Фонетика

Тема 1. Фонетическая система русского языка

1. Определение. Звуковые единицы.

2. Фонетика как система.

1. Определение. Звуковые единицы. Фонетика (греч. phne – звук) – раздел языкознания, изучающий звуковую систему языка, т.е. совокупность однородных взаимообусловленных элементов. Задачами фонетики являются: 1) установление звуковых средств языка; 2) описание их фонетических свойств; 3) описание правил их употребления.

Чтобы правильно определить количество звуковых единиц в фонетической системе, надо исходить из функций, которые они выполняют в языке. Это, во-первых, конститутивная функция, т.е. функция строительного материала для значимых единиц языка: слов, морфем, предложений. Во-вторых, это дистинктивная функция, т.е. функция различения значимых единиц.

Например, слово «мука́» воспринимается нами как слово не только потому, что оно имеет значение (вещество белого цвета, приготовленное из зерна), но и потому, что имеет звуковую оболочку, состоящую из определённой последовательности звуков. Эта звуковая оболочка отличает его, например, от слов «лука́́, мура́» или от бессмысленных комплексов: «дука́, мека́» и подобных. Нарушение последовательности звуков приводит к разрушению слова. Следовательно, звук речи и слог являются важными единицами фонетической системы.

Сравним теперь слово «мука́» со словом «му́ка». Различий в составе и последовательности звуков нет. Различить эти слова помогает ударение. Следовательно, ударение необходимо рассматривать как фонетическое средство.

Наконец, если сравним высказывания «Му́ка?» – «Му́ка!», то увидим, что они различаются интонационным рисунком. Следовательно, и интонация является единицей фонетической системы.

Каждая из рассмотренных звуковых единиц связана с оформлением какой-либо значимой единицы более высокого уровня языка и помогает различать эти единицы: звук, слог и ударение оформляют слово, а интонация – предложение.

Все единицы звуковой системы подразделяются на два типа:

– сегментные (лат. segmentum – частица, кусочек), или линейные;

– суперсегментные (лат. сверх), или нелинейные.

Сегментными называются такие единицы, которые расположены в речевом потоке одна за другой и легко вычленяются в речи. К ним относятся звуки и слоги. К суперсегментным относятся единицы, которые не существуют отдельно от материальных оболочек слов и высказываний и не могут быть вычленены из потока речи. Это ударение и интонация. Они связаны со всем словом или предложением, а не с каким-либо звуком или слогом.

Кроме названных фонетических единиц, в фонетической системе выделяются ещё сложные единицы – такт и фраза. Такт – это объединение двух сегментных единиц (слогов) с помощью ударения. Фраза – это объединение нескольких сегментов интонационно.

2. Фонетика как система. Все фонетические единицы взаимосвязаны между собой и образуют единую систему.

1) Первый важный признак системы – объединение однородных единиц.

Сравните: [о] [а] звуки

окно рука морфы

(предлог) о книге а (союз) слова

О! А! (межд.) предложения

Мы не можем объединить в систему знаки, расположенные по вертикали, так как имеем в этом случае единицы разных уровней. К одной совокупности можно отнести только единицы одного горизонтального ряда, так как они обладают общим специфическим качеством, отличающим их от единиц других горизонтальных рядов. Так, междометия выражают эмоции; служебные части речи (предлог, союз) – отношения; морфы – грамматическое значение. А звуки – это набор артикуляционных и акустических характеристик, предназначенный для создания звуковой оболочки слов, т.е. единицы плана выражения (формальные единицы).

2) Второй важный признак системы – взаимообусловленность элементов. Это значит, что каждая единица данного уровня может получать свою характеристику только через противопоставление другим единицам этого уровня. Изменение или исчезновение одной из единиц влечёт за собой изменение других. Например, мы характеризуем звук [б] как звонкий только потому, что есть глухой [п]: боб – поп. Мы говорим, что [л] – твердый, потому что есть мягкий [л’]: угол – уголь.

Если бы такого противопоставления не было, этот признак стал бы незначительным для говорящих по-русски. Так случилось, например, с признаком «носовой – неносовой». Когда-то в русском языке существовало противопоставление гласных звуков носовых [а], [е] неносовым, но в связи с утратой носовых гласных это противопоставление исчезло.

3) Третий признак системы, вытекающий из второго, заключается в том, что систему может образовать только группа единиц (не меньше двух). Если этого набора нет, то нет и системы, потому что нет противопоставления.

Впервые системный подход к языку осуществили одновременно два великих учёных: Фердинанд де Соссюр в Швейцарии и Иван Александрович Бодуэн де Куртенэ в России. Они определили, что внутри фонетической системы звуки находятся в определённых отношениях друг с другом. Эти отношения устанавливаются в двух планах: синтагматическом и парадигматическом.

Синтагматический план составляют отношения между звуками, в которые они вступают друг с другом в связной речи. Это отношения, основанные на взаимной сочетаемости единиц, предопределяемой системой языка. Так, фонетическая система языка, хотя и допускает употребление разнообразных звуковых сочетаний, тем не менее, накладывает целый ряд ограничений и запретов. Например, невозможно в русском языке сочетание «глухой + звонкий» для парных по глухости-звонкости согласных – любой глухой парный согласный в позиции перед звонким парным озвончается (исключение – позиция перед [в], [вי]).

Невозможны в русских словах сочетания кя, гя, кю, гю, мю, бю. Однако их можно встретить в нерусских, заимствованных, словах: кювет, гяур (мусульм. человек иной веры), бюро.

Существуют ограничения, связанные с невозможностью определенных сочетаний в той или иной позиции, например, таких двух гласных в корне, как ыо, иа, еа, ео, аа и др. (на стыке морфем возможно).

Парадигматический план составляют отношения сопоставления фонетических единиц друг с другом по каким-то линиям на основе выполняемых этими единицами функций. Например, различительная функция звуков лежит в основе следующих парадигм: мол – дол – тол – кол – вол – гол – пол; мыл – мал – мул – мол.

Таким образом, если синтагматические отношения – это отношения сосуществования в одном тексте, то парадигматические – это отношения взаимозамены, предоставляющие возможность выбора.

В современной лингвистике понятие системы применительно к фонетике продолжает совершенствоваться. Михаил Викторович Панов предлагает, например, выделить в фонетической системе несколько подсистем.

1. Фонетическая подсистема общеупотребительных слов.

2. Фонетическая подсистема редко употребляемых заимствованных слов и профессионализмов.

3. Фонетическая подсистема служебных слов.

4. Фонетическая подсистема междометий.

Ученый считает, что предметом изучения фонетики может быть лишь первая подсистема, которой свойственны все закономерности фонетической системы русского языка. Однако не все лингвисты согласны с такой точкой зрения.