Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Политология. Курс интенсивной подготовки

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
предполагает осуществление перехода к современности пос­редством давления на общество его правителей или воздейс­твия извне. Такая модель применима в современных развиваю­щихся странах. Между этими двумя вариантами модернизации располагается большая группа стран «поздней индустриализа­ции» (Россия, Германия, Италия, Япония), чье политическое развитие совмещает основные признаки обеих моделей.
Основными предпосылками модернизации
выступают следующие: консолидация этнического, территориального, языкового пространства, формирование нации-государства и политической системы современного типа; утверждение новых политических институтов, работающих в режиме представи­тельства интересов различных социальных групп; индустриа­лизация; высокий уровень экономического развития; наличие общенационального механизма воспроизводства, способного работать в режиме самоподдерживающего роста; доминиро­вание городского населения над сельским;
высокая активность граждан в сфере политики; высокий уровень социальной и тер­риториальной мобильности населения.
В своем развитии теория модернизации прошла несколько этапов. Первый этап приходится на 50–60-е гг. XX в. Он связан с появлением в это время множества новых государств, кото­рым необходимо было определить свою траекторию продвиже­ния вперед к более
совершенному политико-экономическому состоянию. Практически все возникшие тогда теории основы­вались на положении о неравномерности общественного разви­тия, о наличии до-современного периода в развитии государств, а также на понимании необходимости перехода отсталых стран в индустриальную и постиндустриальную стадию. Посколь­ку в сер. XX в. в качестве эталона для подражания, в
качестве прообраза современного государства были признаны США, то модернизация стала пониматься как копирование западных об­разцов во всех областях жизни, как заимствование западного опыта и западных институтов и рассматриваться как необходи­мое условие социально-экономического и политического разви­тия стран. При таком истолковании модернизации, государства, движущиеся к западному состоянию через ряд
промежуточных этапов, могли рассчитывать только на одну модель развития – догоняющую модель. При этом предполагалось, что процесс модернизации отсталых стран будет финансироваться Западом.
Это даст возможность транслировать социальные технологии, ценности, институты западного типа и, тем самым, одержать победу над нищетой, голодом, нарушением прав человека и т.д. в слаборазвитых странах.
Подобный взгляд на модернизацию как линейное движение вперед к западному образу жизни не выдержал испытание вре­менем. Создание парламентских систем, введение принципа разделения властей
, распространение либеральных ценностей в целом ряде государств Азии, Африки и Латинской Америки дало обратные результаты. Вместо улучшения качества жизни населения этих стран, повышения эффективности их управ­ления, появились коррупция и бюрократизация, произошла сильная дифференциация общества, стали нарастать напряжен­ность и конфликтность. Это привело к началу нового периода в развитии теории
модернизации. В 70–80-е гг. XX в. переходный период развития стран, двигающихся к модерну, стал тракто­ваться как самостоятельный этап развития с неоднозначными результатами, а любые положительные изменения в этих госу­дарствах независимо от западной модели стали признаваться формой развития этих государств. Тем самым политологи стали делать упор на национальную форму реализации универсаль ных критериев и целей будущего. Это привело к значительному расширению числа моделей модернизации. Кроме применяю­щейся ранее догоняющей модели, стали говорить о частичной, форсированной, тупиковой и т.д. модернизации.
