
- •1. Предмет дисциплины «История политических и правовых учений».
- •2. Методы изучения дисциплины «История политических и правовых учений».
- •3. Генезис политико-правовых учений, как вариант трансформации мифологического сознания в рационально-логическое.
- •4. Концепция «осевого времени» к. Ясперса.
- •5. Теория прямой демократии Сократа.
- •6. «Идеальное государство» Платона.
- •7. Системная политология Аристотеля.
- •8. «Уравновешенное государство» Цицерона.
- •9. Теория государства в индуизме.
- •9.2 Теория варно-кастовой системы в индуизме
- •10. Теория государства в буддизме.
- •11. Теория этического государства Конфуция.
- •12. Легизм Шан Яна.
- •13. Школа римских юристов 2 в. До н.Э.- 4 в. Н.Э.
- •14. Политико-правовое учение в раннем христианстве.
- •15. Апостол Павел и формирование доктрины христианской церкви.
- •16. Августин Аврелий о «Граде земном» и «Граде божьем».
- •17. Христианский аристотелизм Фомы Аквинского.
- •19. «Слово о законе и благодати» митрополита Иллариона
- •20. Концепция «Москвы — III Рима» Филофея
- •21. Теория исламского государства Мухаммеда.
- •23. Ренессанс как этап развития европейской политико-правовой мысли.
- •24. Утопический социализм т.Мора
- •25.Н.Макиавели о государстве
- •26.Н.Макиавели о политике
- •27. Теория государственного суверенитета ж. Бодена.
- •28. Реформация как этап развития европейской политико-правовой мысли
- •29. М.Лютер о государстве и церкви
- •30. «Аристократическая республика» ж.Кальвина.
- •31. Теория "естественного права" г. Гроция.
- •32. "Право войны и мира" г. Гроция.
- •33. «Левиафан» т.Гоббса.
- •34. Теория разделения властей Дж.Локка
- •35.Классификация форм государства ш.-л.Монтескье.
- •36.Теория разделения властей ш.-л.Монтескье.
- •37.Просвещенный абсолютизм Вольтера.
- •38.Теория общественного договора ж.Ж.Руссо.
- •39. Теория революционной диктатуры Максимилиана Робеспьера.
- •40. Гегель о государстве и праве.
- •Б. Констан о прямой и косвенной демократии.
- •Б. Констан о разделении властей.
- •Христианский либерализм а. Де Токвиля.
- •А. Де Токвиль о демократии в сша.
- •Рационалистический либерализм д.С. Милля.
- •Структурный консерватизм э.Берка.
- •Ценностный консерватизм т. Карлейля.
- •Теория классового государства и права к. Маркса – ф. Энгельса.
- •Постклассический либерализм м.Я. Острогорского.
- •51. Теория политических партий м.Я. Острогорского.
- •Теория плебисцитарной демократии Макса Вебера
- •53. Эстетический элитизм фридриха ницше
- •54. Неогегельянская теория государства и права б.Н.Чичерина
- •55. Персоналистический социализм Николая Бердяева
- •56. Христианский этатизм Ивана Ильина
- •57. Ильин о формах государства и права.
- •58. Нормативизм Ганса Кельзена
- •59. Социологическая юриспруденция е. Эрлиха - р. Паунда -к. Ллевеллина.
- •60. Теория «открытых» и «закрытых» обществ Карла Поппера
- •Э. Фромм о «авторитарном типе личности» в тоталитарных государствах.
- •62. Ф. Ван Хайек о командно-административной экономике в тоталитарных государствах.
60. Теория «открытых» и «закрытых» обществ Карла Поппера
Поппер использует антитезу «открытых» и «закрытых обществ. Он определяет «закрытое общество» как полуорганическое единство индивидов, не знающее их борьбы за улучшение своих позиций. Основной признак «закрытого общества» — это вера в магические табу, изначально возникшие в первобытном обществе. Оно отличается статичностью, слиянием индивидов с обществом, ограниченностью материальных ресурсов и полубиологическим характером социальных связей.
Рост населения при дефиците ресурсов вынуждает человечество переходить к «открытым обществам», которые заменяют конкретные полубиологические социальные связи абстрактными. В абстрактных связях индивидов духовный (интеллектуальный) характер доминирует над физическим, и они не связаны с конкретными людьми-носителями. В «открытых обществах» увеличивается степень внутренней сложности, взаимодействия и взаимопомощи, но одновременно люди, являющиеся носителями статусных позиций, начинают борьбу за повышение своего статуса. Эта борьба становится источником новаций и, следовательно, общественного развития.
Переход в «открытое общество» требует от индивидов постоянного напряжения сил, рационального мышления, выбора определенной модели поведения и ответственности за результаты своего выбора. Постоянное психическое напряжение и необходимость сдерживать эмоции становятся «платой» человека за способность к рациональному мышлению и за рост знаний об окружающем мире.
