- •Розділ 1 рухливі ігри дітей дошкільного віку
- •1.1. Рухливі ігри як засіб фізичного виховання дітей
- •1.2. Організація і керівництво рухливими іграми в різних вікових групах
- •1.2.1. Перша молодша група (3 рік життя)
- •Ігри з ходьбою та бігом «До ляльок у гості»
- •«По стежці»
- •«Наздоженіть мене!»
- •«Пузир»
- •Ігри з м’ячем «Наздожени м'яч»
- •«Прокоти м'яч»
- •«Лови м'яч»
- •«Цілься вірніше»
- •«Мій веселий дзвінкий м'яч»
- •Ігри на орієнтування у просторі «Де дзвенить?»
- •1.2.2. Друга молодша група (4-й рік життя)
- •Ігри з лазінням «Квочка та курчата»
- •«Мавпочки»
- •Ігри з м’ячем «Підкинь вище»
- •«Злови м'яч»
- •Ігри на орієнтування в просторі «Вгадай, хто кричить»
- •«Йди тихо»
- •1.2.3. Середня група (5-й рік життя)
- •Ігри з ходьбою і бігом «Літаки»
- •«У ведмедя в бору»
- •«Переліт птахів»
- •«Підкинь-злови»
- •«Збий булаву»
- •«Школа м'яча»
- •«Знайти, де заховано»
- •«Знайди і промовчи»
- •1.2.4. Старша група (6-й рік життя)
- •Ігри з ходьбою, бігом, стрибками «Витівники»
- •«Хто зробить менше кроків»
- •«Пробіги тихо»
- •«Вільне місце»
- •«Вудка»
- •Ігри з м'ячем «Збий м'яч»
- •«Школа м'яча»
- •«Попади в обруч»
- •Ігри на увагу
- •«Зроби фігуру»
- •1.2.5. Підготовча група (7-й рік життя)
- •Ігри з бігом, ходьбою «Жмурки»
- •«Совушка»
- •«Не зачепи іграшку»
- •«Хто більше збере іграшок»
- •«Витягни мотузку»
- •«Виклади фігуру»
- •Ігри на увагу «Гаряча рука»
- •«Відгадай у кого м'яч»
- •«Швидше до названого кольору»
- •Ігри на координацію «Цілься точніше»
- •«Футболіст»
- •Розділ 2 рухливі ігри дітей шкільного віку
- •2.1. Педагогічна характеристика рухливих ігор дітей шкільного віку
- •2.2. Організація та методика проведення рухливих ігор
- •2.2.1. Керівництво процесом гри
- •2.2.2. Пояснення та проведення гри
- •2.2.3. Планування рухливих ігор на уроках фізичної культури
- •2.3. Рухливі ігри дітей молодшого шкільного віку
- •Ігри з елементами строю та загальнорозвиваючих вправ «Клас, струнко!»
- •«Швидко по місцям»
- •«Совушка»
- •«Шишки, жолуді, горіхи»
- •Ігри з м’ячем «Мисливці та качки»
- •«Рухлива ціль»
- •«Гонка м’ячей у колонах»
- •«Гонка м’ячей по колу»
- •«Квачі»
- •«День і ніч»
- •«До своїх прапорців!»
- •«Пусте місце»
- •«Білі ведмеді»
- •«Садіння картоплі»
- •Ігри зі стрибками «Вудочка»
- •«Зайці в огороді»
- •2.4. Рухливі ігри дітей середнього шкільного віку
- •Ігри з елементами загальнорозвиваючих вправ «Заборонений рух»
- •«Перетягування через лінію»
- •«Придумай сам»
- •«Два табори (Вартові і розвідники)»
- •«Падаюча палка»
- •«Виклик номерів»
- •«Квач зі стрічками»
- •«Біг командами»
- •«Колесо»
- •«Виклик»
- •«Третій зайвий»
- •«Ворон, курчата та насідка»
- •«Лабіринт»
- •«Комбінована естафета»
- •Ігри з м’ячем «Десять передач»
- •«Квач з м’ячем»
- •«Передав – сідай»
- •«Сильний кидок»
- •«М’яч середньому»
- •«Не давай м’яча водячому»
- •«Захист-укріплення»
- •«Незручний кидок»
- •Ігри зі стрибками «Човник»
- •«Переміна місць»
- •«Мотузочка під ногами»
- •2.5. Рухливі ігри у позакласній формі роботи
- •«Точний поворот»
- •«Пройди лабіринт»
- •«Земля, вода, вогонь, повітря»
- •«Пів-слова»
- •«Квач ногами»
- •«Карусель»
- •«Алфавіт»
- •«Боротьба вужів»
- •«Одвічний рух»
- •«Уникали й оригінали»
- •Розділ 3 рухливі ігри на місцевості
- •«Невидимки»
- •«До прапорця»
- •«Погоня за лисицями»
- •«Орієнтування за слухом»
- •«Слідопити»
- •«Пошуки зниклої експедиції»
- •«Швидкість і точність»
- •«Зустріч розвідників»
- •«Перехоплена естафета»
- •«Виклик піонерів»
- •«Виручалочка»
- •«Деревинка»
- •«Плутанина»
- •«Вище за ноги від землі»
- •«Розвідники»
- •«Козаки – розбійники»
- •«Визначення відстані»
- •«Знайди листа»
- •«Знайди на деревах і кущах»
- •«Через дорогу»
- •«П’ятнашки з поплавцем»
- •«Морський бій»
- •Список рекомендованої навчальної і додаткової літератури основна навчальна література
- •Рухливі ігри і забави та методика їх викладання
- •14013, Вул. Гетьмана Полуботка, 53, к. 208.
