с ними буквосочетания.

1.1.

Теперь мы перейдем к гласным звукам, которых в чистом виде в русском языке нет. Их фонетическое звучание мы будем обозначать принятыми во французском языке транскрибционными знаками, а не русскими буквами, соответствующими звуку. Сейчас мы попробуем научиться произносить сразу два звука. Это [ e ] закрытый и [ є ]открытый. Подобное противопоставление есть и в русском языке.

Упражнение №1.

Задание: произнесите предложенные серии слов вслух.

1. лЕнь, сЕнь, мЕсть, лЕто, копЕйка, сЕно, чЕсть, истЕрика, дЕло, тЕчь.

2. мЭр, пЭр, Эхо, жЭк, сЭр, аЭс, мЭтр, дЭка, Эпос, Эндшпиль, Эльф.

3. мЕра, вЕра, дЕло, дЕти, кЕсарь, мЕткий, копЕйка, истЕрика, потЕха.

4. зЭк, Эрос, Этакий, Эльф, Эта, Этот, лЭп, аЭродром, аЭроплан, пэр.

А теперь попробуем произнести серии слов, в которых звуки [ e ] и [ є ] будут противопоставлены один другому. Постарайтесь произносить слова четко и внятно, как если бы вы диктовали их иностранцу таким образом, чтобы он написал их без ошибок.

1. МЭр - мЕра, 2. Эхо - смЕх, 3. мЭтр - мЕтр,

сЭр - сЕра, Это - лЕто, жЭк - вЕк,

лЭп - лЕнь, дЭка - дЕло, Эрос - рЕчка,

пЭр - пЕрец, сЭр - сЕно, дЭка - дЕло.

1.2.

Сейчас мы попробуем научиться произносить так называемое [e] "закрытое". Произнесите вслух следующие слова: "метр, резвый, сера, лес, век". Вот это и есть приближенно "закрытый" звук, который произносится на артикуляционной базе звука [ i ]. Попробуем объясним то же самое другими словами, сведя объяснение до формулы: " Для языка - [i], для губ -[e]". Другими словами, вы готовитесь произнести звук [i], но в последний момент, ничего не меняя в артикуляции, произносите звук [e]. Попробуйте произнести, соблюдая вышеизложенный принцип, следующие серии слов: пить - петь, лить - лень, дикий - дерзкий, фирма - ферма, мир - мера, копилка - копейка, тискать - тесто, линь - лень. Преподаватель поможет вам справиться с этой трудностью.

Во французском языке [e] передается:

а) Буквой "e" с надстрочным знаком над ней, который называется accent aigü - " é ".

Например: répété, préféré.

б) Буквосочетанием "-ER" на конце слова,

которое является показателем неопределенной формы глагола..

Например: préférer, répéter, parler.

в) Буквосочетанием "-EZ" на конце слова,

которое является окончанием II лица множественного числа глаголов.

Например: parlez, répétez, proposez,

+ le nez (нос).

г) И буквой "e" вне всяких правил в следующих односложных словах:

LES, DES, MES, TES, SES, CES.

Упражнение № 2.

Задание: прочитайте вслух следующие серии слов вслед за преподавателем.

1. Les 2. Parler 3. Parlez 4. Nez 5. Répéter

tes marcher marchez chez préférer

ses arriver arrivez assez révéler

des proposer proposez les télégramme

mes habiter habitez ses mécénat

nez accepter acceptez mes vénérer

6. Ouvrier 7. Résister 8. Répété 9. Epée 10. Piété 11. Série

dîner réparer vénéré armée pied étage

pourparler léopard préféré année clé étalage

jouer mélodie révélé fée dé étape

oublier idéologie résisté armée ses mégarde

toujours nécrose néfaste préféré les nez

1.3.

Второй звук, которым мы сейчас займемся, это звук [ є ] открытый. Он очень похож на звук "Э" в русских словах: "Эхо, Эра, мЭр, сЭр". Во французском языке он передается:

а) Буквой "e" с надстрочными знаками - accent grave "è " и accent circonflexe " ê ".

Например: tête, pêre.

б) Буквосочетаниями "-ei", "-ai".

Например: beige, faire.

