Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Любовь к мудрости.docx
Скачиваний:
74
Добавлен:
13.12.2022
Размер:
1.09 Mб
Скачать

Синергетика.

Синергетика– направление и общенаучная программа междисциплинарных исследований, которые изучают процесс самоорганизации и становления новых упорядоченных структур в открытых физических, биологических, социальных, когнитивных, информационных, экологических и других системах.

Изначально случайность вообще не допускалась (в Новое время), а какое-либо отклонение от законов объясняли влиянием других законов, которые еще не открыли. Но затем появилась теория Дарвина, которая допускала случайность при изменении генов (механизм случайных мутаций). Впервые случайность как объект познания появляется в математике как теория вероятностей. В середине 19 века появляется статистическая физика, которая активно применяет методы теории вероятностей. Квантовая механика переворачивает научный мир с ног на голову и доказывает, что вероятность является существенной частью реальности.

Сознание.

Человеческое сознание является сложным феноменом. Оно многомерно и многоаспектно.

Алексеев выделяет две концепции:

1) Спиркина. Под сознанием Спиркин понимает способность человека к идеальному (психическому) отражению действительности, превращению объективного содержание предмета в субъективное содержание душевной жизни человека, а также специфические социально-психологические механизмы и формы такого отражения на разных его уровнях. Это не просто психическое отражение, а высшая форма психического отражения действительности общественно развитым человеком.

Сознание связывается с:

а) в связывании вновь поступающих впечатлений с прежним опытом.

б) в выделении человеком себя из окружающей среды и противопоставлении себя ей как субъекта объекту (!!!одно из самых важных, ведь можно ли говорить, что у ребенка есть сознание, если он еще не выделяет себя из окружающего мира?).

в) в эмоциональной оценке действительности.

г) в способности личности отдавать себе отчет в том, что происходит в окружающем материальном мире, так и в своем собственном мире духовном.

д) в предварительном мысленном построении разумно мотивированных действий и предусмотрении их личных и социальных последствий.

Таким образом, по Спиркину сознание – это высшая, свойственная только человеку и связанная с речью функция мозга, заключающаяся в обобщенном, оценочном и целенаправленном отражении и конструктивно-творческом преобразовании действительности, в предварительном мысленном построении действий и предвидении их результатов, в разумном регулировании и самоконтролировании поведения человека.

2) Иванова.

По Иванову сознание – поле, разделенное на несколько секторов.

Сектор Iтелесно-перцептивные способности и получаемое на их основе знание. К этим способностям относятся ощущения, восприятия и конкретные представления, с помощью которых человек первичную информацию о внешнем мире, о своем собственном теле и о его взаимоотношениях с другими телами.

Главной целью и регулятивом бытия этой сферы сознания являются полезность и целесообразность поведения человеческого тела в мире окружающих его природных, социальных и человеческих тел.

Сектор IIлогико-понятийные компоненты сознания. С помощью мышления человек выходит за пределы непосредственно чувственно-данного в сущностные уровни объектов. Главной целью и регулятивом логико-понятийной сферы сознания является истина.

Сектра 1 и 2 образуют внешнепознавательную (внешнепредметную) составляющую сознания, где субъективно-личностные и ценностно-смысловые компоненты психического мира находятся как бы в снятом, латентном состоянии.

Другая половина нашего сознания состоит из следующих секторов:

Сектор III – эмоциональная компонента сознания. Она лишена непосредственной связи с внешним предметным миром. Это скорее сфера личностных, субъективно-психологических переживаний, воспоминаний, предчувствий по поводу ситуаций и событий, с которыми сталкивается или может столкнуться человек. Сюда относят :

1) инстинктивно-аффектные состояния (неотчетливые переживания, предчувствия, смутные ведения).

2) эмоции (гнев, страх, восторг).

3) чувства, отличающиеся большей отчетливостью, осознанностью и наличием образно-визуальной составляющей (наслаждение, отвращение, любовь, ненависть).

Сектор IVценностно-мотивационная (ценностно-смысловая) компонента единого поля нашего сознания. Здесь укоренены высшие мотивы деятельности и духовные идеалы личности, а также способности к их формированию и творческому пониманию в виде фантазий, продуктивного воображения, интуиции различных видов. Целью и регулятивом бытия этой сферы сознания выступают красота, правда и справедливость. То есть не истина как форма согласования с предметной действительностью, а ценности как формы согласования предметной действительности с нашими духовными целями и смыслами. Сектора 3 и 4 образуют ценностно-эмоциональную составляющую нашего сознания, где в качестве предмета познания выступают собственное «Я», другие «Я», а также продукты их творческой самореализации.

Социальность человека приводит к возникновению в его психическом мире самосознания. Человек осознает себя не только посредством других людей, но и через осознание им же создаваемой материальной деятельности.

Источником индивидуального сознания являются не сами по себе идеи (как у объективных идеалистов) и не сам по себе мозг (как у вульгарных материалистов): источником сознания является реальность (объективная и субъективная), отражаемая человеком посредством высокоорганизованного материального субстрата – головного мозга и в системе надличностных форма общественного сознания.