Экзаменационный билет №1

1. Состав и выбор методов в ису.

Любое исследование систем управления может включать:

1)сбор наблюдений и зафиксированных фактов (акты ре­визии, бухгалтерские балансы, пояснительные записки к балан­су и др.);

2) проверку достоверности имеющихся данных, отбраковку

шума и дезинформации;

3) проверку и логический анализ имеющихся данных на непротиворечивость;

4) выдвижение одной или ряда гипотез относительно воз­можных причин наблюдавшихся явлений;

5) разработку проекта и плана исследования, его органи­зации, мотивации, контроля результатов;

6) контроль результатов реального функционирования ис­следуемых объекта и системы его управления;

7) установление причин (диагностика) имевших место ре­зультатов;

8) разработку рекомендаций по дальнейшим исследова­ниям объекта и(или) системы управления;

9) разработку рекомендаций по совершенствованию объ­екта и(или) его системы управления;

10) проверку истинности (верификация) и достоверности полученных результатов и разработанных на их базе результатов;

11) передачу результатов исследований и рекомендаций.

Выбор методов исследования систем управления прово­дится на основе их предварительной классификации. Такой вы­бор может проводиться интуитивно (экспертно), с использовани­ем логики, с применением формальных приемов и критериев. Например, в качестве критерия выбора метода исследования может быть использована точность оценок или другой важный с точки зрения целей исследования параметр при фиксирован­ных ограничениях на финансовые или временные затраты.

Наиболее общий подход к выбору метода исследования системы управления состоит в том, что:

1) определяют цели исследования, включая ограничения на время их достижения, расход ресурсов, наличие необходи­мой аппаратуры, персонала и др.);

2) устанавливают требования к результату исследования (прежде всего это полнота отражения свойств объекта исследова­ния; количественный или качественный будут результат; для коли­чественного результата устанавливают точность и достоверность);

3) устанавливают наличие и тип (интуитивные, предмет­ные, количественные) данных о системе управления, объекте, внешней среде (качество, функции, структура, параметры);

4) оценивают возможность получения дополнительных данных каждого типа в процессе исследовании;

5) определяют круг (множество) методов, применимых при существующих и возможных данных;

6) из числа применимых методов отбирают подмножество методов, позволяющих достичь поставленных целей исследо­вания. Такие методы исследования систем управления будем называть рациональными;

7) формулируют критерий - правило выбора наилучшего в определенном смысле (наиболее дешевого, быстрого, точно­го, дающего единицу результата при минимальных затратах и др.) метода из ряда рациональных;

8) вычисляют значение критерия для каждого из рацио­нальных методов;

9) выбирают наилучший (оптимальный) метод.