в) Буквой "e" без надстрочных знаков в положении перед двойной согласной.

Например: elle, paresse.

в) Буквой "e" без надстрочных знаков в положении перед буквой X.

Например: exercice, exemple.

г) Буквой "e" без надстрочных знаков в позиции перед двумя разными согласными, стоящими вместе, когда слог заканчивается на первую согласную букву из двух.

Например: peste - pes-te, commerce - commer-ce.

д) Буквосочетаниями "-et" и "- ès" на конце слов.

Например: tabouret, progrès.

1.4.

Несколько слов хочется сказать о названиях надстрочных знаков, которые мы ставим над гласными буквами, в ряду которых на первом месте стоит буква "Е ". Но сначала вспомним геометрию, в которой есть понятие угла острого и тупого. Помните? А теперь постарайтесь вникнуть в то, что сейчас прочитаете.

а) Accent aigü.

Острый угол в геометрии обозначается следующим образом : /___ . Обратите внимание не на горизонтальную линию, а на линию, которая стоит под острым углом к горизонтальной. По-французски " aigü " означает "острый". (L'angle aigü - острый угол). Дополнительное значение слова aigü - "пронзительный, резкий". Итак, значок accent augü, который мы ставим над буквой "E", делает звук [e] более резким и более закрытым в произношении.

б) Accent grave.

Тупой угол в геометрии обозначается следующим образом: \___. И опять мы обращаем внимание не на горизонтальную линию, а на линию, которая стоит под тупым углом к горизонтальной. По-французски "grave" кроме других значений имеет следующие: “важный, степенный, значительный ". Попробуем ассоциативно связать " тупой угол " со "значительностью" звука [є ], открытого, произносимого с (не смейтесь) широко открытым ртом. Свяжите тупой угол (он ведь больше острого) с более широким и открытым звуком [ є ]. Справедливости ради скажем, что на французский язык "тупой угол" переводиться как " l'angle obtus."

в) Accent circonflexe.

Самое слово " accent circonflexe " не имеет перевода ни в одном словаре. О нем говорится только, что это надстрочный диакритический знак " ^ ". В практике преподавания этот значок довольно фамильярно называется "домиком". Попробуйте опять включить ассоциативные связи и соединить начертание accent cinconflexe с крышей дома детского схематического рисунка - ^. При этом только словарь Ларусс дает некоторое уточнение, определяя, что это греческий надстрочный знак, пришедший во французский язык через латинский и дословно означающий " натянутый на...".

Преподаватель поможет вам правильно произнести звук [ є ].

Упражнение №3.

Задание: прочитайте вслух предложенные серии.

1. Beige 2. Claire 3. Exercice 4. Terre 5. Tabouret

neige salaire examen verre cabaret

baleine aime texte serre béret

haleine chaise exact elle sachet

peigne fraise extra belle ballet

reine faire excuser sagesse cadet

6. Navette 7. Fête 8. Père 9. Averse 10. Berge

cadette bête mère gerbe Serge

margelle crêpe frère berge herbe

sagesse rêne crème serpe serbe

paresse rêve galère servage traverser

appelle procès première terme ère

11. Très 12. Averse 13. Mer 14. Mettre 15. Cabaret

près gerbe mère, lettre lacet

après berge maire pair verset

père serpe affaire air carnet

frère verve fraise sachet ballet

ère cadet secret cachet navette

16. Exact 17. Exalter 18. Caserne 19. Elle 20. Salaire

expert extraordinaire taverne melle polaire

texte exclamer serpe elle beige

perplexe examen nerf serre ère

extra annexion perte navette aire

complexe exemple certes ministriel air

21.Charge 22. Crème 23. Phisionomie 24. Phare

archive thème phénomène périphérique

cochère fête philosophe maire

charade bête phosphore pharmacie

cachet sphère phonétique philatéliste

clochet bière orthographe catastrophe

25. Mère 26. Salaire 27. Préférer 28. Préface 29. Vénérer

mer polaire répéter révolte étape

maire beige traverser idéologie équilibre

cratère très aérer série résister

vers vrai créer féodal télégramme

verre verset crédit léopard dépister

Грамматический раздел.