
- •Функції мови. Стилі, типи і форми мовлення. План
- •1. Українська мова – державна мова в Україні
- •2. Основні функції української мови
- •3. Стилі сучасної української мови
- •Науковий стиль
- •Публіцистичний стиль
- •Художній стиль
- •Розмовний стиль
- •Офіційно–діловий стиль
- •Питання для самоперевірки
- •Література
- •Аудиторна робота
- •Позааудиторна пошуково-аналітична робота
- •Поняття літературної мови
- •Норми літературної мови
- •3. Культура мовлення
- •Питання для самоперевірки
- •Література
- •Аудиторна робота
- •Позааудиторна пошуково-аналітична робота
- •Особливості писемної форми мови
- •2. Технічні правила оформлення рукописних текстів та машинописних текстів
- •Оформлення адреси, списку літератури
- •Оформлення бібліографії
- •Правила скорочування слів
- •2.3. Правила цитування
- •2.4. Орфографічні і технічні правила переносу
- •2.5. Рубрикація текстів
- •Питання для самоперевірки
- •Література
- •Аудиторна робота
- •Позааудиторна пошуково-аналітична робота
- •1. Мова і професія
- •Жанри публічних виступів
- •Підготовка тексту до виступу
- •Питання для самоперевірки
- •Література
- •Аудиторна робота
- •Позааудиторна пошуково-аналітична робота
- •1. Загальне поняття про мислення
- •2. Розумові процеси
- •3.Розуміння
- •Думка і висновок
- •Предмет і основні завдання риторики
- •Закони риторики
- •Питання для самоперевірки
- •Література
- •Аудиторна робота
- •Позааудиторна пошуково-аналітична робота
- •1. Сутність і зміст етики ділового спілкування
- •2. Мовленнєвий етикет у професійному спілкуванні
- •3. Невербальні засоби спілкування
- •Питання для самоперевірки
- •Література
- •Аудиторна робота
- •Позааудиторна пошуково-аналітична робота
- •1. Форми і функції спілкування
- •2. Рівні і стилі ділового спілкування
- •3. Особливості ділового спілкування
- •Зони спілкування
- •4. Стратегія і тактика спілкування
- •5. Основні види ділового спілкування
- •1. Загальні принципи ділового спілкування фахівця
- •2. Правила спілкування фахівця при проведенні зустрічей, переговорів, прийомів
- •3. Культура телефонного діалогу
- •Питання для самоперевірки
- •Література
- •Аудиторна робота
- •Позааудиторна пошуково-аналітична робота
- •1. Терміни та їх місце у діловому мовленні
- •2. Виробничо-професійні та науково-технічні професіоналізми
- •Питання для самоперевірки
- •Література
- •Аудиторна робота
- •1. Багатозначні слова та контекст
- •2. Пароніми та омоніми у професійному мовленні
- •3. Синонімічний вибір слова
- •Питання для самоперевірки
- •Література
- •Аудиторна робота
- •Позааудиторна пошуково-аналітична робота
- •Орфографічні норми української мови
- •Орфоепічні норми сучасної української літературної мови
- •Вимова приголосних
- •Питання для самоперевірки
- •Література
- •Аудиторна робота
- •Позааудиторна пошуково-аналітична робота
- •1. Особливості використання граматичних форм іменників у професійному мовленні
- •2. Особливості використання граматичних форм займенників у професійному мовленні
- •3. Особливості використання граматичних форм прикметників у професійному мовленні
- •Питання для самоперевірки
- •Література
- •Аудиторна робота
- •1. Синтаксичні норми української літературної мови
- •2. Порядок слів як стилістичний засіб
- •3. Відокремлювані слова і конструкції у професійному мовленні
- •Аудиторна робота
- •1. Загальні вимоги до складання і оформлення документів
- •2. Текст і його оформлення
- •3. Реквізити ділових документів
- •Література
- •1. Особливості використання числівників у професійному мовленні
- •Питання для самоперевірки
- •Література
- •Аудиторна робота
- •Позааудиторна пошуково-аналітична робота
- •1. Особливості використання дієслівних форму професійному мовленні
- •Питання для самоперевірки
- •Література
- •Аудиторна робота
- •1. Особливості використання прийменників упрофесійному мовленні
- •Питання для самоперевірки
- •Література
- •Аудиторна робота
- •1. Складання документів щодо особового складу
