- •Інститут міжнародних відносин
- •Теорія держави і права навчально-методичний посібник (комплекс)
- •Мета і завдання навчальної дисципліни
- •Предмет навчальної дисципліни
- •Вимоги до знань та вмінь Студенти повинні знати:
- •Студенти повинні вміти:
- •Форми проведення поточного та підсумкового контролю
- •Основні форми контролю знань студентів:
- •Оцінювання за формами контролю
- •Шкала відповідності
- •Навчальна програма дисципліни Змістовний модуль 1. Теорія держави: походження, соціальна сутність, форма держави
- •Тема 1. Поняття теорії держави та права. Її предмет, метод і функції
- •Тема 2. Походження, соціальна сутність і причини виникнення держави
- •Тема 3. Держава: поняття, ознаки, сутність
- •Тема 4. Форма держави
- •Змістовний модуль іі. Функціонування держави: управління та влада
- •Тема 5. Механізм і апарат держави
- •Тема 6. Політична система та її структурні елементи
- •Тема 7. Суть, характерні ознаки правової та соціальної держави
- •Тема 8. Демократія як форма розвитку цивілізації. Права, свободи, обов’язки людини та громадянина
- •Змістовний модуль ііі. Теорія права: форми існування права, його поняття та ознаки
- •Тема 9. Поняття, суть і соціальна цінність права
- •Тема 10. Норми права та інші соціальні норми
- •Тема 11. Правотворчість
- •Тема 12. Форми (джерела) права
- •Тема 13. Система права та система законодавства
- •Тема 14. Правові відносини
- •Змістовний модуль IV право – інструмент суспільно-державного управління та правова діяльність
- •Тема 15. Реалізація норм права
- •Тема 16. Тлумачення норм права
- •Тема 17. Правомірна поведінка. Правопорушення та юридична відповідальність
- •Тема 18. Механізм правового регулювання
- •Тема 19. Правосвідомість, правова культура та шляхи їх формування
- •Тема 20. Законність і правопорядок. Державна дисципліна
- •Література Рекомендована література до всіх тем
- •Робоча навчальна програма дисципліни
- •Тематичний план навчальної дисципліни
- •Тема 1. Поняття теорії держави і права. Її предмет, метод і функції
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 1. Поняття теорії держави та права. Її предмет, метод і функції – 2 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання для аналітичного самоконтролю та практичні ситуації Вправа 1
- •Вправа 2
- •Вправа 3
- •Вправа 4
- •Вправа 5
- •Самостійна робота студентів 1 – 2 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи
- •Практичне завдання
- •Література
- •Тема 2. Походження, соціальна сутність і причини виникнення держави Лекція 2. Причини виникнення держави, її походження та соціальна сутність – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 2. Походження, соціальна сутність і причини виникнення держави – 2 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання, вправи, тести, практичні ситуації Вправа 1
- •Вправа 2
- •Вправа 3
- •Самостійна робота студентів 2 – 4 год Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Література
- •Тема 3. Держава: поняття, ознаки, сутність Лекція 3. Поняття держави, її ознаки та сутність – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 3. Держава: поняття, ознаки, сутність – 2 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 3 – 4 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2 Проаналізуйте ситуацію й підготуйте письмові відповіді на поставлені питання:
- •Література
- •Тема 4. Форми держави Лекція 4. Поняття, структурні елементи форми держави – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 4. Форми держави – 1 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 4 – 4 год
- •Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Модульний контроль 1 – 1 год.
