- •Інститут міжнародних відносин
- •Теорія держави і права навчально-методичний посібник (комплекс)
- •Мета і завдання навчальної дисципліни
- •Предмет навчальної дисципліни
- •Вимоги до знань та вмінь Студенти повинні знати:
- •Студенти повинні вміти:
- •Форми проведення поточного та підсумкового контролю
- •Основні форми контролю знань студентів:
- •Оцінювання за формами контролю
- •Шкала відповідності
- •Навчальна програма дисципліни Змістовний модуль 1. Теорія держави: походження, соціальна сутність, форма держави
- •Тема 1. Поняття теорії держави та права. Її предмет, метод і функції
- •Тема 2. Походження, соціальна сутність і причини виникнення держави
- •Тема 3. Держава: поняття, ознаки, сутність
- •Тема 4. Форма держави
- •Змістовний модуль іі. Функціонування держави: управління та влада
- •Тема 5. Механізм і апарат держави
- •Тема 6. Політична система та її структурні елементи
- •Тема 7. Суть, характерні ознаки правової та соціальної держави
- •Тема 8. Демократія як форма розвитку цивілізації. Права, свободи, обов’язки людини та громадянина
- •Змістовний модуль ііі. Теорія права: форми існування права, його поняття та ознаки
- •Тема 9. Поняття, суть і соціальна цінність права
- •Тема 10. Норми права та інші соціальні норми
- •Тема 11. Правотворчість
- •Тема 12. Форми (джерела) права
- •Тема 13. Система права та система законодавства
- •Тема 14. Правові відносини
- •Змістовний модуль IV право – інструмент суспільно-державного управління та правова діяльність
- •Тема 15. Реалізація норм права
- •Тема 16. Тлумачення норм права
- •Тема 17. Правомірна поведінка. Правопорушення та юридична відповідальність
- •Тема 18. Механізм правового регулювання
- •Тема 19. Правосвідомість, правова культура та шляхи їх формування
- •Тема 20. Законність і правопорядок. Державна дисципліна
- •Література Рекомендована література до всіх тем
- •Робоча навчальна програма дисципліни
- •Тематичний план навчальної дисципліни
- •Тема 1. Поняття теорії держави і права. Її предмет, метод і функції
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 1. Поняття теорії держави та права. Її предмет, метод і функції – 2 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання для аналітичного самоконтролю та практичні ситуації Вправа 1
- •Вправа 2
- •Вправа 3
- •Вправа 4
- •Вправа 5
- •Самостійна робота студентів 1 – 2 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи
- •Практичне завдання
- •Література
- •Тема 2. Походження, соціальна сутність і причини виникнення держави Лекція 2. Причини виникнення держави, її походження та соціальна сутність – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 2. Походження, соціальна сутність і причини виникнення держави – 2 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання, вправи, тести, практичні ситуації Вправа 1
- •Вправа 2
- •Вправа 3
- •Самостійна робота студентів 2 – 4 год Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Література
- •Тема 3. Держава: поняття, ознаки, сутність Лекція 3. Поняття держави, її ознаки та сутність – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 3. Держава: поняття, ознаки, сутність – 2 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 3 – 4 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2 Проаналізуйте ситуацію й підготуйте письмові відповіді на поставлені питання:
- •Література
- •Тема 4. Форми держави Лекція 4. Поняття, структурні елементи форми держави – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 4. Форми держави – 1 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 4 – 4 год
- •Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Модульний контроль 1 – 1 год.
- •Література
- •Змістовний модуль іі функціонування держави: управління та влад
- •Тема 5. Механізм і апарат держави
- •Лекція 5. Механізм та апарат держави, функції держави – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 5. Механізм і апарат держави, її функції – 2 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 5 – 4 год Завдання те методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Література
- •Тема 6. Політична система та її структурні елементи Лекція 6. Держава в політичній системі суспільства – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 6. Політична система та її структурні елементи – 2 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 6 – 4 год Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Література
- •Тема 7. Суть, характерні ознаки правової та соціальної держави Лекція 7. Правова держава та громадянське суспільство – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 7. Сутність, характерні ознаки правової, соціальної держави та громадянського суспільства – 2 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 7 – 4 год Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Література
- •Тема 8. Демократія як форма розвитку цивілізації. Права, свободи, обов’язки людини та громадянина Лекція 8. Демократія, права, свободи і обов’язки людини і громадянина – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 8. Демократія - соціальна цінність та підґрунтя громадянського суспільства – 1 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання, тести та практичні ситуації
- •Література
- •Самостійна робота студентів 8. Права, свободи та обов’язки людини і громадянина – 2 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Модульний контроль 1 – 1 год.
- •Література
- •Змістовний модуль ііі теорія права: форми існування права, його поняття та ознаки
- •Тема 9. Поняття, суть і соціальна цінність права
- •Лекція 9. Право як соціальне явище та нормативний регулятор суспільних відносин – 2 год..