«Точний поворот»
Підготовка. Гравці стоять у шерензі. Ставлять стілець.
Хід гри. Гравці по черзі сідають на стілець, закривають очі. Встають зі стільця с закритими очима, роблять два кроки у перед, два кроки вліво, два кроки назад, два кроки вправо, сідають на стілець. Виграє гравець який сів на стілець.
Правила. Кроки повинні бути однакові. Не підглядати.
Варіанти. Можна збільшувати кількість кроків, напрямки.
«Пройди лабіринт»
Підготовка. Кеглі розставляють в одну лінію на відстані 1-1,5 м одна від одної. Гравці вишиковуються в одну колону.
Хід гри. Гравці по черзі підходять до кеглів, заплющують очі. З заплющеними очима повинні пройти через лабіринт кеглів, намагаючись їх не зачепити. Перемагає гравець, який зачепив менше кеглів.
Правила. Не підглядати. Для ускладнення можна зробити декілька обертів з заплющеними очима.
«Лінія»
Підготовка. Двоє гравців стають один напроти другого. В руках вони тримають скакалку (натягнуту). Всі інші гравці вільно стоять по один бік від скакалки.
Хід гри. По команді гравці по черзі намагаються пройти під лінією (скакалкою). Гравець, що зачепив скакалку або упав на коліна вибуває з гри. Гра продовжується поки не залишиться один гравець він і буде переможцем.
Правила гри. Не можна чіпляти скакалку. Не можна нахилятися у перед та ставати на коліні.
«Земля, вода, вогонь, повітря»
Підготовка. Вибирають водячого. Гравці шикуються по колу. М’яч в руках у водячого.
Хід гри. Водячий за своїм вибором кидає м’яч любому з гравців, говорячи, наприклад «Земля!». Гравець який спіймав м’яч повинен швидко назвати тварину, наприклад «Кішка!» і швидко повернути м’яч водячому. Якщо водячий називає «Вода!» – відповідь назва риби або тварини, яка живе у воді. Якщо називає «Повітря!» – відповідь назва птаха. Якщо називає «Вогонь!» – відповідь «Горить!». Гравець, який не правильно відповів, або довго затримував м’яч, стає водячим.
Правила. Якщо відповідь повторюється, то гравець стає водячим. Якщо гравець не спіймає м’яч, то він стає водячим.
Методичні вказівки. Гру краще проводити розділивши дітей на групи.
«Пів-слова»
Підготовка. Гравці шикуються по колу. В центрі кола водячий з м’ячем.
Хід гри. Водячий кидає м’яч будь-якому гравцю і каже перший слог слова (наприклад назва фруктів). Гравець, який отримав м’яч повинен швидко додати другу половину слова і повернути м’яча назад водячому. Якщо гравець не вгадав слово, то він міняється місцем з водячим.
Правила. Тематику слів потрібно обговорити до початку гри. Чітко вимовляти слова.
«Квач ногами»
Підготовка. Гравці, взявшись за руки, шикуються по колу. В центрі кола водячий.
Хід гри. По сигналу водячий намагається наступити ногою на ноги гравців. Гравці підстрибують на місці. Гравець, якому водячий наступив на ногу міняється місцями з водячим.
Правила. Гравцям, які стоять по колу руки відпускати не можна. Водячому не можна «видавлювати» гравця з кола.
«Карусель»
Підготовка. Гравці беруться за руки і стають у коло. В центрі кола кладуть м’яч.
Хід гри. Коло починає швидко кружляти, при чому кожний гравець тягне коло до себе, коло зрушується з місця. Коли хтось зачепить м’яч по середині кола то він вибуває з гри. Виграє останній гравець.