- •Философия.
- •1)Обвинение
- •2)Речь Сократа (противоречия обвинения, выдвинутого Афинским народом и непосредственным обвинителем), по диалогу Апология Сократа.
- •3)Почему Сократ не убежал (по диалогу Критон).
- •1. Софисты и Сократ о назначении философии. Софизм «хитрость». Для чего нужна философия в их споре? Мнение сторон.
- •2. Сократ и Софисты спор о мере всех вещей. В чем сущность человека, это задано или воспитывается. С чем связана задача познания.
- •3. Этический рационализм Сократа в его жизни и смерти.
- •4. Сократические школы. Киники, Киринаики (Аристипп) и мегарики (Евклид). Какая идея Сократа лежит в основе всех этих школ и к чему это привело.
- •Античная философия.
- •1)Милетская школа.
- •1.2.Идея Айперона в философии Анаксимандра.
- •2)Атомисты
- •3)Гераклит
- •3.2. Идея Логоса у Гераклита.
- •3.3. Диалектика в философии Гераклита.
- •4)Парменид
- •5)Эмпедокл
- •6)Протагор
- •7)Пифагор
- •8)Ксенофан и элейская школа
- •1)Мир идей и Мир вещей. Символ пещеры.
- •2)Душа и Тело. Бессмертие Души и его философское обоснование.
- •3)Добродетели Души и устройство идеального гос-ва по принципу справедливости.
- •4)Любовь в философии Сократа.
- •Сократ.
- •1.Сократический метод – кратко
- •2.Учение Сократа о добре – кратко
- •3.Учение Сократа о Боге – кратко
- •4.Взгляд Сократа на государство и общество – кратко
- •4)Психология, Этика и Политика Аристотеля. Какое отношение они имеют к практическим наукам.
- •Эллинистическая философия.
- •1)Мегарики
- •2)Киринаики
- •3)Киники
- •2)Скептики
- •4)Стоики
- •Представители стоицизма
- •4. 1. Сенека
- •4.2. Марк Аврелий
- •5)Эпикур
- •6)Плотин
- •2)Какие святые общие и почему?
- •Католическая философия.
- •1)Патристика. Аврелий Августин «о граде божьем и граде земном».
- •2)Схоластика.
- •3)Фома Аквинский.
- •4)История Христианства, Отцы церкви, Апологетика.
- •Ориген Александрийский (в программе его нету).
- •Неоплатонизм, гностики, манихеи.
- •Философия Возрождения.
- •Речь о достоинстве человека Джованни Пико делла Мирандола
- •Мартин Лютер. О свободе христианина.1
- •1. Человек является свободен, и одновременно покорный слуга. Α — Христианин является свободным господином над всем и никому не подчиняется.
- •Первоисточник:
- •Iисусъ!
- •Заключение.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Часть 4
- •Ортега-и-Гассет (1883 -1955).
- •Восстание масс.
- •Почему так вышло?
- •«Варварство специализации».
- •Альбер Камю
- •1) Сознание.
- •2) Бунт.
- •3) Страсть.
- •Миф и Сизифе.
- •Альбер Камю. Повесть «Посторонний».
- •С семинара:
- •Кьеркегор
- •Кьеркегор (его нет в программе).
- •Критика государственной церкви у Кьеркегора.
- •Влияние отца на Кьеркегора.
- •Регина Ольсен.
- •Теория прыжка.
- •Этапы по Кьеркегору.
- •2.1. Ирония.
- •2.1. Юмор.
- •Дз № 12 (по учебнику Алексеева, не очень-то помогло).
- •1. Проблема бытия в философии. Основные формы бытия и их взаимосвязь.
- •2. Категория "материя" в системе философского мировоззрения.
- •3. Основные философские и естественнонаучные концепции движения, пространства и времени.
- •1. Понятие «движение». Основные свойства и формы движения
- •2. Живую – биологическая.
- •3. Общество - социальная форма движения.
- •2. Основные философские и естественнонаучные концепции пространства и времени
- •4. Основные принципы, законы и категории диалектики.
- •5. Познавательное отношение человека к миру. Оптимизм, скептицизм и агностицизм в познании.
- •6. Структура познавательного процесса: чувственное и рациональное.
- •8. Специфика научного знания. Структура научного знания: эмпирический и теоретический уровни знания.
- •Картина мира.
- •Онтология.
- •Субстанция.
- •Диалектика.
- •Метафизика.
- •Синергетика.
- •Сознание.
- •Идеальное.
- •Антропосоциогенез.
- •Мышление.
- •Логика.
- •Язык (по Ивлеву).
- •Гносеология.
- •Агностицизм.
- •Истина.
- •Релятивизм.
- •Гипотеза (по Ивлеву и интернету).
- •Теория.
- •Абстрагирование.
- •Аграрный
- •Индустриальный - общество организовано вокруг производства вещей и машин для производства этих вещей.
- •Постиндустриальный - все крутится вокруг знаний:
- •1990Е гг. - феномен сетей. Конец 1990х гг. М.Кастерса «Информационная эпоха: экономика, общество, культура». Концепция информационального общества (термин не прижился). Основные черты:
- •1) Слово «война», как правило, употребляется в переносном смысле.
- •2) Существенно отличается от войны как таковой своим «бескровным» характером.
- •1. Формационный подход к развитию общества.
- •2. Цивилизационный подход к развитию общества.
- •Дополнительно:
- •1.Киреевский. Славянофил.
- •2. Хомяков. Славянофил.
- •3.Аксаков. Славянофил.
- •4.Чаадаев (вообще западник, но высказывал вполне славянофильские идеи).