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 9. Поняття, суть і соціальна цінність права – 2 год. План
- •Завдання 2
- •Література
- •Тема 10. Норми права та інші соціальні норми Лекція 10. Поняття, ознаки та структура норми права – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 10. Поняття, ознаки та структура норми права – 2 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання для аналітичного самоконтролю та практичні ситуації Завдання 2
- •Література
- •Тема 11. Правотворчість Лекція 11. Правоутворення та правотворчість – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 11. Правотворчість – 2 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 11 – 2 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2.
- •Література
- •Тема 12. Форми (джерела) права Лекція 12. Форма права як категорія юридичної науки – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Самостійна робота студентів 12. Форми (джерела) права – 4 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання 2
- •Література
- •Тема 13. Система права та система законодавства Лекція 13. Система права – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Самостійна робота студентів 13. Система права та система законодавства – 2 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання 2
- •Література
- •Тема 14. Правові відносини Лекція 14. Правові відносини, поняття та види – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 12. Правові відносини – 1 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів – 2 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Модульний контроль 1 – 1 год.
- •Література
- •Змістовний модуль IV право – інструмент державного управління та правова діяльність Лекція 15. Реалізація норм права – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 13. Реалізація норм права – 2 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів – 4 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Література
- •Тема 16. Тлумачення норм права Лекція 16. Тлумачення правових норм – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 14. Тлумачення норм права – 2 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів – 4 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2.
- •Література
- •Тема 17. Правомірна поведінка. Правопорушення та юридична відповідальність. Лекція 17. Правомірна поведінка. Правопорушення: поняття, склад, види та юридична відповідальність – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Самостійна робота студентів 17. Правомірна поведінка, правопорушення – 2 год.(перше заняття) Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання 2
- •Література
- •Самостійна робота студентів 17. Юридична відповідальність – 2 год.(друге заняття) Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання 2
- •Література
- •Тема 18. Механізм правового регулювання Лекція 18. Право в системі нормативного регулювання. Механізм правового регулювання суспільних відносин – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 15. Механізм правового регулювання – 2 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 18 – 2 год. Завдання 1
- •Завдання 2
- •Література
- •Тема 19. Правосвідомість, правова культура та шляхи їх формування Лекція 19. Правова свідомість і правова культура – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Самостійна робота студентів 19. Правосвідомість, правова культура та шляхи її формування – 4 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Теми рефератів, доповідей
- •Завдання 2
- •Література
- •Тема 20. Законість і правопорядок. Державна дисципліна Лекція 20. Законність і правопорядок – 2 год.
- •Тези лекції:
- •Семінарське заняття 16. Законність і правопорядок. Державна дисципліна – 1 год. План
- •Теми рефератів, доповідей
- •Самостійна робота студентів 20 – 2 год. Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Модульний контроль 1 – 1 год.
- •Література
- •Методичні вказівки та завдання для самостійної роботи
- •Перелік питань для модульного контролю та іспиту
- •Завдання для тестування студентів при проведенні модульних контролів Модульний контроль 1
- •Модульний контроль 1
- •* Громадські об’єднання;
- •Модульний контроль 2
- •Модульний контроль 3
- •11. Під яким номером правильно вказано визначення поняття правотворення:
- •24. Під якими номерами правильно вказані ознаки правовідносин:
- •Модульний контроль 3
- •24. Під якими номерами правильно вказані елементи складу (структури) правовідносин:
- •Модульний контроль 3
- •Модульний контроль 4 Реалізація права
- •Тлумачення норм права
- •Правова поведінка, правопорушення та юридична відповідальність.
- •Законність та правопорядок.
- •Правова свідомість та правова культура.
- •Правова система: сутність, структура, функції та сучасна типологія
- •Список рекомендованої літератури Основна література для всіх тем і. Нормативно-правові акти
- •Іі. Спеціальна література
- •Література до окремих тем До теми “Поняття теорії держави та права. Її предмет, метод і функції” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Походження, соціальна сутність і причини виникнення держави” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Держава: поняття, ознаки, сутність” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Форма держави” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Механізм і апарат держави” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Політична система та її структурні елементи” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Суть, характерні ознаки правової та соціальної держави” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Демократія як форма розвитку цивілізації. Права, свободи обов’язки людини та громадянина” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Поняття, суть і соціальна цінність права” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Норми права та інші соціальні норми” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Правотворчість” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Форми (джерела) права” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Система права та система законодавства” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Правові відносини” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Реалізація норм права” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Тлумачення норм права” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Правомірна поведінка. Правопорушення та юридична відповідальність» Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Механізм правового регулювання” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Правосвідомість, правова культура та шляхи її формування” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Законність і правопорядок” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Правові системи світу” Основна література
- •Додаткова література
- •До теми “Основні сучасні концепції держави та права” Основна література
- •Додаткова література
Тема 1. Поняття теорії держави і права. Її предмет, метод і функції
Лекція 1. Теорія держави і права як наука – 2 год.
