- •Інститут міжнародних відносин
- •Теорія держави і права навчально-методичний посібник (комплекс)
- •Мета і завдання навчальної дисципліни
- •Предмет навчальної дисципліни
- •Вимоги до знань та вмінь Студенти повинні знати:
- •Студенти повинні вміти:
- •Форми проведення поточного та підсумкового контролю
- •Основні форми контролю знань студентів:
- •Оцінювання за формами контролю
- •Шкала відповідності
- •Навчальна програма дисципліни Змістовний модуль 1. Теорія держави: походження, соціальна сутність, форма держави
- •Тема 1. Поняття теорії держави та права. Її предмет, метод і функції
- •Тема 2. Походження, соціальна сутність і причини виникнення держави
- •Тема 3. Держава: поняття, ознаки, сутність
- •Тема 4. Форма держави
- •Змістовний модуль іі. Функціонування держави: управління та влада
- •Тема 5. Механізм і апарат держави
- •Тема 6. Політична система та її структурні елементи
- •Тема 7. Суть, характерні ознаки правової та соціальної держави
- •Тема 8. Демократія як форма розвитку цивілізації. Права, свободи, обов’язки людини та громадянина
- •Змістовний модуль ііі. Теорія права: форми існування права, його поняття та ознаки
- •Тема 9. Поняття, суть і соціальна цінність права
- •Тема 10. Норми права та інші соціальні норми
- •Тема 11. Правотворчість
- •Тема 12. Форми (джерела) права
- •Тема 13. Система права та система законодавства
- •Тема 14. Правові відносини
- •Змістовний модуль IV право – інструмент суспільно-державного управління та правова діяльність
- •Тема 15. Реалізація норм права
- •Тема 16. Тлумачення норм права
- •Тема 17. Правомірна поведінка. Правопорушення та юридична відповідальність
- •Тема 18. Механізм правового регулювання
- •Тема 19. Правосвідомість, правова культура та шляхи їх формування
- •Тема 20. Законність і правопорядок. Державна дисципліна
- •Література Рекомендована література до всіх тем
- •Робоча навчальна програма дисципліни
- •Тематичний план навчальної дисципліни
- •Тема 1. Поняття теорії держави і права. Її предмет, метод і функції
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 1. Поняття теорії держави та права. Її предмет, метод і функції – 2 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання для аналітичного самоконтролю та практичні ситуації Вправа 1
- •Вправа 2
- •Вправа 3
- •Вправа 4
- •Вправа 5
- •Самостійна робота студентів 1 – 2 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи
- •Практичне завдання
- •Література
- •Тема 2. Походження, соціальна сутність і причини виникнення держави Лекція 2. Причини виникнення держави, її походження та соціальна сутність – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 2. Походження, соціальна сутність і причини виникнення держави – 2 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання, вправи, тести, практичні ситуації Вправа 1
- •Вправа 2
- •Вправа 3
- •Самостійна робота студентів 2 – 4 год Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Література
- •Тема 3. Держава: поняття, ознаки, сутність Лекція 3. Поняття держави, її ознаки та сутність – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 3. Держава: поняття, ознаки, сутність – 2 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 3 – 4 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2 Проаналізуйте ситуацію й підготуйте письмові відповіді на поставлені питання:
- •Література
- •Тема 4. Форми держави Лекція 4. Поняття, структурні елементи форми держави – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 4. Форми держави – 1 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 4 – 4 год
- •Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Модульний контроль 1 – 1 год.
- •Література
- •Змістовний модуль іі функціонування держави: управління та влад
- •Тема 5. Механізм і апарат держави
- •Лекція 5. Механізм та апарат держави, функції держави – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 5. Механізм і апарат держави, її функції – 2 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 5 – 4 год Завдання те методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Література
- •Тема 6. Політична система та її структурні елементи Лекція 6. Держава в політичній системі суспільства – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 6. Політична система та її структурні елементи – 2 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 6 – 4 год Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Література
- •Тема 7. Суть, характерні ознаки правової та соціальної держави Лекція 7. Правова держава та громадянське суспільство – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 7. Сутність, характерні ознаки правової, соціальної держави та громадянського суспільства – 2 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 7 – 4 год Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Література
- •Тема 8. Демократія як форма розвитку цивілізації. Права, свободи, обов’язки людини та громадянина Лекція 8. Демократія, права, свободи і обов’язки людини і громадянина – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 8. Демократія - соціальна цінність та підґрунтя громадянського суспільства – 1 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання, тести та практичні ситуації
- •Література
- •Самостійна робота студентів 8. Права, свободи та обов’язки людини і громадянина – 2 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Модульний контроль 1 – 1 год.