- •Автобіографія
- •Міністерство освіти і науки України Чернівецький індустріальний коледж наказ n 46-к
- •Позааудиторна пошуково-аналітична робота
- •1. Укладання довідково-інформаційних документів (службові листи, протоколи, витяги з протоколів, звіти, пояснювальна записка, доповідна записка, телеграма, телефонограма, факс)
- •Доповідна записка
- •Питання для самоперевірки
- •Література
- •Позааудиторна пошуково-аналітична робота
- •1. Укладання документів з господарсько-договірної діяльності (договір, трудова угода, контракт)
- •1. Предмет договору
- •2. Обов’язки сторін
- •3. Вимоги замовника до предмету договору
- •4. Вартість робіт і порядок розрахунків
- •5. Порядок здачi-приймання робiт
- •6. Термiн дiї цього договору
- •7. В1дповідальність сторін
- •8. Форс-мажор
- •9. Вирішення суперечок
- •10. Iншi умови
- •11. Юридичнi адреси, банкiвськi реквiзити:
- •Питання для самоперевірки
- •Аудиторна робота
- •Позааудиторна пошуково-аналітична робота
- •1. Укладання обліково-фінансових документів (доручення, розписка, накладна (вимога), виробничі акти)
- •1. Укладання організаційних документів (положення, статут, інструкція, правила)
- •Положення про порядок надання дозволу на виконання будівельних робіт
- •1. Загальні положення
- •2. Документи, які подаються для одержання дозволу
- •3. Порядок розгляду документів для надання дозволу
- •4. Перелік будівельних робіт, на які не вимагається дозвіл
- •5. Відповідальність забудовника (замовника) та органу держархбудконтролю
- •1. Загальні положення
- •2. Мета та предмет діяльності підприємства
- •3. Порядок розподілу прибутків та збитків
- •4. Порядок утворення майна підприємства та його викори- стання
- •5. Компетенція та повноваження трудового колективу і його виборних органів
- •6. Орган управління підприємства
- •7. Припинення діяльності підприємства
- •1. Загальні положення
- •Питання для самоперевірки
- •Література
- •Аудиторна робота
- •Список літератури докурсу
Питання для самоперевірки
1. Що таке багатозначні слова?
2. Наведіть приклади багатозначних слів.
3. Наведіть найбільш складні приклади вживання багатозначних слів, омонімів, паронімів, синонімів.
4. Що таке пароніми та омоніми?
5. Що таке синоніми?
Література
1. Волкотруб Г. Й., Венцковський А. М. Українська ділова мова: Практикум. – К., 2004.
2. Головащук С. І. Російсько-український словник сталих словосполучень. – К., 2001.
3. Головащук С. І. Словник-довідник з українського літературного слововживання. – К., 2003.
4. Зубков М. Сучасна українська ділова мова: Підручник. –
Х., 2004.
5. Мацюк З., Станкевич Н. Українська мова професійного спілкування. – К., 2006.
6. Новий російсько-український словник-довідник. – К., 1999.
7. Шевчук С. В. Російсько-український словник ділового мовлення. – К., 2001.
8. Шевчук С. В. Українське ділове мовлення: Навч. посібн. –
К., 2006.
9. Гринчишин Д., Сербенська О. Словник паронімів української мови. – К., 1986.
10. Караванський С. Практичний словник синонімів української мови. – К., 2004.
11. Караванський С. Російсько-український словник складної лексики. – Л., 2006.
12. Полюга Л. М. Словник синонімів української мови. – К., 2004.
Аудиторна робота
Завдання 1. Російські слова перекладіть українською мовою, а українські – російською, або наведіть синоніми чи значення українських слів.
Баня, заставлять, лечить, лишить, луна, мешать, неделя, час.
Баня, заставляти, лічити, лишити, луна, мішати, неділя, час.
Завдання 2. Поєднайте подані слова зі словами в дужках:
Розмір – об’єм – обсяг (бюджету, кімнати, черевиків); положення – стан – становище (у просторі, про вибори, на 1 січня, країни, виправити, справ, у занедбаному, зловживання службовим); загальний – спільний (засідання, збори колективу, сума, дії); головний – основний (завдання, засіб, напрям, підсумок, показник, представник, умова, управління, фонд); зумовлювати – обумовлювати (успіх роботи, угоду певним терміном).