- •Література
- •Змістовний модуль іі функціонування держави: управління та влад
- •Тема 5. Механізм і апарат держави
- •Лекція 5. Механізм та апарат держави, функції держави – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 5. Механізм і апарат держави, її функції – 2 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 5 – 4 год Завдання те методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Література
- •Тема 6. Політична система та її структурні елементи Лекція 6. Держава в політичній системі суспільства – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 6. Політична система та її структурні елементи – 2 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 6 – 4 год Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Література
- •Тема 7. Суть, характерні ознаки правової та соціальної держави Лекція 7. Правова держава та громадянське суспільство – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 7. Сутність, характерні ознаки правової, соціальної держави та громадянського суспільства – 2 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 7 – 4 год Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Література
- •Тема 8. Демократія як форма розвитку цивілізації. Права, свободи, обов’язки людини та громадянина Лекція 8. Демократія, права, свободи і обов’язки людини і громадянина – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 8. Демократія - соціальна цінність та підґрунтя громадянського суспільства – 1 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання, тести та практичні ситуації
- •Література
- •Самостійна робота студентів 8. Права, свободи та обов’язки людини і громадянина – 2 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Модульний контроль 1 – 1 год.
- •Література
- •Змістовний модуль ііі теорія права: форми існування права, його поняття та ознаки
- •Тема 9. Поняття, суть і соціальна цінність права
- •Лекція 9. Право як соціальне явище та нормативний регулятор суспільних відносин – 2 год..
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 9. Поняття, суть і соціальна цінність права – 2 год. План
- •Завдання 2
- •Література
- •Тема 10. Норми права та інші соціальні норми Лекція 10. Поняття, ознаки та структура норми права – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 10. Поняття, ознаки та структура норми права – 2 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання для аналітичного самоконтролю та практичні ситуації Завдання 2
- •Література
- •Тема 11. Правотворчість Лекція 11. Правоутворення та правотворчість – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 11. Правотворчість – 2 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 11 – 2 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2.
- •Література
- •Тема 12. Форми (джерела) права Лекція 12. Форма права як категорія юридичної науки – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Самостійна робота студентів 12. Форми (джерела) права – 4 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання 2
- •Література
- •Тема 13. Система права та система законодавства Лекція 13. Система права – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Самостійна робота студентів 13. Система права та система законодавства – 2 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання 2
- •Література
- •Тема 14. Правові відносини Лекція 14. Правові відносини, поняття та види – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 12. Правові відносини – 1 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів – 2 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Модульний контроль 1 – 1 год.
- •Література
- •Змістовний модуль IV право – інструмент державного управління та правова діяльність Лекція 15. Реалізація норм права – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 13. Реалізація норм права – 2 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів – 4 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Література
- •Тема 16. Тлумачення норм права Лекція 16. Тлумачення правових норм – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 14. Тлумачення норм права – 2 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів – 4 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2.
- •Література
- •Тема 17. Правомірна поведінка. Правопорушення та юридична відповідальність. Лекція 17. Правомірна поведінка. Правопорушення: поняття, склад, види та юридична відповідальність – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Самостійна робота студентів 17. Правомірна поведінка, правопорушення – 2 год.(перше заняття) Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання 2
- •Література
- •Самостійна робота студентів 17. Юридична відповідальність – 2 год.(друге заняття) Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання 2
- •Література
- •Тема 18. Механізм правового регулювання Лекція 18. Право в системі нормативного регулювання. Механізм правового регулювання суспільних відносин – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 15. Механізм правового регулювання – 2 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 18 – 2 год. Завдання 1
- •Завдання 2
- •Література
- •Тема 19. Правосвідомість, правова культура та шляхи їх формування Лекція 19. Правова свідомість і правова культура – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Самостійна робота студентів 19. Правосвідомість, правова культура та шляхи її формування – 4 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання 2
- •Література
- •Тема 20. Законість і правопорядок. Державна дисципліна Лекція 20. Законність і правопорядок – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 16. Законність і правопорядок. Державна дисципліна – 1 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 20 – 2 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Модульний контроль 1 – 1 год.
- •Література
- •Методичні вказівки та завдання для самостійної роботи
- •Перелік питань для модульного контролю та іспиту
- •Завдання для тестування студентів при проведенні модульних контролів Модульний контроль 1
- •Модульний контроль 1
- •* Громадські об’єднання;
- •Модульний контроль 2
- •Модульний контроль 3
- •11. Під яким номером правильно вказано визначення поняття правотворення:
- •24. Під якими номерами правильно вказані ознаки правовідносин:
- •Модульний контроль 3
- •24. Під якими номерами правильно вказані елементи складу (структури) правовідносин:
- •Модульний контроль 3
- •Модульний контроль 4 Реалізація права
- •Тлумачення норм права
- •Правова поведінка, правопорушення та юридична відповідальність.