- •Література
- •Змістовний модуль ііі теорія права: форми існування права, його поняття та ознаки
- •Тема 9. Поняття, суть і соціальна цінність права
- •Лекція 9. Право як соціальне явище та нормативний регулятор суспільних відносин – 2 год..
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 9. Поняття, суть і соціальна цінність права – 2 год. План
- •Завдання 2
- •Література
- •Тема 10. Норми права та інші соціальні норми Лекція 10. Поняття, ознаки та структура норми права – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 10. Поняття, ознаки та структура норми права – 2 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання для аналітичного самоконтролю та практичні ситуації Завдання 2
- •Література
- •Тема 11. Правотворчість Лекція 11. Правоутворення та правотворчість – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 11. Правотворчість – 2 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 11 – 2 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2.
- •Література
- •Тема 12. Форми (джерела) права Лекція 12. Форма права як категорія юридичної науки – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Самостійна робота студентів 12. Форми (джерела) права – 4 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання 2
- •Література
- •Тема 13. Система права та система законодавства Лекція 13. Система права – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Самостійна робота студентів 13. Система права та система законодавства – 2 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання 2
- •Література
- •Тема 14. Правові відносини Лекція 14. Правові відносини, поняття та види – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 12. Правові відносини – 1 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів – 2 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Модульний контроль 1 – 1 год.
- •Література
- •Змістовний модуль IV право – інструмент державного управління та правова діяльність Лекція 15. Реалізація норм права – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 13. Реалізація норм права – 2 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів – 4 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Література
- •Тема 16. Тлумачення норм права Лекція 16. Тлумачення правових норм – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 14. Тлумачення норм права – 2 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів – 4 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2.
- •Література
- •Тема 17. Правомірна поведінка. Правопорушення та юридична відповідальність. Лекція 17. Правомірна поведінка. Правопорушення: поняття, склад, види та юридична відповідальність – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Самостійна робота студентів 17. Правомірна поведінка, правопорушення – 2 год.(перше заняття) Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання 2
- •Література
- •Самостійна робота студентів 17. Юридична відповідальність – 2 год.(друге заняття) Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання 2
- •Література
- •Тема 18. Механізм правового регулювання Лекція 18. Право в системі нормативного регулювання. Механізм правового регулювання суспільних відносин – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 15. Механізм правового регулювання – 2 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 18 – 2 год. Завдання 1
- •Завдання 2
- •Література
- •Тема 19. Правосвідомість, правова культура та шляхи їх формування Лекція 19. Правова свідомість і правова культура – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Самостійна робота студентів 19. Правосвідомість, правова культура та шляхи її формування – 4 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання 2
- •Література
- •Тема 20. Законість і правопорядок. Державна дисципліна Лекція 20. Законність і правопорядок – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 16. Законність і правопорядок. Державна дисципліна – 1 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 20 – 2 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Модульний контроль 1 – 1 год.
- •Література
- •Методичні вказівки та завдання для самостійної роботи
- •Перелік питань для модульного контролю та іспиту
- •Завдання для тестування студентів при проведенні модульних контролів Модульний контроль 1
- •Модульний контроль 1
- •* Громадські об’єднання;
- •Модульний контроль 2
- •Модульний контроль 3
- •11. Під яким номером правильно вказано визначення поняття правотворення:
- •24. Під якими номерами правильно вказані ознаки правовідносин:
- •Модульний контроль 3
- •24. Під якими номерами правильно вказані елементи складу (структури) правовідносин:
- •Модульний контроль 3
- •Модульний контроль 4 Реалізація права
- •Тлумачення норм права
- •Правова поведінка, правопорушення та юридична відповідальність.
- •Законність та правопорядок.
- •Правова свідомість та правова культура.
