- •1. Возникновение философии в Древней Греции. Мифология «первые философы» (милетская школа, проблема «первоначала»)
- •2. Пифагорейцы: проблема гармонии.
- •3. Гераклит: проблема становления, этико-политические идеи.
- •4. Парменид: бытие и мышление. Апории Зенона.
- •5. Картина мира как единого целого: Демокрит, Эмпедокл, Анаксагор.
- •6. Софисты и Сократ. Проблема преодоления морального релятивизма.
- •7. Платон: учение об идеях; образ «пещеры» и назначение философа.
- •8. Платон: учение о человеке, обществе и государстве.
- •9. Аристотель: физика и метафизика (учение о сущности/субстанции/, о материи и форме, о причинах и первом двигателе).
- •10. Аристотель: учение о человеке; этика и политика.
- •11. Политическая философия Аристотеля.
- •12. Этические школы эпохи эллинизма: стоики и эпикурейцы.
- •13. Неоплатонизм. - Философия и религия.
- •14. Патристика, ее главные темы и представители
- •15. Учение Августина об истине, вере и знании
- •16. Философия истории Августина; «Град Божий» и «Град земной»
- •17. Средневековая схоластика: периодизация, проблема главными проблематика и характерные черты; ее место в истории философской мысли.
- •18. Томизм о гармонии веры и разума.
- •19. Полемика реализма и номинализма. У. Оккам и разложение схоластики.
- •20. Основные философские идеи Возрождения. Природа границы ренессанского гуманизма.
- •21. Политическая теория Макиавелли.
- •22. Формирование философии Нового времени. Бэкон о методе новой науки, преодолении заблуждений. Индукция и эмпиризм.
- •23. Декарт: методологическое сомнение, истина правильного мышления, очевидность как критерий истины, рационалистическая метафизика (учение о субстанциях и врожденных идеях).
- •24. Философский рационализм 17-18 века. Спиноза и Лейбниц.
- •25. Номинализм Гоббса; критика учения о «врожденных идеях»
- •26. Гоббс: учение о человеке; основания гражданского порядка и права.
- •27. Локк: государство и общество; принцип веротерпимости.
- •28. Юм и эмпиризм: принципы морали.
- •29. Философия Просвещения. Характерные черты: либерализм, деизм, вера в разум и прогресс. Основные центры и представители Просвещения.
- •30. Философия французского Просвещения: Вольтер, Руссо, Гольбах.
- •31. Общественно-правовой идеал Просвещения (трактовка человека; необходимость и случайность; коллизия «частного интереса» и «общего блага»).
- •32. Руссо и теория общественного договора
- •33. Вольтер: философия истории.
- •34. Монтескье о политической свободе, разделении властей и правовом государстве.
- •35. Суть «Коперниканского переворота» совершенного и. Кантом в философии
- •36. Критический идеализм Канта: границы теоретического разума.
- •37. Философская антропология и этика Канта. Его ответ на вопрос «Что такое Просвещение»?
- •38. Учение Канта о человеческой природе и развитии природных задатков людей; какое «общественное устройство» является наилучшим.
- •39. Философия истории Канта; что соединяет народы и создает гарантии вечного мира?
- •40. Фихте о назначении человека; как оно осуществляется в ходе истории?
- •41. Абсолютный идеализм Гегеля, система и диалектический метод.
- •42. Гегель о социальных формах бытия человека: семья, гражданское общество, государство.
- •43. Философия истории Гегеля.
- •44. Социальная этика Гегеля.
- •45. Антропологический материализм Фейербаха.
- •46. Этическое учение Фейербаха, идея гуманизма и «религии любви».
- •47. Материалистическое понимание истории (к.Маркс (1818-1883), ф.Энгельс (1820-1895)).
- •48. Социальная философия Маркса: проблема отчуждения и его преодоления; переход к социализму – скачки из царства необходимости в царство свободы.
- •49. Критика гегелевской системы и становление иррационалистической философии.
- •50. «Мир как воля и представление» – основные идеи философии Шопенгауэра (1788-1860).
- •51. Кьеркегор: Свобода и существование человека; стадии жизненного пути и приобретение подлинного духа в вере. Критика христианства.
- •52. Философия Ницше, основные этапы ее развития.
- •53. Ницше «переоценка ценностей – против морали, во имя жизни»
- •54. Основные идеи Ницше «учение о сверхчеловеке» и вечном возвращении.