1. Теорія держави та права як наука та її предмет.
2. Методологія теорії держави та права.
3. Функції теорії держави та права.
4. Теорія держави і права в системі юридичних наук та її співвідношення з іншими гуманітарними науками.
Мета лекції: формування уявлення про теорію держави та права як основну юридичну науку; закріплення знань про систему категорій теорії держави та права; усвідомлення місця і ролі теорії держави та права в системі юридичних наук. Всебічний розвиток та формування дійсно наукових поглядів та переконань.
Міжпредметні зв’язки: філософія, політологія, соціологія, історія України, історія держави та права України, історія держави та права зарубіжних країн, галузеві юридичні науки.
Актуалізація опорних знань: дайте визначення поняттям „наука” та „предмет науки”.
Головні поняття по темі: теорія, наука, юридична наука, предмет науки, предмет теорії держави та права, категорія, методологія, метод, методологія теорії держави та права, система, функція, функції теорії держави та права.
Тези лекції:
1. Загальну теорію держави і права можна розглядати як логічне узагальнення державно-правової практики: що відбиває закономірності розвитку держави і права, сукупність положень узагальнюючого характеру, що становлять самостійну юридичну науку. Теорію держави і права можна визначити як систему узагальнених знань про основні і загальні закономірності розвитку держави і права, про їх суть, призначення, функціонування і розвиток.
Предмет загальної теорії держави і права створюється, практично, всією системою юридичних наук і пояснюється це тим, що галузеві й інші юридичні науки вивчають окремі сторони, окремі області держави і права або історію державно-правового життя і не можуть дати цілісного і повторного уявлення про державно-правову організацію суспільства.
Закономірності розвитку і функціонування держави і права розглядаються в нерозривному зв'язку із законами розвитку суспільства. Тому в предмет загальної теорії держави і права входить вивчення загальних закономірностей суспільства в тій мірі, в якій вони впливають на розвиток держави і права.
Таким чином, предметом вивчення загальної теорії держави і права є загальні й специфічні закономірності виникнення, розвитку і функціонування державно-правової організації суспільства, держави і права, що розглядаються як цілісні інститути суспільства.
Теорія держави і права не ставить перед собою завдання вивчити всі сторони діяльності держави, зміст конкретних юридичних норм, практику їх застосування і т.п. Таке завдання виконує вся система наук про державу і право.
Предмет науки не залишається незмінним. Навпаки, він перебуває в постійному розвитку та зміні. Знання загальних закономірностей дозволяє заздалегідь розпізнавати головні тенденції розвитку державно-правових норм. Тим самим як метод вивчення нових знань виступає сама теорія та пізнані нею закономірності.
Завдання на семінарське заняття: чому предмет теорії держави та права є динамічним, а не статичним?
2. Сучасна юридична наука неоднаково тлумачить поняття методології. Під методологією розуміють сукупність певних теоретичних принципів, логічних прийомів і конкретних способів дослідження предмету науки; визначають, що це наука про методи; розуміють її як систему певних теорій, принципів, законів і категорій, що відображають процес пізнання.
Беручи це все до уваги, методологію теорії держави і права слід визначити як складне утворення, яке включає в себе цілу систему різноманітних підходів, методів, логічних прийомів та інших можливих засобів пізнання і вдосконалення державно-правових явищ.
Рівно так, як методологія є вихідним в механізмі юридичного пізнання, метод можна розглядати як вихідну базисну категорію методології. В юридичній і філософській літературі найбільш поширеним визначенням методу є вказівка на те, що це спосіб побудови і обгрунтування системи знання: сукупність прийомів і операцій практичного і теоретичного освоєння дійсності. В залежності від визначеності предмета дослідження всі методи поділяються на загальнонаукові, окремонаукові (приватнонаукові) та спеціальні. Такий поділ можливий тільки в умовах їх порівняння. Якщо стверджується конкретність якогось методу, то ця конкретність виступає тільки по відношенню до іншого методу.
До методів можна віднести: порівняльний метод, спеціально-юридичний метод, системно-функціональний метод, статистичний метод, історичний і логічний методи, метод сходження від абстрактного до конкретного
3. У функціях загальної теорії держави і права проявляють себе її сутність, зміст, призначення. Вони визначаються особливостями її предмету, місцем і роллю в системі юридичних наук.
