- •I. Donnez le sens des mots et expression suivants :
- •II. Répondez de façon précise à chaque question.
- •Question 1
- •III. Cochez sur la fiche de la réponse qui vous paraît exacte
- •IV. Complétez le texte suivant à l’aide des adverbes et des conjonctions :
- •I. Donnez le sens des mots et expression suivants :
- •II. Compréhension écrite :
- •III. Cochez sur la fiche de la réponse qui vous paraît exacte :
- •IV. Complétez le texte suivant avec des verbes convenables :
- •I. Donnez le sens des mots et expression suivants :
- •II. Compréhension écrite :
- •Qu’est ce qui empêche les entreprises françaises d’investir ?
- •III. Complétez les phrases suivantes avec le mot ou l’expression qui convient：
- •IV. Complétez l’article à l’aide des expressions ou des mots suivants :
- •Le dollar pénalisant
- •I. Donnez le sens des mots et expression suivants :
- •II. Répondez de façon précise à chaque question.
- •D. La situation laisse présager de bonnes choses.
- •III. Complétez les phrases suivantes avec le mot ou l’expression qui convient：
- •IV. Complétez l’article à l’aide des adverbes et des conjonctions suivants:
- •I. Donnez le sens des mots et expression suivants :
- •II Compréhension écrite :
- •III. Complétez les phrases suivantes avec le mot ou l’expression qui convient :
- •IV. Complétez le texte suivant à l’aide des prépositions ou des prépositions contractées :
- •I. Donnez le sens des mots et expression suivants :
- •II. Répondez de façon précise à chaque question.
- •III. Complétez les phrases suivantes avec le mot ou l’expression qui convient :
- •IV. Complétez le texte suivante à l’aide des locutions adverbiales ou des locutions prépositives :
- •I. Donnez le sens des mots et expression suivants :
- •II. Répondez de façon précise à chaque question.
- •III. Complétez les phrases suivantes avec le mot ou l’expression qui convient :
- •IV. Complétez l’article à l’aide des mots suivants :
- •I. Donnez le sens des mots et expression suivants :
- •II. Répondez de façon précise à chaque question :
- •III. Complétez les phrases suivantes avec le mot ou l’expression qui convient :
- •IV. Complétez l’article à l’aide des prépositions ou des prépositions contractées :
- •I. Donnez le sens des mots et expression suivants :
- •II. Répondez de façon précise à chaque question.
- •III. Complétez les phrases suivantes avec le mot ou l’expression qui convient :
- •VI. Complétez l’article à l’aide des verbes suivants :
- •La liberation
- •I. Donnez le sens des mots et expression suivants :
- •II. Répondez de façon précise à chaque question.
- •III. Complétez les phrases suivantes avec le mot ou l’expression qui convient :
- •IV. Complétez l’article à l’aide des adverbes ou des locutions adverbiales :
- •Texte 1
- •I. Donnez le sens des mots et expression suivants :
- •II. Complétez les tableaux suivants：
- •Travailler dans l’Union européenne
- •I. Donnez le sens des mots et expression suivants :
- •II. Répondez de façon précise à chaque question.
- •III. Complétez les phrases suivantes avec le mot ou l’expression qui convient :
- •Texte 1
- •Une approche radicalement différente
- •I. Donnez le sens des mots et expression suivants :
- •II Répondez de façon précise à chaque question.
- •Texte 2
- •I Donnez le sens des mots et expression suivants :
- •Vrai faux
- •III. Complétez les phrases suivantes avec le mot ou l’expression qui convient :
- •IV. Complétez l’article à l’aide des mots et des expressions suivants :
- •I. Donnez le sens des mots et expression suivants :
- •II Compréhension écrite :
- •III . Complétez le texte suivant à l’aide du nom des différents documents échangés entre un
- •I. Donnez le sens des mots et expression suivants :
- •II Répondez de façon précise à chaque question.
- •III. Complétez les phrases suivantes avec le mot ou l’expression qui convient :
- •IV. Complétez l’article à l’aide des verbes suivants :
- •Le consommateur
- •Reconnaitre l’expertise
- •I. Donnez le sens des mots et expression suivants :
- •II Compréhension écrite :
- •III. Retrouvez, dans le texte, les expressions équivalent à :
- •III. Trouvez la définition correspondant aux termes suivants : procédure, procédé, processus ; processeur
- •IV. Complétez l’article à l’aide des verbes suivants :
- •Texte 1
- •Un message plus personnel sur Internet
- •I. Donnez le sens des mots et expression suivants :
- •II. Compréhension écrite :
- •Questions
- •Texte 2
- •Terminaux de paiement ---Efficacité et sécurité
- •Eviter les impayés
- •I. Donnez le sens des mots et expression suivants : les terminaux de paiement électronique ..............................................................................................
- •II. Récrivez les expressions soulignées dans le texte sous forme nominale.
- •III. Complétez les phrases suivantes avec le mot ou l’expression qui convient :
- •IV. Complétez l’article à l’aide des mots suivants :
- •L’innovation à fleur de peau
- •I. Donnez le sens des mots et expression suivants :
- •II. Compréhension écrite :
- •III. Répondez de façon précise à chaque question.