Подобные изменения в развитии теории модернизации при­вели к острой дискуссии между политологами. Наиболее ост­ро дискутировалась проблема о возможных
путях и вариантах модернизации. Одна часть ученых, представители так называ­емого либерального направления (Р. Даль, Г. Алмонд, Л. Пай и другие), считали, что главным условием перехода общества к модерну является появление среднего класса и рост уровня образования населения. Именно эти факторы ограничивают вмешательство идеологии в регулирование социальных про­цессов и приводят
к созданию дополнительных центров власт­ного влияния. Характер и динамика модернизации, по мнению этих ученых, зависят от открытой конкуренции свободных элит и от степени вовлеченности граждан в политику. Соотношение этих форм и обусловливает все возможные варианты развития общества и государства в переходный период:
-
приоритет конкуренции
элит над политическим
участием граждан
последовательная демократизация
общества, проведение реформ
активная конкуренция
элит при низкой или отри-
цательной политической
активности граждан
доминирование полити-
ческого участия населения
над соревнованием
свободных элит
минимальная активность
элит и минимальное учас-
тие граждан в политике
установление авторитарного ре-
жима правления, замедление про-
цессов реформирования общества
нарастание охлократических тен-
денций; возможность ужесточе-
ния форм правления и замедление
хода преобразований
хаос, дезинтеграция общества
и политической системы; возмож-
ность закрепления у власти треть-
ей силы и установление диктатуры
Другая часть ученых, представители так называемого консер- вативного направления, имели иную точку зрения на процесс модернизации. По мнению С. Хантингтона, Х. Линца, Т. Цуру­тани и некоторых других, главным источником модернизации яв­ляется несоответствие между стремлением населения включить­ся в политическую жизнь и наличием необходимых структур и механизмов, предназначенных для артикуляции
и агрегирования интересов людей. В странах, находящихся на переходном этапе развития, граждане не подготовлены к правильному использова­нию институтов власти, а государство не в состоянии создать ме­ханизмы, способные конструктивно трансформировать энергию масс. Это приводит к дестабилизации режима и его коррумпиро­ванности, что дает основание, по мнению Хантингтона, рассмат­ривать
модернизацию не как политическое развитие, а как поли­тический упадок, дестабилизирующее явление. В тех странах, где экономические и социальные преобразования не основываются на демократических традициях, на приверженности населения праву, любые попытки реформ будут иметь негативные последс­твия. Для успешного осуществления процесса реформирования в таких государствах необходим порядок, организованность уп­равленческих структур
, компетентное политическое руководс­тво, сильная государственная бюрократия, а иногда и авторитар­ные методы правления. При таком подходе авторитарный режим, если он обеспечивает экономический рост, порядок и развитие, не представляется негативным явлением. Вместе с тем полито­логи консервативной ориентации не отрицают демократические
ценности и придерживаются схожих с либералами взглядов на конечные цели процесса политической модернизации.
Обширный фактический опыт преобразований в ряде стран продемонстрировал наличие универсальных норм и требований модернизации (формирование рыночных и товарно-денежных от­ношений, создание открытой социальной структуры с неограни­ченной мобильностью населения, плюралистическая организация власти, соблюдение прав и свобод человека
), а также некоторых устойчивых тенденций и этапов эволюции переходных обществ: этап либерализации, на нем происходит выявление проблем, имеющих место в обществе, падение авторитета власти, нарас­тание разногласий между сторонниками демократии и ее против­никами, расшатывание политической основы прежнего режима; этап демократизации, на нем осуществляются институцио­нальные изменения в сфере власти,
стимулируется общественная инициатива, начинает формироваться гражданское общество; этап консолидации демократии, на нем осуществляются ме­роприятия, которые обеспечивают необратимость демократичес­ких преобразований в стране: устанавливается автономность об­щественных объединений, трансформируется партийная система, проводятся экономические преобразования, повышается уровень жизни населения, растет политическая активность граждан.
Элиты
Реформаторы Лидер-реформатор Консерваторы
Либерализация
Радикальные
реформаторы
1
Hantington S. The Third Wave: Democratization in the Late Twentienth
Century. – University of Oklahoma Press. – Norman and London, 1993. – P.16.