- •Правова система: сутність, структура, функції та сучасна типологія
- •Список рекомендованої літератури Основна література для всіх тем і. Нормативно-правові акти
- •Іі. Спеціальна література
- •Література до окремих тем До теми “Поняття теорії держави та права. Її предмет, метод і функції” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Походження, соціальна сутність і причини виникнення держави” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Держава: поняття, ознаки, сутність” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Форма держави” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Механізм і апарат держави” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Політична система та її структурні елементи” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Суть, характерні ознаки правової та соціальної держави” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Демократія як форма розвитку цивілізації. Права, свободи обов’язки людини та громадянина” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Поняття, суть і соціальна цінність права” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Норми права та інші соціальні норми” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Правотворчість” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Форми (джерела) права” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Система права та система законодавства” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Правові відносини” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Реалізація норм права” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Тлумачення норм права” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Правомірна поведінка. Правопорушення та юридична відповідальність» Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Механізм правового регулювання” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Правосвідомість, правова культура та шляхи її формування” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Законність і правопорядок” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Правові системи світу” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Основні сучасні концепції держави та права” Основна література
- •Додаткова література
24. Під якими номерами правильно вказані ознаки правовідносин:
* виникають, змінюються та припиняються між будь-якими суб’єктами;
* охороняються державою;
* є свідомо-вольовими;
* існують тільки в громадянському суспільстві;
* мають виключно державно-владний характер.
25. Під яким номером правильно вказано категорію яку можна розглядати і як передумову виникнення, зміни або припинення правовідносин, і як структурний елемент їх змісту:
* суб’єкт;
* норма права;
* юридичний факт;
* санкція;
* деліктоздатність.
26. Під якими номерами правильно вказані підходи до визначення поняття юридичного обов’язку:
* це внутрішня будова права, яка характеризує сукупність взаємодіючих та
взаємопов’язаних елементів;
* вид і міра можливої (дозволеної) поведінки суб’єкта права, реалізація якої
здійснюється за волевиявленням особи;
* частина об’єктивного права, сукупність правових норм, які закріплюють
певні можливості суб’єктів права для задоволення їх інтересів і
забезпечуються державою;
* вид і міра належної поведінки суб’єкта права, що встановлюється правовими
нормами;
* необхідна поведінка суб’єкта права, виконання якої є обов’язковою в
інтересах правомочної сторони.
27. Під якими номерами правильно вказано на співвідношення суб’єктивного права та правомочності:
* це тотожні категорії, які характеризують певні можливості суб’єктів права;
* суб’єктивне право може бути до виникнення правомочності;
* суб’єктивне право є ширшим за конкретну правомочність;
* суб’єктивне право виникнення одночасно з настанням правомочності;
* суб’єктивне право характеризує право суб’єкта на власні дії, відповідно правомочність – право суб’єкта на чужі дії.
28. Під яким номером правильно вказано визначення поняття «людина»:
* жива біологічна істота, представник живого світу, яка наділена певними
фізіологічними властивостями;
* соціальна істота, яка усвідомлює своє місце і роль в суспільстві,
відповідальність перед ним;
* особа, що знаходиться в тісному політико-правовому зв’язку з конкретною
державою;
* член суспільства, що має правосуб’єктність та координує свою поведінку в
суспільстві;
* іноземець, особа без громадянства, або з подвійним громадянством, яка має
правовий статус.
29. Під якими номерами правильно вказані види правового статусу особи:
* загальний;
* матеріальний;
* процесуальний;
* індивідуальний;
* абсолютний;
30. Під яким номером правильно вказано визначення поняття індивідуального правового статусу:
* сукупність суб’єктивних прав якими володіє кожна людина як повноправний
член суспільства;
* сукупність юридичних обов’язків та законних інтересів, які відображають
положення окремих категорій осіб;
* сукупність суб’єктивних прав, юридичних обов’язків та законних інтересів
персоніфікованих суб’єктів;
* юридично закріплене становище суб’єкта в суспільстві та в державі;
* правове становище фізичної або юридичної особи.
Модульний контроль 3
Варіант 2
1. Під яким номером правильно вказана сучасна концепція праворозуміння, відповідно до якої право формується виключно державою:
* публічна;
* позитивістська;
* державна;
* патріархальна;
* відродженого права.
2. Під якими номером правильно вказаний представник психологічної теорії права:
* Г.Кельзен;
* Л.Петражицький;
* Б.Кістяківський;
* Т. Гоббс;
* Ж.Ж.Руссо.
3. Під яким номером правильно вказана ознака об’єктивного права:
* має персоніфікований характер;
* є регулятором всіх суспільних відносин;
* є продуктом життєдіяльності суспільства;
* залежить від фахового рівня правотворця;
* має загальний характер;
4. Під якими номерами правильно вказані види регулятивної функції права:
* регулятивно-комунікативна;
* регулятивно-статистична;
* регулятивно-прикладна;
* регулятивно-охоронна;
* регулятивно-динамічна.
