- •Для студентов специальности
- •6.030500 Язык и литература (русский, английский или немецкий)
- •Раздел 3. Тезаурус курса
- •Раздел 4. Интернет-ресурсы
- •Структура программы учебной дисциплины
- •1.Описание предмета дисциплины
- •2. Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
- •2.1. Цель изучения дисциплины
- •2.2. Задачи изучения дисциплины
- •2.3. Перечень дисциплин с определением разделов (тем), усвоение которых студентам необходимо для изучения данного учебного предмета
- •История (общественно-политическая и социальная ситуация в России к.19 – нач. 20 вв.)
- •2.4.Перечень научных, научно-методических пособий, методических указаний и материалов к техническим средствам обучения, еом
- •Содержание дисциплины Зачетный кредит 1
- •Тема 1. Введение
- •Тема 2. Судьбы реализма в литературе 80-90 гг. Поиски обновления
- •Тема 3. Творчество а.И.Куприна
- •Тема 4. Судьба реализма в творчестве л. Андреева
- •Тема 1. Творчество Максима Горького
- •Тема 2. Рабочая поэзия эпохи революционного подъема
- •Тема 3. Поэзия Демьяна Бедного
- •Тема 4. «Новокрестьянская поэзия». Творчество с.А. Есенина
- •Тема 1. Символизм как течение в модернистском искусстве. Теоретическое обоснование символизма
- •Тема 2. Творчество «старших» символистов: к.Бальмонт, ф.Сологуб, д.Мережковский, з.Гиппиус
- •Тема 3. Творчество в.Я. Брюсова
- •Тема 4. «Младосимволизм». Вл. Соловьев и эстетика «младосимволистов»
- •Тема 5. Творчество а.А.Блока
- •Тема 1. Акмеизм как течение в модернизме
- •Тема 2. Творчество а. Ахматовой
- •Тема 3. Футуризм как течение в модернизме
- •Тема 4. Творчество в. Маяковского
- •Тема 5. Творчество поэтов, стоявших вне литературных группировок
- •1910-Х годов
- •Тема 1. Неореалисты 1910-х годов
- •Тема 1. Реализм и импрессионизм в творчестве и.А.Бунина
- •Тема 2. Реализм и экспрессионизм в прозе и драматургии л.Андреева
- •Тема 3. «Сновидческий» метод письма как итог творческих исканий а.Ремизова
- •Структура зачетного кредита курса
- •Шкала оцЕнИвания
- •Тематика лекционных занятий
- •Тематика практических занятий
- •Поэтика романа а.Белого «Петербург»
- •Тематика самостоятельных работ по курсу «История русской литературы
- •Методические рекомендации к виполнению самостоятельной работы
- •Список художественных произведений для обязательного чтения Поэзия
- •Сатирическая поэзия: Саша Черный. Стихи; д.Бедный. Басни Проза и драматургия
- •Для заучивания наизусть
- •Рекомендованная литература
- •Учебники и учебные пособия
- •Антологии, хрестоматии
- •Словари, справочники, энциклопедии
- •Литература общего характера (монографии, сборники статей, другие критические материалы)
- •Журнальные публикации
- •Литература, посвященная персоналиям (монографии, учебные пособия, сборники статей, мемуары)
- •Раздел 2. Содержание и планирование аудиторной и самостоятельной работы Содержание практических занятий Практическое занятие №1
- •Задание
- •Литература
- •Методические рекомендации
- •Практическое занятие №2
- •Место а. Блока в литературной школе символистов План
- •Задание
- •Литература
- •Дополнительная
- •Практическое занятие №3 Тема: Поэтика романа а.Белого «Петербург» План
- •Задание
- •Литература
- •Электронная тематическая папка «Belyi» (5б208)
- •Методические рекомендации
- •Практическое занятие № 4
- •Задание
- •Литература
- •Методичесские рекомендации
- •Практическое занятие №5
- •Задание
- •Литература
- •Основная
- •Методические рекомендации
- •Практическое занятие № 6
- •Задание
- •Литература
- •Дополнительная
- •Зайцев б. Леонид Андреев / Зайцев б. Странное путешествие / Сост., вступ. Ст. И прим. С. Федякина. – м.: окма-пресс, 2002. – с.179-187(5б208)
- •Методические рекомендации
- •Практическое занятие № 7
- •(На примере рассказа «Антоновские яблоки») План
- •Задание
- •Подготовить сообщение на тему: «Творческий путь и. Бунина»
- •Литература
- •Художественные тексты – любое издание
- •Аудиокнига «и.А.Бунин. Избранная проза» (5б208) Основная
- •Методические рекомендации
- •Практическое занятие № 8
- •( На материале повести «Поединок») План
- •Задание
- •Литература
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •С каких литературных событий начинается история русского символизма?
