- •Для студентов специальности
- •6.030500 Язык и литература (русский, английский или немецкий)
- •Раздел 3. Тезаурус курса
- •Раздел 4. Интернет-ресурсы
- •Структура программы учебной дисциплины
- •1.Описание предмета дисциплины
- •2. Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
- •2.1. Цель изучения дисциплины
- •2.2. Задачи изучения дисциплины
- •2.3. Перечень дисциплин с определением разделов (тем), усвоение которых студентам необходимо для изучения данного учебного предмета
- •История (общественно-политическая и социальная ситуация в России к.19 – нач. 20 вв.)
- •2.4.Перечень научных, научно-методических пособий, методических указаний и материалов к техническим средствам обучения, еом
- •Содержание дисциплины Зачетный кредит 1
- •Тема 1. Введение
- •Тема 2. Судьбы реализма в литературе 80-90 гг. Поиски обновления
- •Тема 3. Творчество а.И.Куприна
- •Тема 4. Судьба реализма в творчестве л. Андреева
- •Тема 1. Творчество Максима Горького
- •Тема 2. Рабочая поэзия эпохи революционного подъема
- •Тема 3. Поэзия Демьяна Бедного
- •Тема 4. «Новокрестьянская поэзия». Творчество с.А. Есенина
- •Тема 1. Символизм как течение в модернистском искусстве. Теоретическое обоснование символизма
- •Тема 2. Творчество «старших» символистов: к.Бальмонт, ф.Сологуб, д.Мережковский, з.Гиппиус
- •Тема 3. Творчество в.Я. Брюсова
- •Тема 4. «Младосимволизм». Вл. Соловьев и эстетика «младосимволистов»
- •Тема 5. Творчество а.А.Блока
- •Тема 1. Акмеизм как течение в модернизме
- •Тема 2. Творчество а. Ахматовой
- •Тема 3. Футуризм как течение в модернизме
- •Тема 4. Творчество в. Маяковского
- •Тема 5. Творчество поэтов, стоявших вне литературных группировок
- •1910-Х годов
- •Тема 1. Неореалисты 1910-х годов
- •Тема 1. Реализм и импрессионизм в творчестве и.А.Бунина
- •Тема 2. Реализм и экспрессионизм в прозе и драматургии л.Андреева
- •Тема 3. «Сновидческий» метод письма как итог творческих исканий а.Ремизова
- •Структура зачетного кредита курса
- •Шкала оцЕнИвания
- •Тематика лекционных занятий
- •Тематика практических занятий
- •Поэтика романа а.Белого «Петербург»
- •Тематика самостоятельных работ по курсу «История русской литературы
- •Методические рекомендации к виполнению самостоятельной работы
- •Список художественных произведений для обязательного чтения Поэзия
- •Сатирическая поэзия: Саша Черный. Стихи; д.Бедный. Басни Проза и драматургия
- •Для заучивания наизусть
- •Рекомендованная литература
- •Учебники и учебные пособия
- •Антологии, хрестоматии
- •Словари, справочники, энциклопедии
- •Литература общего характера (монографии, сборники статей, другие критические материалы)
- •Журнальные публикации
- •Литература, посвященная персоналиям (монографии, учебные пособия, сборники статей, мемуары)
- •Раздел 2. Содержание и планирование аудиторной и самостоятельной работы Содержание практических занятий Практическое занятие №1
- •Задание
- •Литература
- •Методические рекомендации
- •Практическое занятие №2
- •Место а. Блока в литературной школе символистов План
- •Задание
- •Литература
- •Дополнительная
- •Практическое занятие №3 Тема: Поэтика романа а.Белого «Петербург» План
- •Задание
- •Литература
- •Электронная тематическая папка «Belyi» (5б208)
- •Методические рекомендации
- •Практическое занятие № 4
- •Задание
- •Литература
- •Методичесские рекомендации
- •Практическое занятие №5
- •Задание
- •Литература
- •Основная
- •Методические рекомендации
- •Практическое занятие № 6
- •Задание
- •Литература
- •Дополнительная
- •Зайцев б. Леонид Андреев / Зайцев б. Странное путешествие / Сост., вступ. Ст. И прим. С. Федякина. – м.: окма-пресс, 2002. – с.179-187(5б208)
- •Методические рекомендации
- •Практическое занятие № 7
- •(На примере рассказа «Антоновские яблоки») План
- •Задание
- •Подготовить сообщение на тему: «Творческий путь и. Бунина»
- •Литература
- •Художественные тексты – любое издание
- •Аудиокнига «и.А.Бунин. Избранная проза» (5б208) Основная
- •Методические рекомендации
- •Практическое занятие № 8
- •( На материале повести «Поединок») План
- •Задание
- •Литература
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •С каких литературных событий начинается история русского символизма?
