- •Урок № 1
- •I. Чтение буквы "е " и согласных букв на конце слов.
- •II. Основные принципы чтения буквосочетаний из согласных букв.
- •III. Система гласных звуков и связанные с ними буквосочетания.
- •I. Спряжение глаголов I группы в настоящем времени.
- •I. Порядок слов в предложении.
- •II. Начальное понятие об артикле. ( l'article).
- •Определенный артикль Неопределенный артикль
- •III. Множественное число существительных.
- •IV. Спряжение глаголов III группы в настоящем времени.
- •4.1. Единственное число глаголов III группы. ( я, ты, он, она).
- •I лицо s X ds ts
- •II лицо s X ds ts
- •III лицо t t d t
- •Verbes du vouloir prendre mettre
- •Lire Dire Faire Sortir Voir Prendre
- •3.3. Спряжение глаголов III группы во множественном числе.
- •Общее правило Исключения из правил
- •I. Гласные звуки [ e ] и [ є ] и связанные с ними буквосочетания.
- •I. Вспомогательные глаголы. ( Les verbes auxiliaires).
- •Avoir etre aller
- •II. Учимся правильно читать.
- •I. Прямое дополнение. ( Le complément d'objet direct).
- •Формы прямых дополнений-местоимений.
- •2. Вопрос к одушевленному подлежащему типа: " Кто ... ?"- "Qui ... ?"
- •I. Назывные предложения "Это учебник." - "c'est un manuel ".
- •2. Место прилагательного при существительном.
- •I. Вопросительное предложение.
- •2. Повторяем прямое дополнение- местоимение.
- •Faire - делать
- •Donner - давать
- •Discuter - обсуждать
- •Publier - публиковать
- •Proposer - предлагать
- •Chercher - искать
- •Visiter - искать
- •Supposer - предполагать
- •Regretter - сожалеть
- •Quitter - покидать
- •Lire - читать
- •Dire - сказать
- •Aimer - любить
- •II. Указательные прилагательные " этот, эта, эти".
- •III. Относительное прилагательное " tout " - "весь, вся, все, все ".
- •I. Повелительное наклонение глаголов. - l'impératif.
- •II. Слитный артикль с предлогом de.
- •1. Буква "y", стоящая в окружении согласных букв,
- •2. Буква "y", стоящая в окружении гласных букв,
- •II. Правила чтения буквы "t".
- •III. Правило чтения буквосочетаний " -il" и "-ill".
- •I. Гласный носовой звук [ ã ].
- •II. Графика звука [ ã ].
- •III. Гласный носовой звук [ õ ].
- •I. Слитный артикль с предлогом "à ".
- •1.1. Начальные сведения о предлоге " à ".
- •1.3. Следует обратить внимание на то, что косвенное одушевленное дополнение (соответствующее дательному падежу в русском языке) присоединяется к глаголу во французском языке при помощи предлога "à".
- •1.4. Очень часто при глаголе могут стоять два дополненения - прямое и косвенное - одновременно.
- •II. Безличный оборот " il y a ".
- •III. Употребление предлога "de"
- •II. Гласный носовой звук [ œ ].
- •I. Притяжательные прилагательные.
- •1.2. Формы притяжательных прилагательных.
- •I. Множественное число существительных, оканчивающихся на "- al " .
- •2. Множественное число прилагательных, оканчивающихся на "-al".
- •Прилагательные на " -able ", " -ible "
- •Прилагательные на "- eur "
- •Прилагательные на " - que"
- •Прилагaтельные на "-air, - aire"
- •Прилагательные на " -iste, -este"
- •2.5 Предлог de вместо неопределенного артикля des.
- •2.6. Женский род прилагательных.
- •2.7. Множественное число прилагательных.
- •Vieux - vieil - vieille.
- •I. Учимся правильно писать.
- •I. Вопрос к подлежащему и прямому дополнению.
- •Урок 12
- •II. Спряжение глаголов II группы в настоящем времени.
- •III. Учимся правильно читать.
- •3.1. Чтение буквы "j ".
- •3.2. Чтение надстрочного знака " tréma "
- •3.3. Подстрочный знак. (c cédille).
- •3.5.Повторяем чтение буквы "е " с надстрочными знаками и без них.