Умеренные
реформаторы
Пакт (пакты)
Демократизация
Учредительные выборы
«Выборы разочарований»
Консолидация демократии
Умеренные
консерваторы
Радикальные
консерваторы
1
15.3. Современные концепции модернизации политической сферы
Большой популярностью в современной политологии поль­зуется концепция волн демократизации, под которыми по­нимаются особые, волнообразующие, продолжительные по времени фазы становления, укрепления, определенного отката и следующего нового уровня развития демократического про­цесса в мире, рассматриваемые в едином межстрановом про­странственно-временном измерении. Понятие «волн демокра­тизации» было введено в научный оборот книге «Третья волна: демократизация в конце XX века» (1991). По мнению Хантингтона, волна демократизации – это группа переходов, происходящих в заданный период времени, от неде­мократических к демократическим режимам, значительно пре­восходящая по их числу группу переходов в противоположном направлении. В целом речь идет о преобладании демократичес­ких тенденций в
рамках продолжительного периода времени, которые накладывают качественный отпечаток на его харак­тер. Кроме волн демократизации, Хантингтон выделял и иные волны (периоды), когда в большой группе стран доминировали недемократические тенденции, связанные с установлением или расширением сферы влияния авторитарных или тоталитарных режимов. Подобные этапы американский ученый назвал «по­пятными волнами», или «волнами отката
На основе комплексного анализа особенностей политичес­кого развития человечества Хантингтон выделил три волны де­мократизации и последовавшие вслед за ними три волны «от-
1
ката»
. Первая волна демократизации, по мнению ученого,
была начата в США в 1828 году и достигла своей кульминации после Первой мировой войны, когда в 32 странах мира были установлены демократические режимы. На рубеже XIX-XX вв. переход к демократии был завершен в США, Великобритании, Франции, Швейцарии, ряде государств Северной Европы, Авс­тралии, Канаде. Незадолго до
Первой мировой войны демок­ратические режимы были установлены в Италии и Аргентине, в послевоенный период – в Исландии и Ирландии. Процессу
С. Хантингтоном в
от демократизации».
1
Hantington S. The Third Wave: Democratization in the Late Twentienth
Century. – University of Oklahoma Press. – Norman and London, 1993. – P.16.
демократизации в обозначенных выше странах способствовало постепенное распространение избирательного права на подав­ляющее большинство взрослого населения с сокращением, а затем и упразднением имущественного ценза, а также станов­ление и развитие ответственных представительных органов власти и подотчетных им исполнительных структур. Первая волна отката от демократизации условно берет начало в 1922 г. (установление
фашистской диктатуры в Италии) и заканчивает­ся в 1942 году, когда в мире осталось всего 12 демократических государств. В данный период были ликвидированы демокра­тические институты в Польше, Прибалтийских республиках, Португалии, Германии, Австрии, Испании, Франции, Арген­тине, Бразилии, Уругвае. Это время характеризовалось преоб­ладанием антидемократических тенденций, возникновением и развитием тоталитарных режимов.
Вторая волна
демократизации обозначилась после по-
беды антигитлеровской коалиции во Второй мировой войне, приведшей к освобождению оккупированных территорий. В результате этого были восстановлены демократические ре­жимы во Франции, Голландии, Дании, Бельгии и других стра­нах Западной Европы. Присутствие союзнических войн в Гер­мании, Италии, Японии способствовало установлению в них демократических политических институтов.
В ряде латиноаме­риканских стран (Аргентина, Бразилия, Венесуэла, Перу) были проведены демократические выборы. Кроме этого, для второй волны демократизации был характерен процесс освобождения бывших колоний и полуколоний. За этот период были установ­лены демократические формы правления в Индии, Нигерии, Филиппинах, Шри-Ланке. Своей кульминации вторая волна достигла в начале 60-х гг
. прошлого века, когда демократичес­кими стали 36 государств мира. Откат второй волны начался в конце 60-х гг. и закончился к 1973 г., когда демократическими остались 30 стран. В это время в подавляющем большинстве стран «третьего мира» в результате военных переворотов или узурпации власти правящей элитой установились авторитар­ные режимы, многие из которых носили
военно-диктаторский характер. В этот период наблюдались также кризисные процес­сы и в западной демократии.
Начало третьей волны демократизации было положено
демократической революцией в Португалии (1974), покончив-
шей с военным режимом и предопределившей достижение не­зависимости бывшими португальскими колониями (Ангола, Мозамбик, Гвинея-Бисау). В 1975 г. был установлен демокра­тический режим в Греции, в к. 70-х гг. – в Испании. Начав­шись в странах Южной Европы, эта волна демократизации в скором времени переместилась в Латинскую Америку и Азию.
