- •1. Основные понятия рекламной деятельности.
- •3. Цели и общие требования к рекламе.
- •3. Реклама не должна:
- •4. В рекламе не допускается:
- •4. Функции рекламы в современном обществе.
- •5. Реклама в системе общественных отношений.
- •6. Участники рекламного процесса и принципы их взаимодействия.
- •4. Потребительская аудитория
- •7. Виды рекламы.
- •8. Средства распространения рекламы.
- •9. Планирование и проведение рекламных кампаний.
- •10. Исследования в рекламе: основные направления.
- •2. Психологические исследования:
- •11. Аргументация в рекламе её влияние на принятие потребительских решений.
- •12. Проблемы оценки экономической эффективности.
- •13. Особенности развития рекламы в Новое время.
- •1 Рекламное агентство: бюро Артура Горжа и Уолтера Кона, Лондон 1611г.
- •14. История рекламы в эпоху промышленных революций до конца XX века.
- •15. Специфика развития рекламы в России и его основные этапы.
- •16. Традиции развития рекламы в современном обществе.
- •17. Проблемы развития рекламного рынка в современной России.
- •18. Мировой рынок рекламы.
- •19. Особенности международной рекламной деятельности.
- •20. Проблемы взаимодействия российской и зарубежной рекламы на национальном и мировом уровне.
- •21. Стратегии рекламного сообщения.
- •22. Современные рекламные стратегии и их роль в функционировании рекламы.
- •23. Использование имк в проведении рекламной кампании.
- •25. Оценка и контроль эффективности рекламной кампании.
- •26. Методы исследования рекламе: виды, основные этапы, инструменты.
- •27. Составление рекламного обращения как элемент плана рекламной кампании.
- •28. Рекламная кампания: понятие, цели, задачи.
- •29. Планирование, организация и проведение рекламной кампании.
- •30. Сегментация рынка и выбор целевой аудитории.
- •31. Использование коммуникаций в проведении рекламных кампаний.
- •33. Основные субъекты процесса организации и проведения рекламной кампании.
- •2. Рекламные агентства
- •4. Потребительская аудитория
- •34. Функции рекламного агентства в процессе разработки и проведения рекламной кампании.
- •35. Оценка экономической эффективности рекламной кампании.
- •36. Рекламное обращение: виды, формы, содержание.
- •2. В зависимости от целей выделяют:
- •3. По способу воздействия:
- •37. Основные композиционные приемы конструирования визуального образа в рекламе.
- •38. Структура и композиция рекламного обращения в печатной рекламе.
- •39. Визуальные и художестенно-изобразительные средства проектирования рекламного обращения.
- •40. Технологии проектирования рекламного обращения.
- •42. Рекламный текст и особенности его создания.
- •43. Графический дизайн рекламного сообщения.
- •44. Рекламный текст и особенности его создания.
- •46. Основные композиционные элементы рекламного текста: заголовок, подзаголовок, основной текст, слоган.
- •47. Коммуникативные стратегии и тактики речевого воздействия рекламы на потребителя.
- •48. Психологическое воздействие рекламы на потребителя и его механизмы.
- •49. Психологические теории, используемые в практике современной рекламы.
- •50. Психология восприятия цвета в рекламе.
- •51. Психология восприятия текста в рекламе.
- •52. Психология восприятия образа в рекламе.
- •53. Эмоционально-рациональный баланс рекламного сообщения.
- •54. Психологические аспекты принятия потребительского решения под воздействием рекламы.
- •55. Психотипы потребителей.
- •57. Психологическая эффективность рекламы: методы её определения.
- •58. Понятие коммуникации. Теории и виды коммуникации. Место медиапланирования в системе мк. Цели медиапланирования.
- •2 Основные цели медиапланирования:
- •59. Место рекламы в системе имк и масс-медиа. Цели рекламы.
- •60. Модели рекламного воздействия и специфика отдельных средств массовой коммуникации.
- •61. Основные медиапараметры и оценка эффективности средств мк.
- •62. Методы выбора ца. Факторы, определяющие границы и состав аудитории.
- •63. Использование медипараметров для выбора конкретных носителей рекламы.
- •64. Рейтинг средств массовой информации и ошибка его измерения.
- •65. Медиаплан и его основные параметры.
- •66. Методы контроля и оценки эффективности медиаплана.
- •67. Регулирование рекламной деятельности: понятие, институты, значение.
- •68. Общие правовые требования к рекламе: понятия, виды, значение. Ненадлежащая реклама: понятие и виды.
- •2. Недобросовестной признается реклама, которая:
- •3. Недостоверной признается реклама, которая содержит не соответствующие действительности сведения:
- •4. Реклама не должна:
- •5. В рекламе не допускаются:
- •69. Правовые требования к отдельным видам рекламы и к рекламе отдельных видов товаров и услуг.
- •1. Реклама алкогольной продукции не должна:
- •2. Реклама алкогольной продукции не должна размещаться:
- •1. Реклама пива и напитков, изготавливаемых на его основе, не должна:
- •2. Реклама пива и напитков, изготавливаемых на его основе, не должна размещаться:
- •1. Реклама табака, табачных изделий и курительных принадлежностей, в том числе трубок, кальянов, сигаретной бумаги, зажигалок и других подобных товаров, не должна:
- •1. Реклама лекарственных средств не должна:
- •1. Реклама биологически активных добавок и пищевых добавок не должна:
- •5. Реклама гражданского оружия, в том числе оружия самообороны, спортивного, охотничьего и сигнального оружия, допускается только:
- •1. Реклама основанных на риске игр, пари не должна:
- •2. Реклама основанных на риске игр, пари допускается только:
- •4. Требования пункта 8 части 1 и части 2 настоящей статьи не распространяются на рекламу лотерей, в том числе стимулирующих лотерей.