- •- Concentrez-vous sur le contenu du document. Ajoutez des informations extérieures simplement quand cela est demandé. Questions sur le t exte:
- •IV. Après avoir lu le texte, indiquez les affirmations suivantes sont vraies ou fausses :
- •I. Donnez le sens des mots et expression suivants :
- •II. Répondez de façon précise à chaque question.
- •IV. Complétez l’article à l’aide des mots et des expressions suivants :
- •Voir le jour – plancher - avec impatience – chéquier - en outre – efficace - un minimum de services – diagnostic - les modalités pratiques - position
- •I. Donnez le sens des mots et expression suivants :
- •II. Indiquez si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses :
- •III. Complétez les phrases suivantes avec le mot ou l’expression qui convient :
- •IV. Complétez l’article à l’aide des mots et des expressions suivants :
- •I. Donnez le sens des mots et expression suivants :
- •II. Après avoir lu le texte, complétez la fiche suivante (licence) :
- •III. Obligations des parties
- •IV. Complétez l’article à l’aide des prépositions et des locutions prépositives :
- •Ses missions
- •Les débouchés
- •Les salaires
- •I. Donnez le sens des mots et expression suivants :
- •II. Répondez de façon précise à chaque question.
- •III. Après avoir lu le texte, indiquez si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses :
- •Vrai faux
- •IV. Complétez l’article à l’aide des mots et des expressions suivants :
- •I. Donnez le sens des mots et expression suivants :
- •II. Répondez de façon précise à chaque question.
- •III. Complétez les phrases suivantes avec le mot ou l’expression qui convient :
- •IV. Complétez l’article à l’aide des mots et des expressions suivants :
- •I. Donnez le sens des mots et expression suivants :
- •II. Répondez de façon précise à chaque question.
- •III. Complétez les phrases avec le mot ou l’expression qui convient :
- •IV. Complétez l’article à l’aide des verbes suivants :
- •I. Donnez le sens des mots et expression suivants :
- •II. Répondez de façon précise à chaque question.
- •III. Complétez les phrases avec le mot ou l’expression qui convient :
- •IV. Complétez l’article à l’aide des adjectifs suivants :
- •I. Donnez le sens des mots et expression suivants :
- •II. Répondez de façon précise à chaque question.
- •IV. Complétez l’article à l’aide des adjectifs suivants :
- •I. Donnez le sens des mots et expression suivants :
- •II. Questions sur le texte :
- •III. Complétez les phrases avec le mot ou l’expression qui convient :
- •Instables - précaires - précis - transitoires
- •IV. Complétez l’article à l’aide des verbes suivants :
- •I. Donnez le sens des mots et expression suivants :
- •Intitulés - titrés - titulaires – titularisés
- •IV. Complétez l’article à l’aide des verbes suivantes :
- •Texte 1
- •I. Donnez le sens des mots et expression suivants :
- •II. Répondez de façon précise à chaque question.
- •Texte 2
- •I. Donnez le sens des mots et expression suivants :
- •II. Répondez de façon précise à chaque question.
- •III. Complétez les phrases avec le mot ou l’expression qui convient :
- •IV. Complétez l’article à l’ aide des adverbes et des locutions adverbiales :
- •Intelligence économique: les raisons du retard français
- •I. Donnez le sens des mots et expression suivants :
- •II. Répondez de façon précise à chaque question.
- •III. Complétez les phrases avec le mot ou l’expression qui convient :
- •IV. Complétez l’article à l’aide des mots et des expressions suivants :
- •I. Donnez le sens des mots et expression suivants :
- •II. Répondez de façon précise à chaque question.
- •III. Complétez les phrases avec le mot ou l’expression qui convient :
- •IV. Donnez le sens des mots soulignés d’après le contexte des phrases :
- •V. Complétez l’article à l’aide des verbes suivants :
I. Donnez le sens des mots et expression suivants :
l'éducation civique............................................................................................................................
CSA...................................................................................................................................................
le civisme...........................................................................................................................................
le socle...............................................................................................................................................
éclipser...............................................................................................................................................
exhumer..............................................................................................................................................
chambouler.........................................................................................................................................
jurisprudence.......................................................................................................................................
hussards noirs.....................................................................................................................................
des injonctions moralisatrices.............................................................................................................
une école coranique............................................................................................................................
une école laïque..................................................................................................................................
II. Questions sur le texte :
Attention : vous ne devez pas introduire d’autres idées ou informations que celles qui figurent dans le document ni faire de commentaires personnels ; vous pouvez, bien entendu, réutiliser les « mots-clefs » du document mais non reprendre des phrases ou des passages entiers.
Vous répondrez de façon précise, avec vos propres mots aux 5 questions posées sur le texte ou à propos du texte :Attention : dans vos réponses aux questions, comme dans le compte rendu, vous pouvez reprendre certains « mots-clefs » du texte, mais non des phrases ou des passages entiers.
1. Qu’est-ce qui pousse, selon vous, des jeunes Français à être eux-mêmes demandeurs
d’éducation civique ?
2. Pourquoi l’éducation civique a-t-elle été « repensée et élargie » ?
3. Explicitez : « ouvrages bien différents des bréviaires d’antan »
« Aborder des sujets sensibles est risqué…mais c’est nécessaire ». Qu’en pensez-vous ? 4. L’enseignement de l’éducation civique est-il pris en compte dans les programmes de l’école
italienne ? En êtes-vous satisfait ? Justifiez votre réponse.