Раздел 2. Содержание и планирование аудиторной и самостоятельной работы Содержание практических занятий Практическое занятие №1

Тема: Символизм как течение в русской модернистской литературе

План

1. Идейно-эстетические и философские основы символизма. Теоретическое обоснование символизма в работах Д.Мережковского, В.Брюсова, А.Белого

2. Особенности символизма как литературного течения. Своеобразие русского символизма

3. "Старшее" поколение поэтов-символистов. Характер осмысления эстетики символизма в поэзии Д.Мережковского, К.Бальмонта, Ф.Сологуба, З.Гиппиус, В.Брюсова (визитная карточка одного из авторов – по выбору)

4. Философские идеи В.Соловьёва в поэзии "младших" символистов (А.Белый, Г.Иванов, С.Соловьёв, Эллис (Л.Кобылинский) (визитная карточка одного из авторов – по выбору)

Задание

1. Законспектировать статьи:

   • Мережковский Д. О причинах упадка и о новых течениях современной русской литературы;

   • Белый А. Символизм как миропонимание (см. №20 в списке основной литературы).

2. Подготовить визитную карточку одного из поэтов "старшого" поколения символистов и "младосимволистов" (на выбор).

3. «Лирика поэтов-символистов родится из духа музыки; она напевна, мелодична, её действенность заключается в музыкальной значительности… Кажется, раньше слов звучит в воображении поэта напев, мелодия из которой рождаются слова» (В.Жирмунский). Подтвердить слова литературоведа примерами из текстов поэтов-символистов.

4. Назовите художников (русских и зарубежных), представляющих символизм в живописи.

Литература

Художественные тексты – любое издание.

Основная

1. Богомолов Н. Символизм // Энциклопедия для детей. – Т.9. Рус. лит. Ч.2. ХХ век. – М.: Аванта+, 2001. – С. 18-33 (5б204)

2. Гайденко П. Соблазн "святой плоти" (С. Соловьев и русский серебряный век) // Вопросы литературы. – 1996. – № 4. – С .18 -24 (ч/з ц/б)

3. Галич О., Назарець В., Васильєв Є. Теорія літератури. – К.: Либідь, 2001. – С.401-405 (5б208)

4. Давлетбаева Т.М. Космические стихи в творчестве К.Бальмонта // Русская словесность. – 2004. – №3. – С.10-11 (5б204)

5. Долгополов Л. На рубеже веков: О русской литературе конца XIX – начала XX века. – Л., 1985. – 351с.(5б208)

6. Жирмунский В. Метафора в поэтике русских символистов / Жирмунский В. Поэтика русской поэзии. – СПб.: Азбука-классика, 2001. – С.162-198 (5б204)

7. Зайцев Б.К. Странное путешествие / Сост., вступит. ст. и примеч. С.Федякина. – М.:ОЛМА-ПРЕСС, 2002. – С.214-225 («А.Белый»), 225-231(«Бальмонт»), 243-251(«Памяти Мережковского») (5б204)

8. История французской литературы // Л.Г.Андреев, Н.П.Козлова, Г.И.Косиков. – М.: Высшая школа, 1987. – С. 401- 410 (ч/з ун-та)

9. Козубовская Г.П. Лирический мир И.Анненского: поэтика отражений и сцеплений. // Русская литература. – 1995. – №2. – С.72-86 (ч/з ц/б)

10. Кузьмина С.Ф. История русской литературы ХХ века: Поэзия Серебряного века: Учебное пособие / С.Ф.Кузьмина . – М.: Флинта: Наука, 2004. – С.20-130 (5б204)

11. Магомедова Д.М. Символизм как литературное направление / История русской литературы конца ХIХ – начала ХХ века: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений: В 2 - х т. / [Х.Баран, Н.А.Богомолов, А.Г.Бойчук и др.; под ред. В.А.Келдыша]. – 2-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – С.3 – 148 (5б204)

12. Полукарпова Л.В."Надо всякую чашу пить – до дна" (о личности и творчестве З.Н.Гиппиус) // Литература в школе. – 1996. – №5. – С.12-75 (ч/з ц/б)

13. Сапожков С.В. Мережковский – поэт (к 135-летию со дня рождения) // Литература в школе. – 2000. – №8. – С.6-12 (ч/з ц/б)

14. Сафарян С.И. "В башне с окнами цветными": К. Бальмонт: 11 класс // Зарубіжна література в школах України. – 1996. – №5-6. – С.31-34 (5б208)

15. Сафарян С.И. Поэтический сборник К.Бальмонта «Горящие здания» // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2003. – №3. – С.4-6 (5б208)