- •5. Реклама основанных на риске игр, пари должна содержать:
- •70. Авторское право и смежные права в рекламе: понятие, нормативно-правовые акты. Объект и субъект авторского права, авторский договор, способы и порядок защиты авторских прав.
- •71. Правовая охрана фирменного наименования, товарного знака и знака обслуживания, наименования места происхождения товара: понятие, нормативно-правовые акты, порядок и способы защиты.
- •72. Стратегия и тактика медиапланирования при разработке рк.
- •73. Маркетинг в рекламе: сущность, содержание, основные принципы.
- •74. Цели и функции маркетинга в рекламе. Концепции управления рекламной деятельностью.
- •3 Основные цели рекламной деятельности:
- •75. Маркетинговые коммуникации в рекламной деятельности: целевые аудитории и основные каналы коммуникации.
- •4 Типа аудитории общей коммуникации компании:
- •4 Типа аудитории общей коммуникации компании:
- •76. Маркетинговые коммуникации в рекламной деятельности: иерархия коммуникационных эффектов.
- •77. Иерархическая модель потребительской реакции. Матрица Фута, Коуна, Белдинга.
- •78. Мотивационные модели в рекламе: модель sabone и опц.
- •79. Мотивационные модели в рекламе: Матрица маркетинговых рекламных сообщений.
- •80. Стратегия позиционирования товара в рекламе. Взаимосвязь элементов комплекса маркетинга при реализации стратегии позиционирования.
- •81. Основные активы бренда, их основные характеристики.
- •82. Система мотивов покупки. Типы мотивационных конфликтов и способы их разрешения в рекламе.
- •83. Методы мотивирования покупателя в рекламе.
51. Психология восприятия текста в рекламе.
Психологическое воздействие рекламного текста на потребителя по основным параметрам совпадает с процессом его переработки, хотя и является несколько сложнее. Его знание служит необходимым условием для определения эффективности рекламного воздействия не только по конечному результату (приобретению рекламируемого товара), но и по промежуточным результатам на всех стадиях воздействия рекламного текста на человека.
Схема процесса потребления рекламной информации включает в себя следующие этапы:
Этап 1 — привлечение внимания к рекламируемому продукту.
Данный этап реализуется в виде двух дихотомических форм — положительной, совпадающей собственно с визуальным контактом реципиента с рекламным объявлением, и отрицательной, совпадающей с отсутствием контакта потребителя и рекламы. Иначе говоря, есть только два варианта: либо потребитель заметил рекламное объявление, либо нет. Во втором случае процесс дальнейшего воздействия оказывается в принципе невозможен. Если же реклама сумела привлечь внимание читателя, можно переходить ко второму этапу.
Этап 2 — восприятие.
Можно сказать, что с восприятия начинается фактическое потребление информации. Этот психический процесс может осуществляться в трех формах:
- полный отказ от восприятия,
- частичное восприятие,
- полное восприятие.
Очевидно, что только в последнем случае возможен этап 3 — понимание. На первый взгляд, в практической деятельности этап 1 неразрывно слит с двумя последующими, поскольку его положительная форма, по-видимому, автоматически влечет за собой плюсовую или промежуточную форму этапов 2 и 3, однако это не так. В действительности заметить объявление — еще не значит начать воспринимать и понимать его.
Этап 3 - понимание текста — реализуется, как и предыдущий, в трех принципиальных формах:
- непонимание текста,
- частичное понимание,
- полное понимание.
На данном этапе возникает одна качественно новая ситуация: если до этого отрицательные формы реализации психического процесса полностью исключали дальнейшую возможность воздействия, то теперь, воздействие текста, вероятно, может продолжаться и в случае его полного или частичного непонимания.
Следующие этапы: 4 —убеждение, 5 — внушение и 6 — эмоциональное отношение — не могут рассматриваться в качестве обособленных и поступательных. Необходимо только отметить, что о возможности убеждения можно говорить в случае полного понимания текста; внушения — очевидно, во всех трех вариантах; выработки эмоционального отношения к тексту - также во всех трех случаях.
Этап 7 — запоминание (текста и товара). Относительно данного этапа принятая последовательность логически оправдана. Правомерно говорить о запоминании информации после того, как она принята и освоена, но предоставление каких-либо точных выводов относительно зависимости запоминания от этапов 4, 5 и 6 не входит, в задачи данной работы.
Заключительный этап 8 — волевая готовность к действию — является возможным результатом всей описанной цепочки.
Как же следует оценивать эффективность психологического воздействия рекламного текста? Материал, замеченный и воспринятый большей частью аудитории, конечно же — при прочих равных условиях — дает основания говорить о высокой эффективности; напротив, эффективность сообщения, не замеченного ни одним из читателей, естественно, оценивается предельно низко. Или, например, этап понимания текста. Доказано, что при прочих равных обстоятельствах эффективность сообщений, интерпретируемых реципиентами в неполном соответствии с их объективным содержанием или тем более, откровенно ошибочно, не может быть высокой.