- •Законність та правопорядок.
- •Правова свідомість та правова культура.
- •Правова система: сутність, структура, функції та сучасна типологія
- •Список рекомендованої літератури Основна література для всіх тем і. Нормативно-правові акти
- •Іі. Спеціальна література
- •Література до окремих тем До теми “Поняття теорії держави та права. Її предмет, метод і функції” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Походження, соціальна сутність і причини виникнення держави” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Держава: поняття, ознаки, сутність” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Форма держави” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Механізм і апарат держави” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Політична система та її структурні елементи” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Суть, характерні ознаки правової та соціальної держави” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Демократія як форма розвитку цивілізації. Права, свободи обов’язки людини та громадянина” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Поняття, суть і соціальна цінність права” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Норми права та інші соціальні норми” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Правотворчість” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Форми (джерела) права” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Система права та система законодавства” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Правові відносини” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Реалізація норм права” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Тлумачення норм права” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Правомірна поведінка. Правопорушення та юридична відповідальність» Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Механізм правового регулювання” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Правосвідомість, правова культура та шляхи її формування” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Законність і правопорядок” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Правові системи світу” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Основні сучасні концепції держави та права” Основна література
- •Додаткова література
24. Під якими номерами правильно вказані елементи складу (структури) правовідносин:
* об’єкт;
* правочини;
* договори;
* зміст;
* презумпція.
25. Під якими номерами правильно вказані структурні елементи змісту правовідносин:
* суб’єкт;
* об’єкт;
* суб’єктивні права;
* юридичні обов’язки;
* юридичний факт.
26. Під якими номерами правильно вказані ознаки суб’єктивного юридичного права:
* можливість певної поведінки;
* встановлюється правовими нормами;
* існує у правовідносинах;
* забезпечується (гарантується) державою;
* реалізується з метою задоволення інтересів правомочної особи.
27. Під якими номерами правильно вказані елементи структури суб’єктивного права:
* необхідність нести юридичну відповідальність;
* право вимагати необхідну поведінку від правозобов’язальної сторони;
* право позитивної поведінки правомочного суб’єкта;
* право користуватися певними благами;
* обов’язок, що належить суб’єкту права.
28. Під яким номером правильно вказано визначення поняття «особа»:
* біологічна істота, представник живого світу, який наділений певними
фізіологічними властивостями;
* соціальна істота, яка усвідомлює своє місце і роль в суспільстві,
відповідальність перед ним;
* особа, що знаходиться в тісному політико-правовому зв’язку з конкретною
державою;
* член суспільства, який наділений певними фізіологічними властивостями;
* іноземець, особа без громадянства, або з подвійним громадянством, яка має
правовий статус.
29. Під яким номером правильно вказано визначення поняття загального правового статусу:
* сукупність суб’єктивних прав, юридичних обов’язків та законних інтересів,
яким володіє кожна людина як повноправний член суспільства;
* сукупність суб’єктивних прав, юридичних обов’язків та законних інтересів,
які відображають положення окремих категорій осіб;
* сукупність суб’єктивних прав, юридичних обов’язків та законних інтересів
персоніфікованих суб’єктів;
юридично закріплене становище юридичної особи в суспільстві та в
державі;
* правове становище конкретної фізичної або юридичної особи. статусів.
30. Під якими номерами правильно вказані структурні елементи правового статусу:
* юридичні гарантії;
* законні інтереси;
* юридичні презумпції;
* громадянство;
* вікова характеристика.
Модульний контроль 3
Варіант 3
1. Під яким номером правильно вказана сучасна концепція праворозуміння,
або підхід який враховує позитивні та негативні сторони різноманітних
вчень про право:
* ідеологічний
* нормативний;
* психологічний;
* інтегративний;
* колегіальний.