16. Симакова Л.А. Творения, приоткрывающие дверь в вечность (Материалы к уроку на тему "Символизм в русской поэзии к. XIX – нач. XXв." // Русская словесность в школах Украины. – 2003. – №4. – С.41-45 (5б208)

17. Смирнов С.В. "Туман… Тамань… Пустыня внемлет Богу" (О Г.Иванове) // Литература в школе. – 1998. – №6. – С.46-55 (ч/з ц/б)

18. Соколов А.Г. История русской литературы конца ХІХ –- начала ХХ века: Учеб. – 5-е изд., испр. – М.: Высшая школа, 2006. – С. 219-311 (5б208)

19. Соколов А.Г., Михайлова М.В. Русская литературная критика XIX – начала XX века. Хрестоматия: Учеб. пособие для филол. специальностей ун-тов. – М.: Высшая школа, 1982. – С. 266-271, 327-332 (5б204)

20. Тух Б.И. Путеводитель по Серебряному веку: Краткий популярный очерк об одной эпохе в истории русской культуры.. – М: Издательство «Октопус», 2005. – С.18-95, С144-178 (5б204)

21. Федоров А. Иннокентий Анненский. Личность и творчество. – Л., 1984. – 180с.(ч/з ун-та)

22. Федякин С. Иннокентий Анненский // Энциклопедия для детей. – Т.9. Рус. лит. Ч.2. ХХ век. – М.:Аванта+, 2001. – С. 109-117 (5б204)

23. Ходасевич В. Колеблемый треножник: Избранное. – М.: Сов. писатель, 1991. – С.277-295 ("Брюсов", "Андрей Белый"), С.342-53 ("Сологуб"), С.536-540 ("О Мережковском"), С.544-546 ("О символизме") (5б208)

24. Шаповалов М. А.Белый: жизнь и творчество // Литература в школе. – 1998. – №6. – С.36-46 (ч/з ц/б)

25. См.http://www.litera.ru/stixiya/authors/merezhkovskij.html, http://slova.org.ru/merezhkovskiy/about/, http://www.litera.ru/stixiya/authors/gippius.html,

http://www.world-art.ru/people.php?id=31308

http://www.rulex.ru/01020786.htm,

http://www.litera.ru/stixiya/authors/bryusov.html

26. 30.DVD-video «Русская культура в начале века. Философия. Литература.Театр»: Серия «Россия. ХХ век»

Дополнительная

1. Анненский И.Ф. Избранное / Сост. вст. ст. и ком. И.Подольской. – М., 1987. – С. 20-30 (5б204)

2. Биобиблиографический словарь. Русские писатели. – М.: Просвещение, 1990.–Т.1.– С.57-60 (К.Бальмонт), С.119-123 (В.Брюсов), С.178-179 (З.Гиппиус), С.327-328 (Г.Иванов), С.85-90 (А.Белый); Т.2. – С.30-31 (Д.Мережковский), С.244-245 (В.Соловьёв) (5б204)

3. Волков А.А. и Смирнова Л.А. История русской литературы XX века. Дооктябрьский период. Учебник для студентов пед. ин-тов. – М.: Просвещение, 1987. – С.261-277, 296-314 (ч/з ун-та)

4. Громов П. А.Блок, его предшественники и современники: Монография. – Л.: Сов. писатель, 1996. – 600 с.(ч/з ун-та)

5. Гумилев Н. Наследие символизма и акмеизм / Стихи. Письма о русской поэзии. – М.: Худ. литература, 1990. – С. 109 -13 (5б204)

6. Краткая литературная энциклопедия. – М.: Сов. энциклопедия. – 1980.– Т.6. – С. 831-832 (ч/з ц/б)

7. Лукьянова Е.Г., Лукьянов С.А., Мещерякова М.И. Зарубежная литература в таблицах и схемах. – Харьков: Академия. – 1999. – С.86-89 (5б204)

8. Маковский С. Портреты современников: Иннокентий Анненский, Максимилиан Волошин (Серебряный век. Мемуары / Сборник). – М.: Известия, 1990. – С. 114-116 (5б204)

9. Пастернак Б. Об искусстве. "Охранная грамота" и заметки о художественном творчестве. – М.: Искусство, 1990. – С. 255-256 (5б204)

10. Сподарец Н.В. Концепт "культура" в критическом сознании русских поэтов-символистов // Вестник Ужгородского университета. – 2003. – С.224-229 (5б204)

11. Сухова Н. К.Бальмонт. // Энциклопедия для детей. – Т.9. Рус. лит. Ч.2. ХХ век. – М.: Аванта+, 2001. – С. 126-135 (5б204)

12. Тахо-Годи Е. Брюсов В. // Энциклопедия для детей.– Т.9. Рус. лит. Ч.2. ХХ век. – М.: Аванта+, 2001. – С. 174-184 (5б204)