- •Тема II. Соціалізація особистості
- •Тема III. Стереотипи та упередження
- •Тема IV. Конфлікти
- •ТемаV. Соціум (суспільство людей)
- •Тема VI. Соціальна мобільність
- •Тема VII. Права, свободи та відповідальність
- •Організаційний момент уроку
- •Вивчення нового матеріалу
- •Закріплення вивченого матеріалу
- •Підсумок уроку
- •Домашнє завдання
- •Тема II. Соціалізація особистості урок 2
- •Організаційний момент уроку
- •Мотивація навчальної діяльності
- •III. Вивчення нового матеріалу
- •Основні задачі
- •Підсумок уроку
- •Домашнє завдання
- •Організаційний момент уроку
- •Мотивація навчальної діяльності
- •III. Вивчення нового матеріалу
- •IV. Підсумок уроку
- •V. Домашнє завдання
- •Тема III. Стереотипи та упередження урок 4
- •Організаційний момент уроку
- •Актуалізація опорних знань
- •Мотивація навчальної діяльності
- •Вивчення нового матеріалу ►► Стереотипи
- •IV. Підсумок уроку
- •V. Домашнє завдання
- •Тема IV. Конфлікти урок 5
- •Організаційний момент уроку
- •Мотивація навчальної діяльності
- •Актуалізація опорних знань
- •Вивчення нового матеріалу
- •Підсумок уроку
- •Домашнє завдання
- •Тема V. Соціум (суспільство людей) урок 6
- •Організаційний момент уроку
- •Актуалізація опорних знань
- •Мотивація навчальної діяльності
- •Вивчення нового матеріалу
- •IV. Підсумок уроку
- •V. Домашнє завдання
- •Тема VI. Соціальна мобільність урок 7
- •Організаційний момент уроку
- •Мотивація навчальної діяльності
- •Вивчення нового матеріалу
- •Підсумок уроку
- •Домашнє завдання
- •Тема VII. Права, свободи та відповідальність урок 8
- •Організаційний момент уроку
- •Актуалізація опорних знань
- •Мотивація навчальної діяльності
- •III. Вивчення нового матеріалу
- •IV. Підсумок уроку
- •V. Домашнє завдання
- •Тема VIII. Громадянське суспільство урок 9
- •Організаційний момент уроку
- •Актуалізація опорних знань
- •II. Мотивація навчальної діяльності
- •IV. Вивчення нового матеріалу
- •IV. Підсумок уроку
- •V. Домашнє завдання
- •Тема IX. Політичні інститути і процеси урок 10
- •Організаційний момент уроку
- •Мотивація навчальної діяльності
- •III. Вивчення нового матеріалу
- •Підсумок уроку
- •Домашнє завдання
- •Тема X. Демократія урок 11
- •Організаційний момент уроку
- •Мотивація навчальної діяльності
- •Вивчення нового матеріалу
- •Підсумок уроку
- •Домашнє завдання
- •V. Підсумок уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •Тема XI. Засоби масової інформації урок 13
- •Підсумок уроку
- •Домашнє завдання
- •Тема XII. Нація урок 14
- •IV. Підсумок уроку
- •Тема XIII. Полікультурність урок 15
- •Організаційний момент уроку
- •Мотивація навчальної діяльності
- •Вивчення нового матеріалу ►► Поняття «культура»
- •IV. Підсумок уроку
- •Тема XIV. Україна і світ урок 16
- •Підсумок уроку
- •Домашнє завдання
- •Організаційний момент уроку
- •Основна частина уроку
- •III. Підсумок уроку
- •Підсумки уроку
- •Домашнє завдання
- •Тема II. Соціалізація особистості урок 2
- •Організаційний момент уроку
- •Мотивація навчальної діяльності
- •III. Вивчення нового матеріалу
- •IV. Підсумок уроку
- •V. Домашнє завдання
- •Організаційний момент уроку
- •Мотивація навчальної діяльності
- •Вивчення нового матеріалу
- •IV. Домашнє завдання
- •Організаційний момент уроку
- •Актуалізація опорних знань
- •Мотивація навчальної діяльності
- •IV. Вивчення нового матеріалу
- •IV. Підсумок уроку
- •V. Домашнє завдання
- •Тема III. Стереотипи та упередження урок 5