2. Під якими номерами правильно вказані прибічники історичної школи
права:
* Савіньї;
* Пухта;
* М.Коркунов;
* Е. Эрліх;
* І.Кант.
3. Під якими номерами правильно вказані основні загальносоціальні функції
права:
* регулятивна;
* охоронна;
* гуманістична;
* виховна;
* комунікативна.
4. Під якими номерами правильно вказані види принципів права:
* загальносоціальні;
* спеціально-юридичні;
* регулятивні;
* статистичні;
* спеціальні.
5. Під якими номерами правильно вказані підходи до визначення сутності
права:
* загальносоціальний;
* плюралістичний;
* класовий;
* спеціально-юридичний;
* нормативістський.
6. Під якими номерами правильно вказано структуру права за функціональним
призначенням:
* матеріальне;
* охоронне;
* приватне;
* публічне;
* регулятивне.
7. Під якими номерами правильно вказані структурні елементи норми права:
* інститут права;
* стаття нормативно-правового акту;
* гіпотеза;
* диспозиція;
* права аксіома.
8. Під якими номерами правильно вказані вимоги, які притаманні санкції:
* встановлює певне правило поведінки та закріплює суб’єктивні права та
юридичні обов’язки суб’єктів права;
* містить негативні правові наслідки, які застосовуються до
правопорушника;
* передбачає настання позитивних правових наслідків за виконання вимог
правових норм та суспільно корисну поведінку
* закріплює певні засоби забезпечення принципів, тобто визначає ті правові
наслідки які виникають в результаті реалізації правової норми;
* визначає забороняючу (неприпустиму) поведінку суб’єктів права;
9. Під якими номерами правильно вказані види диспозиції залежно характеру
закріплення бажаної поведінки суб’єктів права:
* абсолютна;
* бланкетна;
* уповноважуюча;
* зобов’язуюча;
* альтернативна.
10. Під якими номерами правильно вказані види норм права за
функціональним призначенням у механізмі правового регулювання
суспільних відносин:
* регулятивні;
* охоронні;
* зобов’язуючі;
* забороняючи;
* рекомендаційні.
11. Під якими номерами правильно вказані види норм права за сферами
суспільного життя:
* локальні;
* культурні;
* моральні;
* економічні;
* політичні
12. Під яким номером правильно вказано визначення поняття законодавча ініціатива:
* право суб’єкта порушити питання щодо прийняття, зміни, призупинення
дії або скасування нормативно-правового акту;
* право суб’єкта підписати нормативно-правовий акт;
* право суб’єкта прийняти нормативно-правовий акт;
* право суб’єкта на офіційне опублікування нормативно-правового акту;
* право суб’єкта узгодити проект нормативно-правового акту з
зацікавленими особами.
13. Під якими номерами правильно вказані види правотворчості за суб’єктами
в Україні:
* громадянського суспільства;
* глави держави;
* парламенту;
* Конституційного Суду України;
* спеціалізованих судів
14. Під яким номером правильно вказано поняття юридичної техніки:
система засобів, правил і прийомів підготовки компетентними суб’єктами правових актів;
право суб’єкта порушити питання щодо прийняття, зміни, призупинення дії або скасування правових норм;
система юридичних термінів, тобто словесних позначень понять, що використовуються при викладі змісту нормативно-правового акта;
правова форма діяльності держави, інших уповноважених суб’єктів, метою якої є прийняття, зміна, призупинення дії або скасування правових норм;
впорядкування поведінки людей за допомогою діяльності держави, інших уповноважених суб’єктів, шляхом прийняття, зміни, призупинення дії або скасування правових норм.
15. Під якими номерами правильно вказані ознаки нормативно-правового акту:
має юридичну силу;
загальнообов’язковість;
локальний характер;
природна основа виникнення;
існує в усній або в письмовій формі
16. Під якими номерами правильно вказані види нормативно-правових актів за
сферою дії:
загальні;
локальні;
* колегіальні;
спеціальні;
* індивідуальні.