. 80-х гг. XX в. волна вступила в новую фазу, связанную с
В к процессами демократического обновления в ряде социалисти­ческих стран, в т.ч. и в СССР. По мнению Хантингтона, эта третья волна демократизации, сделавшая демократическими 40 стран, с середины 1990-х гг. пошла на спад.
По мнению Хантингтона, процесс демократизации опреде-
ляется совокупностью большого
числа различных факторов (их более двадцати: от уровня и характера экономического, соци­ального, культурного и религиозного развития до позиции пра­вящей элиты и международной обстановки). Причем в каждом отдельном случае речь идет о различных комбинациях факторов и причин демократизации. В силу этого Хантингтон выделил три модели процесса перехода к современности:
трансформа-
ция – переход, который инициируют и возглавляют элиты, по-
добные процессы наиболее распространены в численном отно­шении по сравнению с другими моделями; замещение – модель перехода к демократии, которая стала результатом совместных действий правительства, не имеющего принципиальной цели удержать власть и готового начать консультации об изменении режима, и оппозиции, где преобладают демократически
настро­енные умеренные, недостаточно сильные для самостоятельного изменения режима; смещение – данный процесс движения к демократии инициируется и возглавляется оппозицией и проте­кает в основном с применением насильственных методов изме­нения политических порядков.
В последние десятилетия прошлого века стали проявлять­ся новые тенденции в переходных преобразованиях, которые значительным образом повлияли на
понимание путей и мето­дов политической модернизации и перехода к современности в условиях постмодерна. С одной стороны, в мире усилилось влияние либеральных идеалов и ценностей, что дало основание рассматривать цели модерна как исключительно западное явле­ние. С другой стороны, признаки кризиса западного общества усложнили и изменили отношение к опыту модернизированных
стран со стороны государств с сильными патриархальными по­зициями. Это противоречие вылилось в острую полемику отно­сительно возможных перспектив развития переходных обществ. В целом же переход к современности стал представляться очень противоречивым и локально организованным процессом, что положило начало трансформации основных постулатов теории модернизации в положения транзитологии – специального раз­дела в
политической науке, изучающей политические процессы в странах, совершающих переход от тоталитарных и авторитар­ных режимов к демократии. В то же время снова возобновился спор сторонников либерального и консервативного направлений теории политической модернизации относительно оценки внут­ренних механизмов и перспектив развития традиционных госу­дарств. Либерально настроенные ученые стали рассматривать демократию не
как цель, а как главное условие осуществления преобразований переходного типа. По их мнению, в переходных обществах рост экономического развития, повышение уровня образования населения, укрепление в обществе позиций средне­го класса формирует у граждан новые ценности, эволюциониру­ющие постепенно к демократическим идеалам и ценностям.
В противоположность либералам, политологи консерватив-
ного толка считают
, что произошедшие изменения в современ­ном мире, наоборот, усиливают перспективы авторитаризма. Это связано с тем, что демократические режимы, вынужден­ные вкладывать средства в структурную перестройку экономи­ки, а не в потребление, проигрывают в симпатии населения и тем самым снижают свою легитимность, что приводит часто к установлению авторитарного режима. Помимо этого,
новые де­мократические режимы, получившие в наследство от прошлого ряд проблем, сталкиваются с новыми угрозами, исходящими от участников демократического процесса, приверженных не­совместимым с демократией ценностям: придя к власти на кон­курентных выборах, они злоупотребляют демократическими процедурами, что ведет к эрозии демократии. Реальная угроза демократическому режиму возникает тогда, когда глава испол нительной власти сосредотачивает в своих руках чрезвычайно большие полномочия и начинает управлять указами. Отсюда феномен авторитарной демократии, делегативной демократии, демократуры. Кроме этого, во многих демократиях третьей волны широко распространены недемократические практики, нарушающие права и свободы человека. Учитывая обозначен-
-
ные выше особенности современного этапа демократизации, политологи консервативного толка полагают, что современный мир находится на границе отката демократий, вследствие чего современным развивающимся государствам необходимо ори­ентироваться не на демократию, а на развитие.