- •55. Конт о великом основном законе истории и позитивной стадии развития общества.
- •56. Позитивизм: философия в понимании Конта, ее место в человеческом знании. Классификация наук.
5. Картина мира как единого целого: Демокрит, Эмпедокл, Анаксагор.
Эмпедокл жил в сицилийском городе Агригенте. Несмотря на свое аристократическое происхождение, он был на стороне демократии. В числе его учителей называют Пифагора и пифагорейцев, Ксенофана и Парменида. Эмпедокл — крупный мыслитель-материалист, пытавшийся создать систему, которая должна была синтезировать воззрения более ранних греческих натурфилософов. Как бы примиряя Фалеса, Анаксимена, Гераклита и Ксенофана, Эмпедокл объявил началом и основой всего сущего все четыре стихии — землю, воду, воздух и огонь, которые он считал «корнями всех вещей», несводимыми друг к другу и неизменными. Вещи же окружающего мира он признавал по-гераклитовски изменчивыми и текучими, преходящими сочетаниями этих стихий (в различной пропорции). Изменчиво, по Эмпедоклу, и все мироздание в целом. Эту изменчивость он объяснял борьбой двух противоположных сил. Философ-поэт назвал их Любовью (Дружбой) и Раздором (Ненавистью, Враждой). Материальный мир шарообразный. В Золотой век вражда была снаружи, а любовь — внутри; затем постепенно в мир вошла вражда и любовь, начала уходить из центра мира, пока в наихудшее время любовь целиком не окажется вне шара, а вражда — внутри, затем начинается противоположное движение, пока не возвращается Золотой Век. Этот цикл повторяется бесконечно. Заслуга Эмпедокла в истории античной философии состояла также в попытке естественного объяснения целесообразности организмов. Эмпедокл писал свои труды в виде поэм. Его поэмы «О природе» и «Очищения» сохранились только в отрывках.
Анаксагор (родился в 500г до н.э, Иония). Он утверждал, что все является бесконечно делимым и что даже малейшая частица материи содержит кое-что от каждого элемента. Вещи представляют собой то, что в них содержится больше всего. Рассматривал ум как субстанцию, которая входит в состав живых существ и отличает их от мертвой материи. Во всем есть часть всего, кроме ума, а в живых вещах есть еще и ум. Ум имеет власть над всеми вещами, обладающими жизнью. Ум - источник всякого движения. Он вызывает вращение, которое постепенно распространяется по всему миру и приводит к тому, что легчайшее идет к периферии, а тяжелейшее падает в центр. Анаксагор не слишком часто использует понятие «ум». Везде, где возможно, он дает механистическое объяснение. Он отвергает необходимость и случайность, как причину происхождения вещей, но и не объясняет его провидением.
В своем сочинении «О природе» Анаксагор дал естественнонаучное объяснение небесных явлений, в частности лунных затмений (это сочинение и послужило причиной обвинения Анаксагора в богохульстве).
Демокрит (ок. 460 - ок. 370 до н. э.) отстаивает тезис о том, что бытие есть нечто простое, неделимое - атом. Он дает материалистическую трактовку этому понятию - атом - это наименьшая, далее неделимая физическая частица. Таких атомов Демокрит допускает бесчисленное множество, тем самым отвергая утверждение, что бытие одно. Демокрит, однако, согласен с элеатами, что только бытие познаваемо. Атомы, по Демокриту, разделены пустотой; пустота - это небытие и, как таковое, непознаваема. Характерно также, что Демокрит различает мир атомов, истинный и потому познаваемый только разумом, и мир чувственных вещей, представляющий собой лишь внешнюю видимость, сущность которой составляют атомы, их свойства и движения. Атомы нельзя видеть, их можно лишь мыслить. Также сохраняется противопоставление «знания» и «мнения». Атомы Демокрита различаются по форме и величине; двигаясь в пустоте, они соединяются («сцепляются») между собой в силу различия по форме: у Демокрита есть атомы круглые, пирамидальные, кривые, заостренные, даже «с крючками». Так из них образуются тела, доступные нашему восприятию. Изначально атомы двигались беспорядочно. Затем в результате столкновения скопления атомов образовались вихри. Демокрит считал, что ничто не может происходить случайно, все подчинено естественным законам. Демокрит пытается объяснить мир, не прибегая к понятию цели или конечной причины.