- •Учебный проект индивидуальное научно-исследовательское задание
- •Темы рефератов по курсу
- •Литературный быт Серебряного века: литературные салоны, журналы и альманахи
- •Требования к написанию реферата
- •Критерии оценивания реферата Реферат получает положительную оценку, если соответствует всем перечисленным выше требованиям. Нормы оценивания
- •Раздел 3. Тезаурус (основные понятие, составляющие «азбуку» курса)
- •Раздел 4. Інтернет-ресурсы
- •Сайты, посвященные литературе конца хiх – начала хх века
- •Список использованных источников
Практическое занятие № 4
Тема: Футуризм как течение в модернистском искусстве
План
Возникновение футуризма, его идейно-эстетические принципы
Особенности русского футуризма. Художественная специфика групп и объединений русского футуризма
Поэзия В.Хлебникова: основные темы, мотивы, образы; философский характер поэзии Хлебникова; словотворчество и рифмотворчество поэта
Футуризм как разрушение эстетики Серебряного века
Задание
Законспектировать текст манифеста русских футуристов «Пощечина общественному вкусу» (см. № 17 в списке основной литературы)
Выписать из словаря литературоведческих терминов определение понятия «авангард»
Подготовить индивидуальное сообщение на тему: «Авангардные группы и объединения в русской живописи рубежа веков» (см. № 8 в списке основной литературы)
Подготовить сообщение на тему: «Жизненный и творческий путь В.Хлебникова»
Литература
Художественные тексты – любое издание
Основная
Альфонсов В.Н. «Чтобы слово смело пошло за живописью» (В.Хлебников и живопись) / Альфонсов В.Н. Слова и краски. – СПб.: «САГА», «Азбука-классика», «Наука», 2006. – C. 263-306 (5б204)
Анненков Ю. Дневник моих встреч. Цикл трагедий: В 2-х томах. – Л.: Искусство, 1991. – Т.I. – С.128-143, 167-198; Т.II. – С.191-208, 218-230 (5б208)
Баран Х. Велирим Хлебников / История русской литературы конца ХIХ – начала ХХ века: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений: В 2 - х т. /
[Х.Баран, Н.А.Богомолов, А.Г.Бойчук и др.; под ред. В.А.Келдыша]. – 2-е
изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – С.298 -316 (5б204)
Басинский П. Велимир Хлебников // Энциклопедия для детей. – Т.9. – Русская литература. Ч. 2. XX век. – Гл. ред. М.Д. Аксенова. – М.: Аванта +, 2001. – С.250-257 (5б204)
Григорьев В.П. Грамматика идиостиля: В.Хлебников. – М., 1983. – 439с. (ч/з ун-та)
Громов А. «Бобэоби пелись губы…». Загадка автопортрета Велимира Хлебникова // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2002. – №7. – С.22-23 (5б208)
Дуганов Р.В. Велимир Хлебников. Природа творчества. – М.: Сов. писатель, 1990. – С.116-132 (ч/з ун-та)
Заярная И.С. Велимир Хлебников. Сотворение мира в слове. Семиотика поэтической речи в свете ретроспективы барокко / Заярная И.С. Эстетика русского авангарда в контексте традиций барокко: Учеб. пособие. – К.: Логос. – С.73-94 (5б204)
