Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Прогр.дисциплины теоретическая педагогика1 окт.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
24.08.2019
Размер:
1.16 Mб
Скачать

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература:

    1. Асадуллин, Р.М. Новые ориентиры развития профессионального образования [Текст]: монография / Р.М. Асадуллин, Л.И. Васильев, В.Г. Иванов. – Уфа, 2008.

  1. Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика: Учебное пособие. – СПб.: Питер, 2008. -304с.

  2. Вульфсон Б.Л. Сравнительная педагогика: история и современные проблемы. – М., 2003.

  3. Вульфсон Б.Л. Стратегия развития образования на Западе на пороге 21 века. – М., 1999.

  4. Вульфсон Б.Л., Малькова З.А. Сравнительная педагогика. – М., Воронеж,1999

  5. Гаязов А.С. Образование и образованность гражданина в современном мире: – М.: Наука, 2003. – 255с.

  6. Гершунский Б.С. Образовательно-педагогическая прогностика. Теория, методология, практика: Учебное пособие – М.: Флинта: Наука, 2003. – 765с.

  7. . Ги Лефрансуа. Прикладная педагогическая психология. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2003.

  8. Загвязинский В.И. Теория обучения: современная интерпретация. – М., Высшая школа, 2008.

  9. Загвязинский В.И., Емельянова И.Н. Общая педагогика: Учебное пособие. – М., Высшая школа, 2008.

  10. Джуринский А.Н. Развитие образования в современном мире: Учеб. пособ. – М., 1999.

  11. Джуринский А.Н. Сравнительная педагогика: Учеб. пособ. – М., 1999.

  12. Джуринский А.Н. Зарубежная школа: современное состояние и тенденции развития: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов. – М., 1993.

  13. Джуринский А.Н. История зарубежной педагогики: Учебн. пособие для вузов. –М., 1998.

  14. Долинер Л.И. Информационные. и телекоммуникационные технологии в обучении: психолого-педагогические и методические аспекты. – Екатеринбург: Изд-во Рос. гос.проф.- пед. ун-та, 2003. – 344с.

  15. Драйден Г. Революция в обучении: Пер. с англ.– М.: ООО «ПАРВИНЭ», 2003. – 672 с.

  16. Лернер И.Я. Зачем учителю дидактика // Народное образование, - 1990, №12, с.74-83.

  17. Закон Российской федерации «Об образовании» ¸М.: Изд. «Ось-89». 2005. – 64 с.

  18. Концепция модернизации образования на период до 2010 года. М., 2005.

  19. Краевский В.В. Общие основы педагогики. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М., Академия, 2008.

  20. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: Учеб. пособие для студ. пед. вузов и системы повыш. квалиф. пед. кадров / Под ред. Е.С. Полат. – М.: «Академия», 2002. – 272с.

  21. Основы обучения. Дидактика и методика: учеб. пособие для студ.высш.учеб.заведений /В.В.Краевский,А.В.Хуторской- М.:Академия 2007

  22. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности/С.Д.Смирнов – 3-е изд., М.: Академия, 2007

  23. Подласый И.П. Педагогика в 3 книгах: учебник для студентов высших учебных заведений. – М., Владос, 2007.

  24. Сластенин В.А., Шиянов Е.Н., Исаев И.Ф. Педагогика: Учебник для студентов высших учебных заведений – 9-е изд.,стер. / Сластенин В.А., Шиянов Е.Н., Исаев И.Ф. – М., Академия, 2008.

  25. Ситаров В.А. Дидактика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Под ред. В.А. Сластенина. – 2-е изд., М., 2004.

  26. Сластёнин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н. Педагогика – М.: Изд. Центр «Академия» , 2007 .

  27. Сытина Н. С.Теория и технологии обучения. – Уфа: БГПУ, 2003.

  28. Хуторской А.В. Современная дидактика.-СПб., 2001.

  29. Хрестоматия по теории и технологиям обучения,Сост. Н.С. Сытина.-Уфа, 2003.

б) дополнительная литература

  1. Акулова О.В., Писарева С.А. Пискунова Е.В., Тряпицына А.П. Современная школа: опыт модернизации: Книга для учителя / Под общей редакцией А.П.Тряпицыной. – СПб., 2005.

  2. Анисимова А.В., Грохольская О.Г., Никандров Н.Д. Общие основы педагогики: Учебник для студентов вузов. Изд 2-е. – М., Просвещение, 2007.

  3. Воробьева С.В. Основы управления образовательными системами: Учебное пособие для студентов вузов. – М., Академия, 2008.

  4. Воспитательная деятельность педагога: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. 4-е изд. / И.А. Колесникова, С.ДПоляков, Н.М. Борытко. – М., Academia, 2008.

  5. Демакова И.Д. Воспитательная деятельность педагога в современных условиях. – СПб., КАРО, 2007

  6. Гершунский Б.С. Философия образования для ХХI века. – М., 1998.

  7. Гессен С.Н. «Основы педагогики. Введение в прикладную философию». – М., 1995

  8. Гусинский Э.Н., Турчанинова Ю. Основы философии образования. – М., 1999.

  9. Горчакова-Сибирская М.П., Колесникова И.А. Педагогическое проектирование: Учебное пособие для студентов. – М., Академия, 2008.

  10. Краевский В.В., Бережнова Е.В. Методология педагогики: Новый этап: Учеб.пособие для студентов высш. учеб. заведений. М., Академия, 2006.

  11. Оконь В. «Введение в общую дидактику». – М., 1993

  12. Панфилова А.П. Игровое моделирование в деятельности педагога. – М., Академия, 2007.