17. Під якими номерами правильно вказані види законів за суб’єктами правотворчості:
прийняті парламентом;
прийняті главою держави;
прийняті населенням в ході референдуму;
санкціоновані державою;
встановлені державою.
18. Під якими номерами правильно вказані види набрання юридичної сили
нормативно-правових актів у часі:
з моменту прийняття;
з моменту ухвалення;
з моменту оскарження;
з моменту відповідальності;
з моменту систематизації.
19. Під якими номерами правильно вказані структурні елементи системи
законодавства:
нормативно-правовий акт;
правовий прецедент;
правовий звичай;
інститут права;
галузь законодавства.
20. Під якими номерами правильно вказані види галузей права:
міжнародні;
традиційні;
комплексні;
спеціальні;
профілюючі.
21. Під якими номерами правильно вказані критерії (підстави) розподілу
системи права на галузі, підгалузі та інститути права:
типи правового регулювання;
межі правового регулювання;
метод правового регулювання;
структура правового регулювання;
предмет правового регулювання.
22. Під яким номерами правильно вказані основні види (форми) систематизації
нормативно-правових актів:
кодифікація;
санкціонування;
облік;
доповнення;
інкорпорація.
23. Під якими номерами правильно вказані види інкорпорації нормативно-
правових актів:
галузева;
загальна;
офіційна;
хронологічна;
федеративна.
24. Під якими номерами правильно вказані види змісту правовідносин:
матеріальний (формальний);
процесуальний;
юридичний;
охоронний;
публічний та приватний.
25. Під яким номером правильно вказане визначення поняття суб’єктивного
права:
це внутрішня будова права, яка характеризує сукупність взаємодіючих та взаємопов’язаних елементів;
вид і міра можливої (дозволеної) поведінки суб’єкта права, реалізація якої здійснюється за волевиявленням особи;
сукупність правових норм, які закріплюють певні правила поведінки суб’єктів права;
вид і міра належної поведінки суб’єкта права, що встановлюється правовими нормами;
передумова виникнення, зміни або припинення правовідносин, структурний елемент їх змісту.
26. Під якими номерами правильно вказані ознаки суб’єктивного юридичного
обов’язку:
обов’язок, що належить правозобов’язальному суб’єкту права;
можливість певної поведінки;
встановлюється правовими нормами;
існує у правовідносинах;
забезпечується (гарантується) державою.
27. Під якими номерами правильно вказано елементи структури юридичного
обов’язку:
необхідність нести юридичну відповідальність;
право вимагання необхідної поведінки від правозобов’язальної сторони;
право позитивної поведінки правомочного;
правомочність на чужі дії;
здійснювати певні дії, або утримуватись від них.
28. Під яким номером правильно вказано визначення поняття «громадянин»:
жива біологічна істота, представник живого світу, яка наділена певними фізіологічними властивостями;
соціальна істота, яка усвідомлює своє місце і роль в суспільстві, відповідальність перед ним;
особа, що знаходиться в тісному політико-правовому зв’язку з конкретною державою;
член суспільства, що має правосуб’єктність та координує свою поведінку в суспільстві;
особа, яка має правовий статус.
29. Під яким номером правильно вказано визначення поняття спеціального
правового статусу:
сукупність суб’єктивних прав, юридичних обов’язків та законних інтересів, яким володіє кожна людина як повноправний член суспільства;
сукупність суб’єктивних прав, юридичних обов’язків та законних інтересів, які відображають положення окремих категорій осіб;
сукупність суб’єктивних прав, юридичних обов’язків та законних інтересів персоніфікованих суб’єктів;
юридично закріплене становище суб’єкта в суспільстві та в державі;
правове становище конкретної фізичної особи, що розглядається як сума загального та індивідуального статусів.
30. Під яким номером правильно вказані види юридичних фактів за вольовою ознакою:
дії;
фікції;
події;
стани;
акти.