Патриотическое воспитание в нижнетроицкой средней школе

Патриотизм - чувство стыдливое и деликатное... Побереги святые слова, не кричи о любви к Родине на всех перекрестках Лучше - молча трудись во имя ее блага и могущества В.А. Сухомлинский

«В сознании российского общества возрождаются традиции обращать внимание на воспитание подрастающего поколения в духе патриотизма и готовности не только требовать что-то от своей страны, но при необходимости и отвечать за нее — короче говоря, быть настоящим, политически активным, способным действовать во благо России человеком. В школьном возрасте (да и не только) это уже немало — ведь именно на таких гражданах держится сила и величие государства.»

«Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы, ведь детство и юность – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием понимается постепенное формирование у учащихся любви к своей Родине, постоянная готовность к её защите. Программа школы по патриотическому воспитанию направлена на неустанную работу по привитию у школьников чувства гордости за свою работу и свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам прошлого.»

Патриотическое воспитание - это не разовые мероприятия. Только тогда оно будет эффективным, когда это - система работы. В нашей школе эта работа включает в себя такие очень важные пункты, как: • День призывника

• Связь с воинскими частями, в которых служат наши выпускники

• Работа в Зоне Детского Внимания

• Исследовательская работа

• Акция «Живая Память»

• Создание экспозиций, посвященных военным людям (годы ВОВ и современное время)

День Призывника. Это очень интересное мероприятие, которое у нас в школе проводится уже несколько лет подряд. Мы провожаем в армию наших выпускников. Во время вечера создаются две команды: школьники и призывники. Проводятся соревнования по сборке и разборке автомата, снаряжение магазина, викторина, соревнования по гиревому спорту. Призывники дают клятву Древнегреческого воина, администрация школы вручает призывникам Наказ. Между соревнованиями школьники готовили художественные номера. С напутствием к призывникам обращались матери ребят, которые служили в армии. Всегда интересно проводились занятия в стрелковом кружке. В школьном тире учились стрельбе и мальчишки, и девчата.

Большое значение для наших ребят, будущих воинов имеет участие в Почетном карауле. Такой чести добиваются лучшие парни нашей школы. По дороге на ежегодные военные сборы наши ребята всегда останавливаются в селе Константиновка у Обелиска Памяти Героя Советского Союза Алексея Максимовича Лысенкова - выпускника нашей школы. Есть у нас еще одно очень значимое дело. Мы собираем адреса наших выпускников, служащих в армии, и пишем им письма от имени администрации. В ответ приходит очень много писем из воинских частей о наших выпускниках: Почти все - отличные!

Поисковая работа - тоже очень важно. Второй год в научном обществе учащихся «Эврика» мы ведем направление по поиску наших выпускников - военнослужащих и сотрудников милиции.

Среди наших друзей мы можем назвать Шумилова Виктора Алексеевича и Чернова Владимира Александровича.

Мешкова Анна - активный член Научного общества учащихся «Эврика» - заняла 2 место на Десятой научно-практической конференции, выполняла работу «Есть такая профессия - Родину защищать».

В конце прошлого учебного года у нас в школе стартовала Акция «Живая Память». Каждый класс получил задание по изучению одного из периодов Великой Отечественной войны, весь этот материал мы привели к единому образцу и у нас получилась Книга Памяти. В школе собрано много материала об участниках Великой Отечественной войны. Сейчас их у нас в селе осталось всего 7 человек. Среди них - Марфа Семеновна Морозова. Наша задача – помочь пожилым людям, ведь именно они в годы войны сделали все, чтобы мы сейчас жили спокойно. Спасибо им!

В школе создана экспозиция «Память», где помещены материалы о наших выпускниках и учителях - участниках Великой Отечественной Войны, а также отражен вклад нашего села, нашей суконной фабрики в Великую Победу.

23 февраля 2010 года в школе прошла очень интересная встреча с тружениками тыла - им вручали юбилейные медали. Концерт готовили ученики 9 а и 5 а классов.

Титоров Андрей. Это имя на мемориальной доске на стене нашей школы. Он погиб при исполнении воинского долга в Чечне. Средства на Мемориальную доску его Памяти были собраны во время концерта группы «Зеленые береты», которые приезжали к нам вот уже 2 раза, и их концерты всегда проходили на «УРА!»

И последнее. Для меня Патриотизм - это не просто слова. В моей семье оба родителя, а самое главное - моя мама, были участниками Великой Отечественной войны. Отца я не помню, и к сожалению, в декабре 2009 года умерла моя мама, а Память о ней всегда останется с нами. В 2009 году я отправила на районный Конкурс две фотографии, участвовала в Смотре художественной самодеятельности, моя младшая дочь Полина, ученица 9 класса, заняла 1 место в смотре - конкурсе «Мой прадед - освободитель нашей Родины от немецко-фашистских захватчиков, посвященном 65-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 гг.», а старшая – Юлия, участвовала в Республиканской НПК, посвященной 70- летию начала Великой Отечественной войны.

В более широком историческом плане от сегодняшнего патриотизма каждого россиянина зависит завтрашняя судьба — суверенитет, целостность, благосостояние всей России. И это понимают многие — те, кто видит смысл в программе патриотического воспитания.

Пример нашей школы показывает, что воспитывать хороших людей и настоящих патриотов можно и при неблагоприятной ситуации в семье, недостатке должного надзора за детьми со стороны родителей, в нормальных семьях. Конечно, для этого нужны средства, заинтересованность власти и, самое главное, неравнодушие педагогов. А в нашей школе такие учителя есть! Они всегда с детьми – и на Конкурсах, и на Зарнице, на спортивных мероприятиях, в Смотрах художественной самодеятельности и на Фестивале военной песни, на Вахте Памяти и в Зоне детского внимания!