- •Організаційний момент уроку
- •Актуалізація опорних знань
- •Мотивація навчальної діяльності
- •Вивчення нового матеріалу ►► Стереотипи
- •Підсумок уроку
- •Домашнє завдання
- •Організаційний момент уроку
- •Мотивація навчальної діяльності
- •Вивчення нового матеріалу
- •Підсумок уроку
- •Домашнє завдання
- •Тема IV. Конфлікти урок 7
- •Організаційний момент уроку
- •Актуалізація опорних знань
- •Мотивація навчальної діяльності
- •Вивчення нового матеріалу
- •Підбиття підсумків
- •Домашнє завдання
- •Організаційний момент уроку
- •Актуалізація опорних знань
- •Мотивація навчальної діяльності
- •IV. Вивчення нового матеріалу
- •IV. Домашнє завдання
- •Тема V. Соціум (суспільство людей)
- •Організаційний момент уроку
- •Актуалізація опорних знань
- •Мотивація навчальної діяльності
- •IV. Вивчення нового матеріалу
- •Підсумок уроку
- •Домашнє завдання
- •Організаційний момент уроку
- •Мотивація навчальної діяльності
- •Вивчення нового матеріалу
- •Підсумок уроку
- •Домашнє завдання
- •Організаційний момент уроку
- •Мотивація навчальної діяльності
- •Вивчення нового матеріалу
- •IV. Підсумки уроку
- •V. Домашнє завдання
- •Тема VI. Соціальна мобільність урок 12
- •Організаційний момент уроку
- •Актуалізація опорних знань
- •Мотивація навчальної діяльності
- •III. Вивчення нового матеріалу
- •Підсумок уроку
- •Домашнє завдання
- •Тема VII. Права, свободи та відповідальність уроки 13-14
- •Організаційний момент уроку
- •Актуалізація опорних знань
- •Мотивація навчальної діяльності
- •III. Вивчення нового матеріалу
- •IV. Підсумок уроку
- •V. Домашнє завдання
- •Тема VIII. Громадянське суспільство уроки 15-16
- •Організаційний момент уроку
- •Актуалізація опорних знань
- •Мотивація навчальної діяльності
- •Вивчення нового матеріалу
- •IV. Підсумок уроку
- •V. Домашнє завдання
- •Тема IX. Політика в житті суспільства урок 17
- •Організаційний момент уроку
- •Мотивація навчальної діяльності
- •Вивчення нового матеріалу
- •Підсумок уроку
- •Домашнє завдання
- •Організаційний момент уроку
- •Мотивація навчальної діяльності
- •III. Вивчення нового матеріалу
- •Підсумок уроку
- •Домашнє завдання
- •Тема X. Демократія уроки 20-21
- •Організаційний момент уроку
- •Мотивація навчальної діяльності
- •Вивчення нового матеріалу
- •Підсумок уроку
- •Домашнє завдання
- •Організаційний момент уроку
- •Мотивація навчальної діяльності
- •Вивчення нового матеріалу
- •Підсумок уроку
- •Домашнє завдання
- •Тема XI. Засоби масової інформації
- •Організаційний момент уроку
- •Мотивація навчальної діяльності
- •Вивчення нового матеріалу
- •IV. Підсумок уроку
- •V. Домашнє завдання
- •Тема XII. Нація уроки 26-27
- •Організаційний момент уроку
- •Мотивація навчальної діяльності
- •Вивчення нового матеріалу
- •IV. Підсумок уроку
- •Тема XIII. Полікультурність уроки 28-29
- •Організаційний момент уроку
- •Мотивація навчальної діяльності
- •Актуалізація опорних знань
- •Вивчення нового матеріалу ►► Поняття «культура»
- •V. Підсумок уроку
- •Тема XIV. Україна і світ уроки 30-31
- •Підсумок уроку
- •Домашнє завдання
- •Організаційний момент уроку
- •Мотивація навчальної діяльності
- •Вивчення нового матеріалу
- •VI. Підсумок уроку
- •V. Домашнє завдання
- •Організаційна частина уроку
- •Мотивація навчальної діяльності учнів
- •Вивчення нового матеріалу
- •Організаційний момент уроку
- •Основна частина уроку
- •IV. Підсумок уроку
- •11 Клас.