- •10.Сеченов.
- •11. Михайловский. Позитивист.
- •12. Данилевский. В его время славянофилизм уже начал вырождаться.
- •Лекции по Философии.
- •4)Философское
- •2)Что я должен делать?
- •1) Натуралистическая.
Регина Ольсен.
Он ее любил, а потом бросил, она вышла замуж за его соперника, и он приуныл.
Теория прыжка.
Прыжок есть радикальное изменение.
Этапы по Кьеркегору.
Кьеркегор пытается определить 3 этапа существования, которые взаимно исключают друг друга и никоим образом не могут быть предметом синтеза. Сами этапы не переходят друг в друга, не трансформируются.
1) эстетический этап. На данном этапе эстетик стремится войти в контакт с миром, чтобы на чувственном уровне ощутить с ним идеальное единение. Проникнуть с помощью чувств в мир.
Примером может стать Дон Жуан. Он живет ради одного-единственного мгновения.
Жить ради одного мгновения – одна из отличительных стадий эстетического этапа. Так как за наслаждение, которое длится всего лишь миг надо платить. Эстетик, как и Дон Жуан движется все к новым и новым наслаждениям. Потому эстетик цепляется за эти мгновения.
На эстетическом этапе утехи становятся главное и единственной целью. Этот извечный поиск наслаждений и удовольствий становится смыслом всего существования эстетика. Другой человек для него не цель, а лишь возможность отвлечься.
Потому эстетик быстро начинает испытывать мучительную боль, он уже низвергнут в пучину тревога и страха. Его существование носит случайный характер, ему не надо делать выбор, хотя и это не лишает его тревоги.
Рано или поздно эстетик истощает свои силы и понимает, что выбор представляет собой самое мощное оружие, позволяющее ему обрести индивидуальность. Эстетик находится в состоянии аморальности, но не намеренно.
2.1. Ирония.
Жизнь эстетика позволяет ему не делать выбор и какое-то время ему хорошо. Ироник еще не делает выбор, но понимает, что его надо сделать. Как только он понял, что выбор надо сделать, он уже не эстетик, но еще и не этик.
Когда ироник решается сделать выбор, для него начинается этический этап.
2) этический этап.
Если эстетик живет в мгновении, то этик уже живет во времени. Он познает такие понятия как долг, преданность. В эстетике он обольститель, то этике он уже супруг.
Этик – человек, решивший строить свою индивидуальность на твердом фундаменте и поддерживать со своей внутренней сущностью отношения, лишенные любых вольностей, то есть отношения, обоснованность которых удостоверена определёнными правилами. Он понимает, что он существо общественное. Он примиряет моральную жизнь со своей внутренней сущностью. Здесь значительное место занимает брак, потому он и супруг. Но осуществление этого общего (брак, семья, работа) должны происходить не механически, как привычка, надо прилагать усилия к выполнению этого, иначе человек превратился бы в раба долга.
Величайшее открытие этика заключается в том, что жизнь неотделима от изъянов и пороков. Он осознает порок. Если человек признает грех, то он признает и ответственность за него. Таким образом, мы приходим к искуплению. Теперь еще необходимо раскаяние. Именно это помогает ему совершить прыжок на следующий, религиозный этап.
2.1. Юмор.
Юморист осознаёт всю ущербность своего разума и понимает, что для реализации всех чаяний индивида совершить общее еще недостаточно. Юморист еще эгоист, но он возвышается уже не только над другими, но и над собой, осознавая свою ничтожность.
Когда юморист пройдет эту стадию, а индивид поймет, что ответом тут может быть только вера, появляется возможность совершить прыжок к следующему этапу.
3) религиозный.
Главным на религиозном этапе становятся все исключающие отношения с Абсолютом, который по определению чужд всему мирскому. До этого добираются немногие. Этот этап религиозный. Символом его выступает библейская фигура Авраама. Его история такова: он почитал Бога и долго мечтал о рождении сына, в конце концов Бог даровал ему рождение сына – Исаака, с ним Авраам связывал свое будущее, Бог потом сказал убить его. Кьеркегор говорил о том, что это ужасно, так как Бог, которого любит Авраам, говори ему принести в жертву сына, Авраам решил принести в жертву сына. В душе Авраама все плохо. И вот он уже почти готов совершить жертвоприношение, и тут появляется ангел и отвел руку с ножом, в жертву был принесен ягненок.
Кто такой Авраам? Рыцарь долга? Нет, это Сократ. Какие ориентиры там у него в душе? Авраам – рыцарь веры, притом рыцарь, который предоставлен самому себе. Аврааму не у кого спросить совет, не на что опереться. Что определяет его выбор? Мы не можем обосновать это. Это абсурд. Он поступает верой, а вера абсурдна. Авраам полагается на веру, на абсурд, он не может ничем обосновать свой выбор. У Авраама личная связь с Богом. Вера в силу абсурда. Ты единичный, нет общей системы понятий, которая помогала бы тебе решить смысложизненные вопросы.
Кьеркегор хотел пробудить внимание к личной истине, которую он может найти личным усилием, а не подражанием.
На религиозном этапе остается долг только перед Богом.
Суть религиозного этапа заключается в том, что человек живет посредством веры, он познал абсурдность мира, его противоречия, все, что у него есть, все, на что он может опереться – это вера (как у Авраама). Мир есть отчаяние, тревога, а спасение одно – вера. Вера есть в человеке, в этом и заключается экзистенциализм Кьеркегора, что человек становится свободным, так как познал противоречия, и на внешний мир ему не надо опираться, так как он опирается на веру, которая есть в нем самом. (очень похоже на Камю).