- •Учебный проект индивидуальное научно-исследовательское задание
- •Темы рефератов по курсу
- •Литературный быт Серебряного века: литературные салоны, журналы и альманахи
- •Требования к написанию реферата
- •Критерии оценивания реферата Реферат получает положительную оценку, если соответствует всем перечисленным выше требованиям. Нормы оценивания
- •Раздел 3. Тезаурус (основные понятие, составляющие «азбуку» курса)
- •Раздел 4. Інтернет-ресурсы
- •Сайты, посвященные литературе конца хiх – начала хх века
- •Список использованных источников
Практическое занятие №2
Тема: А. Блок и русский символизм.
Место а. Блока в литературной школе символистов План
Сборник "Ante Lucem" ("До света") как препозиция поэтического творчества А.Блока (история создания, основные мотивы, особенности лирического героя, художественные символы)
Романтический мир цикла "Стихи о Прекрасной Даме" (1904)
Стихотворение "Девушка пела в церковном хоре" (1905) как выражение трагического миросозерцания поэта
Образы-символы и их идейно-художественное назначение в циклах "Родина" ("Русь" (1906), "Россия" (1908)) и "На поле Куликовом" (1908)
Особенности поэтики А.Блока-символиста
Задание
Из цикла "Стихи о прекрасной Даме" выписать образные характеристики, которыми поэт наделяет свою героиню
Сделать письменный идейно-художественный анализ стихотворения (на выбор) А.Блока-символиста, выделив черты символизма
Закоспектировать статью В.Жирмунского «Поэзия Александра Блока» (см. №4 в списке основной литературы)
Литература
Художественные тексты – любое издание.
Аудиокнига «Александр Блок. Стихотворения» (5б204)
Основная
Авраменко А.П. А.Блок и русские поэты ХIХ века. – М.: Изд-во МГУ, 1990. –380с. (ц/б)
Блок А. Из воспоминаний современников // Серебряный век. Поэзия. – М.: Изд-во АСТ, 2002. – С. 376 - 400 (5б204)
Бураго С.Б. Александр Блок: Очерк жизни и творчества. – К.: Дніпро, 1981. – С.20-64, 74 -76, 159-168 (5б204)
Жирмунский В.М. Поэзия Александра Блока / Жирмунский В.М. Поэтика русской поэзии. – СПб: Азбука- классика, 2001. – С.282 -350 (5б204)
Клинг О.А. Александр Блок: структура «романа в стихах». Поэма «Двенадцать». – 3-е изд. – М.: Издательство МГУ; Самара: Издательство «Учебная литература», 2004. – 112с. (5б208)
Колобаева Л.А. Встреча времен (художественное время в цикле «Родина» А.Блока) // Вестник МГУ. Сер.9. Филология. – 1980 – №6 – С. 25 – 32 (5б208)
Краснова Л.В. А.Блок. К вопросу «среда и герой» (опыт интерпретации) // Русский язык и литература в средних учебных заведениях Украины. – 2006. – № 1. – С. 42 - 46 (5б208)
Крук И.Т. "Сокрытый двигатель его…": Проблемы эволюции творчества А.Блока. – К., 1980. – 328 с. (ч/з ц/б)
Кузьмина С.Ф. История русской литературы ХХ века: Поэзия Серебряного века: Учебное пособие / С.Ф.Кузьмина . – М.: Флинта: Наука, 2004. – С.76-85 (5б204)
Кусков В.В. Осмысление поэтических образов древнерусской литературы в цикле стихотворений А.Блока «На поле Куликовом» // Вестник МГУ. Сер.9. Филология. – 1980 –№6 – С. 12 - 17 (5б208)
Лекманов О.А. Снова о Блоке и русском символизме // Русская словесность в школах Украины. –1999. – №3. – С.7 - 8 (5б208)
Магомедова Д.М. А.А.Блок / История русской литературы конца ХIХ – начала ХХ века: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений: В 2 - х т. / [Х.Баран, Н.А.Богомолов, А.Г.Бойчук и др.; под ред. В.А.Келдыша]. – 2-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – С.148-178 (5б204)
Московкина И.И. Александр Блок. – Харків: "Ранок", 2002.– 74с. (5б204)
Сиренко Л.А. “Это чёрт её придумал или Бог”. Урок на тему «Образ Незнакомки в творчестве А.Блока» // Русская словесность в школах Украины. –2004. – №5–6. – С.49 -51 (5б208)
Соколов А.Г. История русской литературы конца ХІХ – начала ХХ века.: Учеб. – 5-е изд., испр. – М.: Высшая школа, 2006. – С. 283-305 (5б208)
Соловьев Б.И. Поэт и его подвиг. – М.: Сов. писатель, 1980. – С. 11- 84 (глава 1 "Стихи о Прекрасной Даме" ) (ч/з ун-та)
Тух Б.И. Путеводитель по Серебряному веку: Краткий популярный очерк об одной эпохе в истории русской культуры.. – М: Издательство «Октопус», 2005. – С.96-118 (5б204)
Фатющенко В.И. Поэтический символ у Александра Блока // Вестник МГУ.
Сер.9. Филология. – 1980 – №6 – С. 18 - 23 (5б208)
23. См.http://www.blokalex.net.ru/, http://blok.niv.ru/,
http://blok.ouc.ru/, http://alexander-block.ru/, http://aleks-blok.ru/