  13. Панфилова А.П. Инновационные педагогические технологии: Активное обучение: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / А.П. Панфилова. – М., Академия, 2009.

  14. Педагогика: Теории, системы, технологии: Учебник для вузов (Под ред. Смирнова В.А.). Изд. 6-е, переработ. – М., Академия, 2008.

  15. Подласый И.П. Педагогика: Наиболее эффективные методы обучения и воспитания; Новейшие тенденции мирового развития педагогической теории и практики; Учтены требования европейских стандартов высшего образования ESTS; Учебник для вузов. – М., Высшее образование, 2007.

  16. Сериков В.В. Обучение как вид педагогической деятельности: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / В.В. Сериков; под ред. В.А. Сластенина, И.А. Колесниковой. – М., Академия, 2008.

  17. Стефановская Т. А. Классный руководитель: Функции и основные направления деятельности: учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений / 2-е изд., стер. — М., Академия, 2006.

  18. Столяренко А.М. Общая педагогика. – М., Юнити, 2006.

  19. Фокин Ю.Г. Теория и технология обучения: Деятельностный подход: Учебное пособие для вузов. 3-е изд. М., Академия. 2008.

  20. Хуторской А.В. Современная дидактика: Учебное пособие. Изд-е 2-е, переработ. – М., Высшая школа, 2007.

  21. Хуторской А.В. Педагогическая инноватика: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М., Академия, 2008.

  22. Учебно-методический комплекс «Педагогика»: серия учебно-методических пособий для студентов и преподавателей. – СПб., Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2009.

в) программное обеспечение

г) базы данных, информационно-справочные материалы и поисковые системы

Интернет-ресурсы:

  1. http://lib.herzen.spb.ru – Фундаментальная библиотека РГПУ им. А.И. Герцена

  2. Базы данных компании East View Publications (Ист-Вью)

  3. Базы данных Gale Group – http://www.neicon.ru/res/gale.htm

  4. Федеральный портал Российское образование – http://www.edu.ru/index.php?page_id=242

  5. Каталог образовательных интернет-ресурсов – http://www.edu.ru/index.php?page_id=6 Библиотека портала –http://www.edu.ru/index.php?page_id=242

13. Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU –

http://elibrary.ru/defaultx.asp

14. Гуманитарная электронная библиотека –

http://www.lib.ua-ru.net/katalog/41.html

15. Научная онлайн-библиотека Порталус – http://www.portalus.ru/

16. Библиотека Гумер – http://www.gumer.info/

17. Служба Twirps.com – http://www.twirpx.com/about/

18. Электронная библиотека учебников. Учебники по педагогике – http://studentam.net/content/category/1/2/5/

19. Интернет библиотека электронных книг Elibrus – http://elibrus.1gb.ru/psi.shtml

20. Иванов И.П. Коллективная творческая деятельность –http://archive.1september.ru/upr/1999/upr41.htm

21. Коллективная творческая деятельность –http://schools.keldysh.ru/sch1952/Pages/Poteryaeva04/ktd.htm

22. Лебедев В. Коллективные творческие дела –

http://schools.techno.ru/ostrov/adult/podhod/ktd.htm

  1. Методика разработки элективных курсов и экспертиза их качества –http://edu.of.ru/attach/17/4917.doc

Адреса образовательных сайтов:

http://tenb.nbcc.nb.ca / teleedds.html - WWW-сайты дистанционного образования.

http://www.fcde.ru/ - сайт федерального центра дистанцинного образования

http://www.dist- edu. rn - Евразийская ассоциация дистанционного образования

• http://www.informika.ru — сайт «Информика» Министерства образова­ния РФ;

• http://www.intelteach.ru — сайт программы Intel «Обучение для будущего»;

• http://www.fio.ru — сайт программы «Поколение.Ру» Федерации Интер­нет Образования (ЮКОС);

• http://edu.km.ru — сайт Отдела образовательных проектов компании «Кирилл и Мефодий»;

• http://iatp.projectharmony.ru — сайт программы «Обучение и доступ к Ин­тернет» компании «Project Harmony, Inc.»;

• http://www.osi.ru — сайт Института «Открытое Общество», Фонд Соро­са (Россия).

• http://www.ioso.ru — сайт Института Общего среднего образования Рос­сийской Академии Образования (ИОСО РАО);

• http://www.open.websib.ru — сайт «Открытие» Сибирского центра инно­вационных педагогических технологий.

«Lenta.ru» — веб-сайт оперативной общественно-политической информации http://www.lenta.ru

«Газета.Ru» — Интернет-газета

http://www.gazeta.ru

Новости социальной, политической, культурной, спортивной жизни, ново­сти Интернета и компьютерного рынка.

«Вести.Ru» — ежедневная Интернет-газета

http://www.vesti.ru

«РИА Новости»

http://www.rian.ru/rian/intro.cfm

http://Iibrary.ru/3/bibIionet/ 4, - Каталог библиотечных сайтов (Размещенный в этом разделе каталог библиотечных сайтов насчитывает 1093 адреса. Это сайты российских библиотек различных типов и ведомственной принадлежности. Особую ценность представляет наличие в каталоге ссылок на сайты муниципальных библиотек, а также на сайты органов местного управления, на которых размещены информационные страницы о городских библиотеках и ЦБС. Ближнее зарубежье представлено 165 сайтами библиотек различных типов, а дальнее зарубежье - 117 национальными и 57 публичными библиотеками).