- •Дніпропетровська державна фінансова академія
- •Гроші та кредит
- •6.030504 “Економіка підприємства”, 6.030505 “Управління персоналом та економіка праці” Дніпропетровськ 2011
- •Інструментальні компетенції:
- •Системні компетенції:
- •1.2 Зміст навчальної дисципліни
- •«Гроші та кредит»
- •Модуль I. Вивчення теоретичного курсу дисципліни
- •Змістовий модуль 1. Історичні аспекти
- •Розвитку грошових відносин
- •Тема 1. Сутність і функції грошей
- •Тема 2. Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм
- •Тема 3. Грошовий оборот і грошова маса
- •Тема 4. Грошовий ринок
- •Тема 5. Грошові системи
- •Тема 6. Інфляція і грошові реформи
- •Тема 7. Кредит у ринковій економіці
- •Тема 8. Фінансові посередники грошового ринку
- •Тема 9. Центральні банки
- •Тема 10. Комерційні банки
- •Тема 11. Валютний ринок і валютні системи
- •Тема 12. Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною
- •2. Методичні рекомендації до самостійної роботи Модуль і Вивчення теоретичного курсу дисципліни Змістовий модуль 1. Історичні аспекти розвитку грошових відносин
- •Тема 1. Сутність і функції грошей
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 2. Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 3. Грошовий оборот і грошова маса
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 4. Грошовий ринок
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 5. Грошові системи
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 6. Інфляція і грошові реформи
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 7. Кредит у ринковій економіці
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 8. Фінансові посередники грошового ринку
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 9. Центральні банки
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 10. Комерційні банки
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 11. Валютний ринок і валютні системи
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 12. Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •3.Методичні рекомендації до cемінарських занять
- •Модуль I. Вивчення теоретичного курсу дисципліни
- •Змістовий модуль 1. Історичні аспекти розвитку грошових відносин
- •Семінарське заняття 1.
- •Тема 1. Сутність і функції грошей
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Проблемні питання
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Тема 2. Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Проблемні питання
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Тема 3. Грошовий оборот і грошова маса
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Проблемні питання
- •Тема 4. Грошовий ринок
- •Проблемні питання
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Тема 5. Грошові системи
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Проблемні питання
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Тема 6. Інфляція і грошові реформи
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Проблемні питання
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Семінарське заняття 7.
- •Тема 7. Кредит у ринковій економіці
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Проблемні питання
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Тема 8. Фінансові посередники грошового ринку
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Проблемні питання
- •Тема 9. Центральні банки
- •Тема 10. Комерційні банки
- •Проблемні питання
- •Тема 11. Валютний ринок і валютні системи
- •Проблемні питання
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Тема 12. Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Проблемні питання
- •4. Методичні рекомендації до практичних занять Змістовий модуль 1. Історичні аспекти розвитку грошових відносин
- •Тема 2. Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм
- •Приклад розв’язку типових задач
- •Задачі для самостійного розв’язку
- •Змістовий модуль 2. Теоретичні основи організації грошового обороту
- •Тема 3. Грошовий оборот і грошова маса
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Приклад розв’язку типових задач
- •Задачі для самостійного розв’язку
- •Змістовий модуль 3. Кредитні відносини та роль інституту фінансового посереднечиства в розвитку економіки
- •Тема 7. Кредит у ринковій економіці
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Приклад розв’язку типових задач
- •Задачі для самостійного розв’язку
- •5. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •5.1. Тематика індивідуальних завдань
- •6. Підсумковий контроль
- •6.1. Ситуаційні завдання
- •- Здійснити оцінку ефективності регулятивної функції держави; - визначити зв’язок між грошовим обігом і економічною стабільністю у державі;
- •6.2. Перелік питань до екзамену
- •7. Список використаної літературИ
- •Додаток а Маса грошей в обігу
- •Додаток б Основні показники наявної грошової маси в обігу
- •Додаток в
- •ДніпропетровськА ДержавнА фінансовА академія
- •З дисципліни «Гроші та кредит»
- •Міністерство фінансів України Дніпропетровська державна фінансова академія гроші та кредит
- •Дніпропетровськ 2011
Проблемні питання
Що таке бартер? Яку економіку називають бартерною?
Чим поняття ролі грошей відрізняється від поняття функції грошей? Як вони між собою пов’язані?
Як впливає на виробництво сама наявність грошей в економіці?
Як впливає на економіку зміна кількості грошей в обороті?
Як реалізується роль грошей у ринковій економіці?
Чому відбувається еволюція форм грошей? Чому не використовують лише металеві гроші?
Чи можна говорити про повноцінні і неповноцінні гроші? Є такі насправді?
Чи тотожні поняття «види грошей» і «форми грошей»?
Чи можна вважати електронні гроші ірраціональним виразом?
Чи згодні Ви з існуючим в літературі поняттям «кредитні гроші»? Що це?
Тести
1. Чим вiдрiзняються функцiя грошей як засобу платежу вiд функцiї грошей як засобу обiгу?
а) тим, що грошi протистоять обов`язкам по оплатi товарiв i послуг, а не товару;
б) тим, що грошi виступають як готiвка i в безготiвковiй формi;
в) тим, що для визначення вартостi товару не обов`язково мати гроші в наявностi.
2. У чому полягає сутність грошей?
а) загальна безпосередня обмінюваність;
б) матеріалізація загальновиробничого часу;
в) засіб реалізації загального вартісного еквіваленту;
г) законний платіжний засіб, створений державою.
3. Країна, де з’явилися першi паперовi гроші:
а) Росiя; в) США;
б) Японiя; г) Китай.
4. Чому роль грошей у докапiталiстичних формацiях була незначною?
а) суспiльство було вiдсталим у своєму розвитку;
б) господарство мало натуральний характер;
в) грошова одиниця була не вдосконалена.
5. Щоб виконувати функцiю мiри вартостi грошi повиннi бути:
а) з благородних металiв; в) товаром i обладати вартiстю;
б) тiльки з чистого золота; г) загальним еквiвалентом.
6. Вартiсть неповноцiнних грошей проявляється:
а) в їх купiвельнiй спроможностi;
б) у функцiї мiри вартостi;
в) у кiлькостi переходiв грошової одиницi вiд одного суб'єкта економiки до iншого.
7. В якiй функцiї грошi обслуговують процес цiноутворення?
а) у функцiї засобу нагромадження;
б) у функцiї мiри вартостi;
в) у функцiї засобу платежу.
8. В якiй функцiї грошi найбiльше потерпають вiд iнфляцiї?
а) у функцiї мiри вартостi;
б) у функцiї засобу платежу;
в) у функцiї засобу нагромадження.
9. Що з переліченого є функцією грошей?
а) емісія; б) засіб обігу;
в) мастаб цін, г) купівельна спроможність.
10. Первісно гривнею були:
а) жіночі прикраси, в) чоловічій святковий одяг,
б) збір у Київській Русі, г) перлини.
Теми для підготовки доповідей та рефератів
Порівняльна характеристика раціоналістичної та еволюційної концепцій походження грошей.
Роль грошей як загальновартісного еквівалента.
Роль грошей у ринковій економіці.
Суть бартерного обміну. Оцінка позитивних та негативних ознак. Причини та передумови трансформації бартерного обміну в грошовий.
Роль грошей в регулюванні суспільного процесу відтворення.
Функції грошей у ринковій економіці.