Серія «Усі уроки» Заснована у 2006 році
Т. О. Бізбіз
уроки до курсу
«ЛЮДИНА і СВІТ» 11 клас
Книга скачана с сайта піїр://е кпіаа.іп.иа
Издательская группа «Основа» — «Электронные КНИГИ»
Харків Видавнича група «Основа» 2011
УДК 37.016 ББК 74.266.3 Б59
Бізбіз Т. О.
Б59 Усі уроки до курсу «Людина і світ». 11 клас. Стандартний, академічний та профільний рівні. — X. : Вид. група «Основа», 2011. — 301 [3] с. : табл. — (Серія «Усі уроки»).
18ВЫ 978-617-00-1041-4.
У посібнику представлені усі уроки до курсу «Людина і світ» для 11 класу за програмою 2010 р. Вони розроблені із застосуванням сучасних інноваційних технологій, новітніх форм і методів роботи.
Для викладачів, методистів та студентів педагогічних навчальних закладів.
УДК 37.016 ББК 74.266.3
I8ВN 978-617-00-1041-4
© Бізбіз Т. О, 2011
© ТОВ « Видавнича група "Основа" », 2011
ЗМІСТ
СТАНДАРТНИЙ ТА АКАДЕМІЧНИЙ РІВНІ
Тема І. ВСТУП
Урок 1. Вступ до курсу « Людина і світ ».
Поняття «людина як біосоціальна істота» 8
Тема II. СОЦІАЛІЗАЦІЯ ОСОБИСТОСТІ
Урок 2. Поняття «соціалізація».
Ґендерна соціалізація особистості 12
Урок 3. Поняття субкультури. Молодіжна субкультура.
Школа. Однолітки 23
Тема III. СТЕРЕОТИПИ ТА УПЕРЕДЖЕННЯ
Урок 4. Стереотипи та їх роль у житті людини і суспільства. Толерантність. Ксенофобія. Расизм.
Ґендерні стереотипи 28
Тема IV. КОНФЛІКТИ
Урок 5. Поняття «конфлікт». Типи конфліктів.
Зародження конфліктів та шляхи їх подолання 39
ТемаУ СОЦІУМ (СУСПІЛЬСТВО ЛЮДЕЙ)
Урок 6. Поняття соціуму.
Історичні типи стратифікованих суспільств 43
Тема VI. СОЦІАЛЬНА МОБІЛЬНІСТЬ
Урок 7. Поняття соціальної мобільності. Спілкування та співпраця
як перспектива розвитку соціуму 51
Тема VII. ПРАВА, СВОБОДИ ТА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ
Урок 8. Еволюція уявлень про права людини в історії людства. Фундаментальні права і свободи людини,
їх класифікація 57
Тема VIII. ГРОМАДЯНСЬКЕ СУСПІЛЬСТВО
Урок 9. Поняття громадянського суспільства:
суть, атрибути та функції 64
Тема IX. ПОЛІТИЧНІ ІНСТИТУТИ І ПРОЦЕСИ
Урок 10. Політика як суспільне явище.
Політична система: сутність, структура, функції 70
Тема X. ДЕМОКРАТІЯ
Урок 11. Поняття, форми та принципи демократії.
Вибори як інструмент демократії 80
Урок 12. Поняття громади. Територіальне громадське та місцеве самоврядування. Участь громадян в управлінні суспільством 89
Тема XI. ЗАСОБИ МАСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ
Урок 13. Засоби масової інформації
та їх роль у суспільному житті 95
Тема XII. НАЦІЯ
Урок 14. Поняття нації. Нація і націоналізм.