Теорія держави і права виконує:
1. онтологічну функцію, призначення якої пізнати і пояснити державно-правові явища, що досліджує загальна теорія держави і права;
2. методологічну функцію, оскільки успіх будь-якого пізнавального пошуку юриста знаходиться в прямій залежності від його теоретичної культури, від глибини оволодіння ним теорією держави і права, її понятійним апаратом, від того, наскільки теорія використовується юристом як керівництво до дії;
3. ідеологічна функція, що органічно пов'язана із самою природою теоретичного мислення, кінцевим результатом якого є народження ідей. Спираючись на певні теоретичні засади, теоретичне мислення в системі юридичної науки породжує нові духовні цінності, нові ідеї, що відображають державно-правову дійсність і покликані кінець кінцем обслуговувати правотворчу і правоохоронну практику;
4. евристичну функцію. Будь-яке пізнавальне вирішення юриста-вченого і практика виявляється можливим лише із позицій того чи іншого, а нерідко цілої сукупності теоретичних положень. Теорія держави і права, в цьому розумінні, відкриває нові закономірності, властиві державно-правовим явищам в нових соціальних умовах.
5. систематичну функцію. В системі юридичних наук теорія держави і права грає роль системотворчої науки. Саме вона об'єднує всю юридичну науку в струнку пізнавальну систему, визначає її інтегральну єдність. Системотворча функція теорії держави і права виступає як процес, зумовлений властивостями єдності і диференційованості державно-правової надбудови суспільства.
6. практично-прикладну функцію, яка підвищує рівень престижності теорії держави та права, тому, що як би глибоко абстрактні знання не відображали державно-правову дійсність саму по собі, узяті роза проявом їх в практиці, вони мають обмежене значення.
7. комунікативну функцію, яка дозволяє теорії держави та права вирішувати, зокрема, проблеми підтягування юридичної науки до рівня розвитку науки в цілому. Відбувається це через те, що найновіші досягнення деяких галузей знання загальна теорія держави і права "перекачує" в юридичну науку, пристосовує до її потреб. Теорія держави і права вирішує також проблеми забезпечення найкращих умов для розвитку інших юридичних наук.
8. навчальну функцію. Будучи навчальною дисципліною першоосновного оволодіння, теорія держави і права викладається в більш чи менш популярній формі, спрощеної до рівня можливостей її активного сприйняття особами, що не мають попередньої юридичної підготовки.
9. прогностичну функцію. Оволодіваючи закономірностями розвитку держави і права, загальна теорія держави і права не лише в змозі пояснити їх минуле і правильно зорієнтуватися в теперішньому, але й передбачити шляхи їх розвитку в майбутньому.
4. У складі юридичних наук умовно можна виділити кілька груп відносно самостійних наук:
1. Першу групу складають загальнотеоретичні та історичні науки (теорія держави і права, історія держави і права, історія політичних і правових вчень). Предметом їх дослідження є загальні і специфічні закономірності виникнення, розвитку і функціонування держави і права, а стосовно історії - історичний процес розвитку держави і права, політичні і правові вчення в конкретно-історичній обстановці і хронологічній послідовності.
2. Друга, найбільша група, складається із галузевих юридичних наук. До них належать науки: адміністративного права, цивільного права, кримінального права, цивільно-процесуального права і т.д. Предметом їх дослідження є закономірності правового регулювання відповідних областей суспільних відносин.
3. У третю групу входять міжгалузеву юридичні науки, що виникли із поєднання тих чи інших якостей галузевих юридичних наук. Так, господарське право поєднує у собі якості цивільного і адміністративного права (адміністративне регулювання майнових відносин), природоохоронне право захищає природу, використовуючи методи різних галузей права і т.п.
4. У четверту групу входять спеціальні юридичні науки (судова медицина, судова психологія, криміналістика та ін.). Їх специфіка в тому, що вони виникли на стику юридичних (наприклад, кримінального процесу) і неюридичних наук. Їх завданням є використання досягнень природознавства і техніки для вирішення проблем юриспруденції.
5. П'яту групу складають так звані прикладні юридичні науки, прикладом якої до останніх часів була наука радянського будівництва, яка вивчала питання, пов'язані з організацією роботи Рад народних депутатів усіх рівнів. Така наука потрібна і зараз для вивчення роботи представницьких органів державної влади і органів місцевого самоврядування.
6. Шосту групу становлять науки, що вивчають міжнародне і закордонне право. В юридичній літературі зустрічаються й інші групування системи юридичних наук.
В системі юридичних наук загальна теорія держави і права дає найширше за обсягом і глибиною знання державно-правових явищ. Вони використовуються галузевими й іншими юридичними науками, як важливі в методологічному сенсі висхідні пункти дослідження, що дозволяють уникнути однобокості в рішенні галузевих наукових проблем. Тим самим загальна теорія держави і права вносить методологічну єдність в дослідження галузевих та інших юридичних наук. Тому загальна теорія держави і права й виступає в системі юридичних наук як наука методологічна за своїм характером.