По мере развития «открытого общества» индивид начинает испытывать все более увеличивающийся дискомфорт из-за необходимости брать на себя все возрастающую ответственность за выбор вариантов поведения, т. к. любой вариант дает ему определенные преимущества, но и определенные потери. У индивида возникает естественное стремление переложить ответственность за принятие решения на кого-то другого, т. е. вернуться в «закрытое общество». Такое стремление, по мнению Поппера, возрастает в кризисные эпохи, когда увеличивается количество возможных вариантов развития общества, но при этом возрастает «цена ошибки».
Политико-правовая концепция К. Поппера раскрыла базовый, гносеологический уровень, позволила понять интеллектуальные предпосылки формирования концепций тоталитаризма. Он доказывает методологическую порочность принципа историцизма как основной из подобных предпосылок, тупиковость всех попыток поиска абсолютных средств решения социальных проблем с помощью войн, революций и насилия.
Э. Фромм о «авторитарном типе личности» в тоталитарных государствах.
Фромм отождествляет механизмы государственного тоталитарного и общественного демократического, т. е. «жесткого» и «мягкого» давления на психику личности и в равной степени негативно оценивает деструктивность подобного влияния.
На основании исследования «авторитарного типа личности» Фромм раскрывает парадоксальное отсутствие массового и организованного внутреннего сопротивления тоталитарным режимам, несмотря на очевидное снижение уровня жизни народа, войны и репрессии. Напротив, в тоталитарных государствах возникает «обратный» феномен «культа вождя», который становится основой консолидации общества, мобилизации и лояльности масс.
Фромм использует неофрейдистскую (или фрейдомарксистскую) методологию. Он заимствует из классической теории Фрейда концепцию психики человека как системы, состоящей из трех уровней: подсознания («Оно»), сознания («Я» или собственно личности) и сверхсознания («Сверх-Я» или совокупности общественных нормативов).
Суть неофрейдизма Фромма — это применение психоаналитических методик к исследованию социальных явлений. Для него ключевым понятием является «социальный характер» как форма связи индивидуальной психики и социальной структуры.
Фромм выделяет в развитии общества ступени развития самоотчуждения человека: накопительский, эксплуататорский, рецептивный (пассивный) и рыночный. Кроме того, в общественном развитии он выделяет циклы, сочетающие динамичные («отцовские») и статичные («материнские») периоды.
Исторически первым периодом был «материнский» или первобытное общество, в котором в роли «матери» выступала природа. В этот период человек жил в гармонии с ней, не испытывал психического дискомфорта, но и не развивался.
Следующим периодом стал «отцовский» или античный, в котором индивид вычленяется из природного окружения и выходит из-под власти родового коллектива. В этот период общество начинает критически оценивать достоинства и недостатки индивида, создавая режим конкуренции и выстраивая в соответствии с результатами конкурентной борьбы социальную иерархию. Это рождает у индивидов психологическую «усталость», которая наглядно проявилась в аморализме, социальной деградации и саморазрушении поздней Римской империи.
После распада Римской империи начинается «материнский» период Средневековья. В нем в роли «матери» выступает католическая церковь, которая восстанавливает состояние психического комфорта своим институтом исповеди, всепрощения и отпущения грехов. Ценой этого комфорта становится блокирование рационального научного поиска и общественного развития.
Новое время (капитализм) становится, по мнению Фромма, «отцовским» периодом, в котором разрушается средневековая солидарность как общественная гарантия стабильности уровня и смысла жизни. Человек превращается в объект внешних манипуляций, а его благополучие начинает зависеть не от статуса, а от индивидуальных усилий. В результате этого в Европе возобновляются научные исследования, и начинается модернизация всех сфер жизни.
Фромм считает, что человек восстанавливает состояние психического комфорта через «бегство от свободы», т. е. через восстановление состояния личной зависимости от своего окружения. Эта зависимость выражается в опоре на личный престиж (семью) или на социальный престиж (власть над другими членами общества).
Фромм определяет сущность соц. кризиса как уменьшение в итальянском и немецком обществах количества людей способных к «позитивной свободе», т. е. к объединению с обществом через созидательную деятельность и увеличение количества людей, способных только к «негативной свободе», т. е. к отторжению общества и к изоляции от него. Растет число пауперов, т. е. людей, оказавшихся на периферии своей социальной позиции и при ухудшении ситуации переходящих в разряд люмпенов, т. е. людей, оказавшихся за пределами своей социальной позиции.
Фромм определяет пауперов и люмпенов как социальную базу тоталитаризма, а его социальную политику как разрушение общественной структуры, превращение гражданского общества в аморфную массу, подчиненную диктату государства.
Для него тоталитарное общество - это «общество шизофреников», искусственно изолированное от окружающего мира. Эти процессы приводят к формированию «авторитарного типа личности», чьим основным признаком является садомазохизм. Его суть заключается в сочетании садизма как стремления к управлению другими и мазохизма как комплекса личной неполноценности и оправдания страданий их неизбежностью.
По мнению Фромма, личности садомазохистского типа не способны общаться друг с другом на равных, не способны к сотрудничеству и к компромиссам. Они стремятся решать все возникающие проблемы насильственным путем и поэтому воспринимают насилие со стороны государства как единственно возможный вариант государственного управления.
Садизм проявляется в жажде власти и является признаком физической силы и психической слабости личности, которая проявляется в ее неспособности к одиночеству.