Нація етнічна і політична 103
ТемаXIII. ПОЛІКУЛЬТУРНІСТЬ
Урок 15. Поняття полікультурності як добросусідства культур. Шляхи розв'язання міжнаціональних,
міжконфесійних конфліктів 112
Тема XIV. УКРАЇНА І СВІТ
Урок 16. Місце України в інтеграційних процесах
в Європі та у світі 123
Урок 17. Я — член сім'ї, громадянин держави,
громадянин планети Земля 129
ПРОФІЛЬНИЙ РІВЕНЬ
Тема І. ЛЮДИНА. ОСОБИСТІСТЬ. ГРОМАДЯНИН
Урок 1. Поняття «людина як біосоціальна істота».
Співвідношення понять «людина — індивід —
особа — особистість — індивідуальність» 136
Тема II. Соціалізація особистості
Урок 2. Поняття « соціалізація ».
Ґендерна соціалізація особистості 139
Урок 3. Сім'я. Родинна соціалізація 148
Урок 4. Поняття субкультури. Молодіжна субкультура.
Школа. Однолітки 153
Тема III. Стереотипи та упередження
Урок 5. Стереотипи та їх роль у житті людини і суспільства.
Толерантність. Ксенофобія. Расизм 158
Урок 6. Ґендерні стереотипи 167
Тема IV. Конфлікти
Урок 7. Поняття «конфлікт». Типи конфліктів. Зародження
конфліктів та шляхи їх подолання 172
Урок 8. Міжнародні конфлікти. Поняття солідарності та конкурентності як необхідних умов
соціального прогресу 177
ТемаV. Соціум (суспільство людей)
Урок 9. Поняття соціуму.
Історичні типи стратифікованих суспільств 183
Урок 10. Суспільна стабільність та безпека,
їх соціальна цінність 191
Урок 11. Природні та техногенні явища як фактори загрози суспільній безпеці. Подолання та попередження наслідків глобальних проблем 197
Тема VI. Соціальна мобільність
Урок 12. Поняття соціальної мобільності, комунікації
та комунікативності 204
Тема VII. Права, свободи та відповідальність
Уроки. Еволюція уявлень про права людини в історії людства. 13-14. Фундаментальні права і свободи людини,
їх класифікація 210
Тема VIII. ГРОМАДЯНСЬКЕ СУСПІЛЬСТВО
Уроки Поняття громадянського суспільства.
15-16. Поняття і функції громадської думки 217
Тема IX. ПОЛІТИКА В ЖИТТІ СУСПІЛЬСТВА
Урок 17. Політика як суспільне явище.
Політична система: сутність, структура, функції 223
Уроки Політична культура.
18-19. Політична соціалізація. Політична еліта 229
Тема X. ДЕМОКРАТІЯ
Уроки Поняття демократії.
20-21. Демократія як політичний режим 242
Уроки Політична діяльність та участь громадян 22-23. в управлінні суспільством.
Вибори як інструмент демократії 246
Тема XI. ЗАСОБИ МАСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ
Уроки Засоби масової інформації
24-25. та їх роль у суспільному житті 254
Тема XII. НАЦІЯ
Уроки Поняття нації. Нація і націоналізм.
26-27. Нація етнічна і політична 262
ТемаXIII. ПОЛІКУЛЬТУРНІСТЬ
Уроки. Поняття полікультурності як добросусідства культур. 28-29. Шляхи розв'язання міжнаціональних,
міжконфесійних конфліктів 272
Тема XIV. УКРАЇНА І СВІТ
Уроки Місце України в інтеграційних процесах
30-31. в Європі та у світі 283
Урок 32. Міграційні процеси в Україні 289
Урок 33. Внесок українців у світову науку і культуру.
Українська діаспора у світі 293
Урок 34. Я — член сім'ї, громадянин держави,
громадянин планети Земля 296
Урок 35. Резервний 301
Література 302
Стандартний та академічний рівні
Тема І. ВСТУП
УРОК 1
Вступ до курсу «Людина і світ». Поняття «людина як біосоціальна істота»
Мета: розкрити основні завдання курсу, уявлення про його роль у формуванні світогляду людини; розкрити зміст основних понять: «людина», «особистість», «громадянин»; ознайомити учнів зі змістом і методами вивчення курсу.
Тип уроку: вивчення нового матеріалу.
ХІД УРОКУ