- •Voir - je verrai
- •Придаточное предложение условия.
- •После si условного во французском языке никогда в глаголе не пишется и не звучит r
- •Урок №2
- •Урок № 3
- •Урок № 4
- •Урок № 5
- •Урок № 6
- •Урок № 7
- •Урок № 8
- •Урок № 9
- •Урок 12
I. Повелительное наклонение глаголов. - l'impératif.
1.1.
Повелительное наклонение делится на:
1)
Собственно повелительное наклонение - это второе лицо единственного и множественного числа глагола.
Например: Читай громко! Читай книгу! Не читай книгу!
Читайте громко! Читайте книгу! Не читайте громко!
2)
И побудительное к действию, в котором говорящий, скорее всего, примет участие, - это первое лицо множественное число.
Например: Пойдем в кино! Сделаем эту работу вместе! Давай сделаем эту работу!
3)
Повелительное наклонение может быть как в положительной, так и в отрицательной форме.
Например: Читай! - Не читай! Уходи - Не уходи!
4)
Следует обратить внимание на то, что в русском языке повелительное наклонение принимает иногда сложную форму в сочетании с глаголом "давать".
Например: Давай читать! Давайте поговорим об этом!
5)
Не следует путать повелительное наклонение глагола и будущее время.
Например: Мы сделаем эту работу вовремя. - Будущее время.
Сделаем эту работу вовремя! - Повелительное наклонение.
1.2.
Образование повелительной формы глаголов.
Повелительное наклонение во французском языке образуется от личных форм глаголов всех трех групп абсолютно одинаково.
1) Достаточно от личной формы глагола отбросить местоимение. Оставшаяся глагольная форма без местоимения и является повелительным наклонением.
Внимание!
2) Только у глаголов первой группы отбрасывается "S" во втором лице единственного числа. У глаголов второй и третьей групп "S" во втором лице единственного числа сохраняется.
4) Во французском языке восклицательный знак после повелительного наклонения не ставится.
Модель образования повелительного наклонения.
p a r l e r f a i r e
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
tu parles - parle_ - говори! tu fais - fais - делай!
vous parlez - parlez - говорите! vous faites - faites - делайте!
nous parlons - parlons - поговорим! nous faisons - faisons - сделаем!
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Упражнение № 1.
Задание №1: поставьте предложения в повелительном наклонении в положительной и отрицательной формах.
Модель: Vous faites le travail. - Faites le travail - Ne faites pas le travail.
Задание №2: упражнение можно использовать для повторения и закрепления указательных прилагательных "ce, cet, cette, ces" и прилагательного "tout".
Модель: Vous faites le travail - Faites ce travail - Faites tout le travail.
1. Tu lis le livre. 2. Vous lisez les textes. 3. Nous prenons le livre. 4. Vous dites la vérité. 5. Tu écris le texte et l'exercice. 6. Vous écrivez les exercices. 7. Vous limitez votre initiative. 8. Nous allons au cinéma. 9. Tu pardonnes les fautes. 10. Vous imaginez votre avenir. 11. Vous donnez votre numéro de téléphone. 12. Vous examinez les possibilités. 13. Nous sortons dans la rue. 14. Vous répétez les exemples. 15. Vous cherchez la femme. 16. Nous cherchons l'issue de cette affaire. 17. Tu dramatises la situation. 18. Vous expliquez la règle de grammaire. 19. Tu expliques ta curiosité. 20. Tu mets le chapeau. 21. Vous occupez la place près de la fenêtre. 22. Nous chantons les chansons. 23. Vous lisez le texte difficile. 24. Vous mettez le paletot. 25. Tu marches vite. 26. Nous lisons la traduction de cet auteur. 27. Nous faisons la traduction de cet auteur. 28. Tu dis les mots d'amour. 29. Vous racontez l'histoire de cette ville. 30. Vous écoutez la radio. 31. Vous restez (остаетесь) seuls. 32. Nous aidons les amis de Pierre. 33. Vous déjeunez avec les parents. 34. Tu parles français. 35. Tu réponds bien. 36. Tu mets le chapeau. 37. Nous allons au cinéma. 38. Nous répétons les règles de grammaire. 39. Tu réponds les règles de grammaire. 40. Vous parlez des problèmes de la vie.