- •Дніпропетровська державна фінансова академія
- •Гроші та кредит
- •6.030504 “Економіка підприємства”, 6.030505 “Управління персоналом та економіка праці” Дніпропетровськ 2011
- •Інструментальні компетенції:
- •Системні компетенції:
- •1.2 Зміст навчальної дисципліни
- •«Гроші та кредит»
- •Модуль I. Вивчення теоретичного курсу дисципліни
- •Змістовий модуль 1. Історичні аспекти
- •Розвитку грошових відносин
- •Тема 1. Сутність і функції грошей
- •Тема 2. Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм
- •Тема 3. Грошовий оборот і грошова маса
- •Тема 4. Грошовий ринок
- •Тема 5. Грошові системи
- •Тема 6. Інфляція і грошові реформи
- •Тема 7. Кредит у ринковій економіці
- •Тема 8. Фінансові посередники грошового ринку
- •Тема 9. Центральні банки
- •Тема 10. Комерційні банки
- •Тема 11. Валютний ринок і валютні системи
- •Тема 12. Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною
- •2. Методичні рекомендації до самостійної роботи Модуль і Вивчення теоретичного курсу дисципліни Змістовий модуль 1. Історичні аспекти розвитку грошових відносин
- •Тема 1. Сутність і функції грошей
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 2. Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 3. Грошовий оборот і грошова маса
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 4. Грошовий ринок
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 5. Грошові системи
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 6. Інфляція і грошові реформи
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 7. Кредит у ринковій економіці
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 8. Фінансові посередники грошового ринку
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 9. Центральні банки
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 10. Комерційні банки
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 11. Валютний ринок і валютні системи
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 12. Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •3.Методичні рекомендації до cемінарських занять
- •Модуль I. Вивчення теоретичного курсу дисципліни
- •Змістовий модуль 1. Історичні аспекти розвитку грошових відносин
- •Семінарське заняття 1.
- •Тема 1. Сутність і функції грошей
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Проблемні питання
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Тема 2. Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Проблемні питання
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Тема 3. Грошовий оборот і грошова маса
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Проблемні питання
- •Тема 4. Грошовий ринок
- •Проблемні питання
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Тема 5. Грошові системи
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Проблемні питання
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Тема 6. Інфляція і грошові реформи
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Проблемні питання
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Семінарське заняття 7.
- •Тема 7. Кредит у ринковій економіці
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Проблемні питання
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Тема 8. Фінансові посередники грошового ринку
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Проблемні питання
- •Тема 9. Центральні банки
- •Тема 10. Комерційні банки
- •Проблемні питання
- •Тема 11. Валютний ринок і валютні системи
- •Проблемні питання
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Тема 12. Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Проблемні питання
- •4. Методичні рекомендації до практичних занять Змістовий модуль 1. Історичні аспекти розвитку грошових відносин
- •Тема 2. Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм
- •Приклад розв’язку типових задач
- •Задачі для самостійного розв’язку
- •Змістовий модуль 2. Теоретичні основи організації грошового обороту
- •Тема 3. Грошовий оборот і грошова маса
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Приклад розв’язку типових задач
- •Задачі для самостійного розв’язку
- •Змістовий модуль 3. Кредитні відносини та роль інституту фінансового посереднечиства в розвитку економіки
- •Тема 7. Кредит у ринковій економіці
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Приклад розв’язку типових задач
- •Задачі для самостійного розв’язку
- •5. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •5.1. Тематика індивідуальних завдань
- •6. Підсумковий контроль
- •6.1. Ситуаційні завдання
- •- Здійснити оцінку ефективності регулятивної функції держави; - визначити зв’язок між грошовим обігом і економічною стабільністю у державі;
- •6.2. Перелік питань до екзамену
- •7. Список використаної літературИ
- •Додаток а Маса грошей в обігу
- •Додаток б Основні показники наявної грошової маси в обігу
- •Додаток в
- •ДніпропетровськА ДержавнА фінансовА академія
- •З дисципліни «Гроші та кредит»
- •Міністерство фінансів України Дніпропетровська державна фінансова академія гроші та кредит
- •Дніпропетровськ 2011
Інструментальні компетенції:
здатність аналізувати та систематизувати інформацію з основних питань програмного матеріалу навчальної дисципліни з різних джерел (монографій, статистичних щорічників, наукових статей тощо);
вміння оптимально організовувати свій час за «золотим принципом» «час – гроші».
Міжособистісні компетенції:
здатність виробляти навички управління на індивідуальному, міжособистісному та груповому рівнях.
Системні компетенції:
здатність застосовувати загальні та професійні знання для організації особистої діяльності.
Спеціальні компетенції:
розуміння процесів, що відбуваються у сфері грошового обігу, кредиту та банківській діяльності в умовах ринкової економіки;
знання закономірностей грошового обігу та кредиту; специфіки організації грошово-кредитних систем різних країн; особливостей грошово-кредитної політики в різних країнах; функцій та основних операцій центральних і комерційних банків;
знання основних елементів грошової та валютної системи;
вміння розраховувати на основі даних офіційної статистики такі традиційні економічні показники, як співвідношення готівкової і безготівкової грошової маси, розмір грошових агрегатів, рівень інфляції, коефіцієнт монетизації, грошовий мультиплікатор, швидкість обігу грошей, крос-курс;
вміння аналізувати структуру пасивних і активних операцій банку.
Для вивчення дисципліни необхідно засвоєння таких дисциплін як “Політична економія”, “Історія економіки та економічної думки”, “Міжнародна економіка”. У свою чергу дисципліна “Гроші та кредит” є основою для таких спеціальних дисциплін, як “Банківські операції”, “Фінансовий менеджмент у банках”, “Міжнародні валютно-кредитні відносини” “Фінансовий ринок”, “Ринок фінансових послуг”, “Центральний банк і грошово-кредитна політика” та деяких інших.
Вивчення дисципліни “Гроші та кредит” передбачає проведення лекцій, семінарських і практичних занять, самостійну роботу, виконання індивідуального завдання, тестування як форму поточного контролю, модульний контроль та складання іспиту.
Навчально-методичний посібник включає програму навчальної дисципліни, методичні рекомендації до самостійної роботи по вивченню дисципліни, до семінарських і практичних занять, індивідуальні завдання та методичні рекомендації до їх виконання, підсумковий контроль, список рекомендованої літератури.
ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
«Гроші та кредит»
1.1. Тематичний план навчальної дисципліни
«Гроші та кредит»
Назва модуля, змістового модуля, теми |
Модуль I. Вивчення теоретичного курсу дисципліни |
Змістовий модуль 1. Історичні аспекти розвитку грошових відносин |
Тема 1. Сутність і функції грошей |
Тема 2. Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм |
Змістовий модуль 2. Теоретичні основи організації грошового обороту |
Тема 3. Грошовий оборот і грошова маса |
Тема 4. Грошовий ринок |
Тема 5. Грошові системи |
Тема 6. Інфляція і грошові реформи |
Змістовий модуль 3 Кредитні відносини та роль інституту фінансового посередництва в розвитку економіки |
Тема 7. Кредит у ринковій економіці |
Тема 8. Фінансові посередники грошового ринку |
Тема 9. Центральні банки |
Тема 10. Комерційні банки |
Змістовий модуль 4. Теоретичні основи функціонування валютного ринку |
Тема 11. Валютний ринок і валютні системи |
Тема 12. Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною |
Модуль 2. Індивідуальне науково-дослідне завдання (ІНДЗ) |
Підсумковий контроль: іспит |