Завдання 3. Розкрийте дужки, обравши один із паронімів:
а) оформити (абонент – абонемент), (виборна – виборча) кампанія, (виключні – виняткові) здібності, виконання (гарантійни –гарантованих) зобов’язань, (громадське – громадянське) майно, (додержувати – додержуватись) правил безпеки, (ефективна – ефектна) робота в комітетах, (консультативна – консультаційна) служба, (консультативний – консультаційний) комітет, (оснований – заснований) на припущенні, (особистий – особовий) архів, (позбавити – позбавитися – позбутися) прав, (показник – покажчик) рентабельності, (свідоцтво – свідчення – посвідчення) про реєстрацію;
б) (адрес – адреса) підприємства, (виключно – винятково) важливе значення, (виконавча – виконавська) влада, виконання (гарантійних – гарантованих) зобов’язань, (декваліфікація – дискваліфікація) внаслідок безробіття, (заснований – оснований) на фактах, (консультативна – консультаційна) нарада, іменний (покажчик – показник), (приводити – призводити) до збільшення рентабельності, (чисельна – численна) перевага;
в) (виборна – виборча) посада, (виключне – виняткове) право, заповнити (гарантійний – гарантований) паспорт, ревальвація (гривни – гривні), (ефективна – ефектна) зовнішність, (зумовлений – обумовлений) додатковою угодою, (особистий – особовий) склад установи, найкращий (покажчик - показник) рентабельності, (рекомендаційна – рекомендована) бандероль, мати (уяву – уявлення) про щось.
Завдання 4. Прочитайте пари слів, з’ясуйте значення кожного з них. Складіть речення офіційно-ділового стилю з одним словом кожної пари. Поясніть орфограми в поданих словах.
Відношення – відносини; знання – знаття; дорогоцінність – коштовність; обслуговування – обслуга; обличчя – облік; листування – переписка; вагання – коливання; виключення – виняток; завдання – задача; свідчення – свідоцтво.
Завдання 5. Замініть слова, вжиті в невластивому значенні.
Цей спеціаліст може виступити в амплуа посередника при розв’язанні конфлікту. Ці методи господарювання сприяли втраті виробництва в якості та асортименті продукції. Ломка податкових пут дала відчутні результати вже в найближчі роки. Економічно неповноцінним видається реалізувати товар за вже усталеними цінами. Слід зазначити нетотожність управлінських рішень у нинішній кризовій ситуації. У цей період було створено багато інноваційних форм. У міру відносного насичення найпростіших потреб у їжі, одязі, житлі на перше місце виходять потреби в самореалізації, творчості, визнанні колег тощо. Ці фактори вже не можуть мотивувати працівників до підвищення продуктивності праці.
Завдання 6. Випишіть парами слова, які різняться наголосом (омографи). Яку роль відіграє наголос у цих словах?
Хай не переводяться Васильки у роду, як васильки у полі (В. Василенко). Розминаєш між пучок пучок полину – і приходить Вітчизна (П. Вольвач). Із городів укинулись в городи. Замість братерства братерство в ціні (Г. Білоус). Давай, дорога, завертай правіше! Петляє, скаче, знов на бік ляга... Нерівна – але тим вона пряміша і тим навіки рідна, дорога (А. Бортняк). У далі покликав Далі, покликав у сині простори, ніщо нас тепер, Сальвадоре, не втримає вже на землі (О. Башкирова).
Завдання 7. Доберіть синоніми до поданих слів:
Абсолютний, авторитетний, базар, безкоштовний, витрата, громада, дебати, етикет, заява, заповіт, закон, контракт, ліцензія, нелегальний, офіційний, партнер, план, плата, рецензія, професія, скарга, угода, фінанси, хибити, частка, юридичний, юрист, юстиція.
Завдання 8. Прочитайте речення, знайдіть омоніми і поясніть їх значення.
1. Сичі в гаю перекликались та ясен раз у раз скрипів.
2. Виплива на сині ріки ясен місяць іздаля.
3. Погана та мати, що не хоче дітей мати.
4. Візьму косу, піду на косу – трави вкошу.
5. Сидить півень на воротях: коси до землі, голос до неба.
6. Клуб диму вився над вогнищем.
7. Зоре ясна, нам світи на широкі ясні світи.
8. Праву руку сперла на клуб, щоб іти в рівновазі.
9. Клуб диму вився над вогнищем.