Заярная И.С. Хужожественная специфика авангардных течений, групп, объединений / Заярная И.С. Эстетика русского авангарда в контексте традиций барокко: Учеб. пособие. – К.: Логос. – С.27- 67 (5б204)
Казарина Т.В. Концепция «магического слова» в творчестве русских футуристов / Памяти профессора В.П. Скобелева: Проблемы поэтики и истории русской литературы ХІХ – ХХ века: Межвуз. сб. науч. статей. – Самара: Издательство «Самарский университет», 2002. – С.209 -226 (5б208)
Клинг О. Футуризм и старый символистский хмель. Влияние символизма на поэтику раннего русского футуризма // Вопросы литературы. – 1996.– №5. – С. 56-98 (ч/з ц /б)
Кузьмина С.Ф. История русской литературы ХХ века: Поэзия Серебряного века: Учебное пособие / С.Ф.Кузьмина . – М.: Флинта: Наука, 2004. – С.198-280 (5б204)
Леннквист Б. Мироздание в слове. Поэтика Велимира Хлебникова / Пер. с англ. А.Ю. Кокотова. – СПб.: Гуманитарное агенство «Академический проект», 1999. – С.9 -74 (5б204)
Пастернак В. Охранная грамота. Люди и положения / Б.Пастернак. Об искусстве. – М.: Искусство, 1990. – С. 97-113, 225-231 (5б204)
Рычкова Ю.В. Футуризм // Энциклопедия модернизма. – М.:Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2002. – С. 63-88 (5б204)
Соколов А.Г. История русской литературы конца ХІХ – начала ХХ века.: Учеб. – 5-е изд., испр. – М.: Высшая школа, 2006. – С.338-364 (5б208)
Соколов А.Г. Поэтические течения в русской литературе конца XIX - начала XX в. Хрестоматия / Сост. А.Г.Соколов. – М., 1988 (5б204)
Тартаковский П. Поэтическая Россия, Восток: к вопросу о западно-восточной концепции В.Хлебникова в поэме «Хаджи-Тархан» // Вопросы литературы. – 1987. – №6. – 57-97 (ч/з ц/б)
Успенский Б. К поэтике Хлебникова: проблемы композиции / Успенский Б. Поэтика композиции. – СПБ.: Азбука, 2000. – С.283-290 (5б204)
Ярский Б.О. "Слыл он чудаком…" Урок-сопереживание по изучению поэзии В.Хлебникова, 11 класс // Зарубіжна література в школах України.– 1997. – № 8. – С. 34-38 (5б208)
См. ВХ http: // www.hlebnikov. ru /library/ research 4. htm
DVD-video «Еncyclopedia». Фильм «В.Хлебников»
Дополнительная
Васильев И. Русский поэтический авангард ХХ века. – Екатеринбург, 1999. – 315с.
История русской литературы: В 4-х томах. – М.: АН СССР, 1980. – Т.4. – С. 712-717 (ч/з ц/б)
Крыщук Н. Искусство как поведение. Книга о поэтах. – М.: Сов. писатель, 1989. – С.50-74 (ч/з ун-та)
Мігальчинська В.М. Хоробрість, зухвальство і бунт футуризму // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2002. – №11. – С.24 -25 (5б208)
Смирнова Л.А. Творчество русского модернизма / Русская литература: справочные материалы. Книга для учащихся старших классов / Cост. Л.А. Смирнова.– М.: Просвещение, 1989. – С.294- 310 (ч/з ун-та)
Эйхенбаум Б. О прозе. О поэзии. – Л.: Худ. литература, 1986. – С.440-446 (ч/зун-та)