15.4. Политическая модернизация в Республике Беларусь
В условиях экономического кризиса, который поставил на повестку дня вопрос об эффективности белорусской системы государственного управления в XXI веке, обсуждение пробле­матики модернизации в Беларуси приобрело особую актуаль­ность. В 2010 году посредством реализации Директивы № 4 Президента Республики Беларусь «О развитии предпринима­тельской инициативы и стимулировании деловой активности в Республике Беларусь» дернизации. Создание благоприятных условий для предприни­мательской деятельности, раскрепощение деловой инициативы и творческого потенциала граждан, формирование развитой конкурентной среды, внедрение новых производственных и управленческих технологий, развитие инновационной деятель­ности – все это является важнейшими условиями устойчивого социально-экономического развития страны. В 2011–2012 гг. в Беларуси последовательно реализуются ции условий осуществления хозяйственной деятельности, уст­ранению излишнего вмешательства государственных органов в деятельность юридических лиц и индивидуальных предприни­мателей, упразднению необоснованных административных ба­рьеров для развития деловой инициативы. Новое значение при­обрел диалог власти и бизнеса по выработке решений в сфере развития экономики и стимулирования деловой активности. Одним
из приоритетных направлений социально-экономичес­кого развития Республики Беларусь в нынешнюю пятилетку (2011–2015 гг.) должно стать развитие человеческого потенци­ала, инициативы и предпринимательства, что означает форми­рование полноценного партнерства частной и государственной форм собственности, создание безбарьерной деловой среды.
1
Национальный интернет-портал Республики Беларусь [Электронный ре-
сурс] / Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2012. – Режим доступа: http://www.government.by/ru/events_d4/. – Дата доступа: 13.06.2012.
1
был начат процесс экономической мо-
меры по либерализа-
В целях дальнейшей либерализации белорусской экономи­ки, повышения ее конкурентоспособности и создания благо­приятных условий для динамичного и устойчивого развития в 2011–2015 гг. планируется:
• обеспечить дальнейшее развитие добросовестной конку­ренции субъектов предпринимательской деятельности незави­симо от формы собственности;
• защищать и развивать частную собственность;
• ликвидировать излишние административные барьеры при вза-
имодействии между государственными органами и гражданами;
• совершенствовать инфраструктуру и систему финансиро­вания малого предпринимательства;
• формировать экономические стимулы к участию в разви­тии бизнес-среды субъектов предпринимательской деятельнос­ти частной формы собственности, общественных объединений, в том числе предпринимательских союзов (ассоциаций) и т.д.
Следующим шагом на пути продвижения Беларуси к модер-
ну должна стать политическая модернизация. 19 января
2012
года в интервью ведущим китайским СМИ в преддверии 20­летия установления дипломатических отношений между Бе­ларусью и Китаем Президент Беларуси заявил о возможности модернизации политической системы в стране. Глава государс­тва считает, что необходимо реагировать на изменения между­народной ситуации. «Поэтому мы сегодня изучаем определен­ные тенденции в мире. И, конечно
же, мы и приспосабливаться будем, и модернизировать нашу политическую систему. Прове­дем парламентские выборы. И думаю, что нам надо обратить серьезное внимание на политическую реформу, или реформу политической системы нашей страны, – отметил Президент. – Мы на это пойдем, хотя у нас катастрофы в этом плане нет. Но надо всегда быть на шаг
впереди тех процессов, которые будут у нас происходить. Я об этом впервые говорю, но обдумывал давно этот вопрос, обсуждал эти проблемы. И мы потихонеч­ку будем в этом направлении двигаться»
1
. При этом А. Г. Лука-
шенко отметил: «Главное – сохранить стабильность, дать воз­можность человеку нормально жить и выражать свое мнение. Главное – человеку дать возможность сохранить его основные права, на которые он претендует и вправе иметь их».
1
Национальный интернет-портал Республики Беларусь [Электронный ре-
сурс] / Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2012. – Режим доступа: http://www.belta.by/ru/all_news/president. – Дата доступа: 13.06.2012.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]