5. Під якими номерами правильно вказані види спеціально-юридичних принципів права:
* загальноправові;
* спеціальні;
* міжгалузеві;
* галузеві;
* економічні.
6. Під якими номерами правильно вказана структура права за субординацією у правовому регулюванні:
* матеріальне;
* процесуальне;
* приватне;
* публічне;
* регулятивне.
7. Під якими номерами правильно вказані ознаки норми права:
* загальнообов’язковість;
* формальна визначеність
* встановлюється в результаті взаємовідносин між людьми;
* локальний характер;
* її реалізація забезпечується суспільством.
8. Під якими номерами правильно вказані вимоги, які притаманні диспозиції:
* встановлює певне правило поведінки та закріплює суб’єктивні права та
юридичні обов’язки суб’єктів права;
* визначає умови при наявності яких суб’єкти можуть реалізовувати надані
суб’єктивні права і виконувати покладені на них юридичні обов’язки;
* закріплює певні засоби забезпечення принципів, тобто визначати ті
правові наслідки які виникають в результаті реалізації правової норми;
* містить юридичний факт при наявності якого виникають, змінюються, або
припиняються правовідносин;
* визначає дозволяючу (можливу), зобов’язуючу (необхідну) та
забороняючу (неприпустиму) поведінку суб’єктів права
9. Під якими номерами правильно вказані види диспозиції залежно від способу її вираження:
* відсильна;
* бланкетна;
* уповноважуюча;
* зобов’язуюча;
* виховна.
10. Під якими номерами правильно вказані види норм права за функціональним призначенням у правовому регулювання суспільних відносин:
* рекомендаційні;
* імперативні;
* регулятивні;
* спеціалізовані;
* охоронні.
11. Під якими номерами правильно вказані види спеціалізованих норм норм права:
* звичайні;
* загальнозакріплюючі;
* постійні;
* прогностичні;
* виняткові.
12. Під яким номером правильно вказана заключна стадія правотворчого процесу:
* засвідчувальна;
* інформаційна;
* схвалювальна;
* реалізаційна;
* затверджувальна.
13. Під якими номерами правильно вказані види правотворчості за юридичною силою нормативно-правових актів:
* законотворчість;
* правотворчість громадянського суспільства;
* санкціонована правотворчіть;
* міжнародна правотворчість;
* підзаконна правотворчість (нормотворчість).
14. Під якими номером правильно вказані види принципів правотворчості:
* загальні;
* регулятивні;
* юридичні;
* процесуальні;
* спеціальні.
15. Під якими номерами правильно вказані види джерел права в країнах, які відносяться до англосаксонського типу правової системи:
* правовий звичай;
* нормативно-правовий акт;
* релігійні (канонічні) норми;
* правовий прецедент;
* правова доктрина.
16. Під якими номерами правильно вказані ознаки правового прецеденту:
* має тісний зв’язок з релігійними нормами;
* визначає необхідність високого професіоналізму юристів;
* є результатом санкціонованої діяльності держави;
* має природну основу виникнення;
* передбачає можливість оперативно реагувати на зміни в суспільному
житті.
17. Під якими номерами правильно вказані види нормативно-правових актів за їх юридичною силою:
* закони;
* постанови;
* підзаконні нормативно-правові акти;
* укази;
* договори.
18. Під якими номерами правильно вказані структурні елементи нормативно-правового акту:
* преамбула;
* додаток;
* мотивувальна частина;
* пункт;
* заключна частина.
19. Під якими номерами правильно вказані види нормативно-правових актів, які приймає Кабінет Міністрів України:
* поправки;
* постанови;
* рішення;
* розпорядження;
* закони.
20. Під якими номерами правильно вказані види чинності нормативно-правових актів за колом осіб:
* загальні;
* колізійні;
* локальні;
* заборонні;
* виняткові.
21. Під якими номерами правильно вказані види структурної організації законодавства:
* субординаційна;
* змішана;
* федеративна;
* спеціальна;
* профілююча.
22. Під яким номерами правильно вказані методи правового регулювання:
* диспозитивний;
* спеціально-юридичний;
* приватний;
* охоронний;
* імперативний.
23. Під якими номерами правильно вказані види кодифікації нормативно-правових актів:
* галузева;
* загальна;
* офіційна;
* доповнююча;
* федеративна.