Питання для самоперевірки

1. Назвіть особливості мислення.

2. Назвіть види мислення.

3. Як правильно читати й осмислювати прочитане?

4. Які з логічних операцій застосовує людина?

5. Що вважають матеріальною формою мислення?

6. Які є вимоги до мовлення і мислення?

7. Назвіть основні закони риторики.

Література

1. Бондарчук О.І., Бондарчук Л.І. Основи психології та педагогіки : К.: МАУП, 2001.

2. Виноградов В.В. Стилистика. Теория поэтической речи. Поэтика. – М., 1963.

3 Горелов И.Н. Коммуникация // Лингвистический энциклопедический словарь. – М., 1990.

4. Жинкин Н.И. Язык. Речь. Творчество // Избранные труды. – М., 1998.

5. Жинкин Н.И. Механизмы речи. – М., 1979.

6. Меерович М. И., Шрагина Л. И. Технология творческого мышления: практическое пособие. –Минск. М.: 2000.

7. М`ясоїд П. А. Загальна психологія К.: 1998.

8. Казарцева О.М. Культура речевого общения. – М., 1999.

9. Крысько В. Г. Общая психология в схемах и комментариях Уч.пос.:2003.

10. Леонтьев А.А. Язык, речь, речевая деятельность. – М., 1969.

11. Леонтьев А.А. Основы психолингвистики. – М., 1997.

12. Лурия А.Р. Язык и сознание. – М., 1979.

13. Основи мовленнєвої діяльності. Автори – А.П.Загнітко, І.Р.Домрачева. Навчальний посібник для студентів денної, безвідривної та очно–заочної прискореної форми навчання спеціальності 2001. – Донецьк, Український культурологічний центр, 2001. – 56 с.

Аудиторна робота

Завдання 1. Перекладіть українською мовою:

а) без видимой причины, бесполезный труд, благодаря служебному положению, бросать на произвол судьбы, бросаться в глаза, в порядке исключения, в противном случае, ввести закон в силу, ввести запрет (на что-то), ввиду того, что;

б) вводить в заблуждение, вводить в убыток, в затруднении, вменять в обязанность, в общей сложности, в равной

степени, во что бы то ни стало, в соответствии с законом, в целях предотвращения, вынести благодарность.

в) для вида (видимости), довести до всеобщего сведения, до сих пор, за наличные деньги, за неимением, из-за неосторожности, исключительно важно, исключительно для сотрудников, к десяти часам, лицом к лицу, между тем;

г) меры по предупреждению, на будущей неделе, наверстать упущенное, на всякий случай, наводить справки, на мой взгляд, на общественных началах, на основе договора, на протяжении года, нанесенные убытки;

д) не в состоянии решить, неотложное дело, несмотря на, несопоставимые цифры, оставить в покое, отстраниться от дел, оценить по достоинству, оказать помощь, отменить решение, подведение итогов.

Завдання 2. Запишіть правильно сполучення слів.

По собственному желанию, по семейным обстоятельствам, по зову сердца, комисия по спорту, по происхожденню, по итогам, по приказу директора, смотря по погоде, получить по накладной, в моє отсутствие, в течение выборов, в зависимости.

Завдання 3. Відредагуйте і запишіть речення.

1. Оголошено догану секретареві Олегу Марченко. 2. Ваша ідея сама цікава. 3. Серед проблем, якими займається відділ, чільне місце займає аудит. 4. Залишилося лише вислухати промову завідувача кафедрою. 5. Ми співставили собівартість продукції і виявили, що наша виявилася дешевша. 6. Багаточисельні помилки не дозволили вам перемогти. 7. Трьохденний семінар з проблем малого бізнесу відбудеться в жовтні. 8. Підготуйте пропозиції щодо міроприємств, приурочених до ювілею підприємства.

Завдання 4. Відредагуйте і запишіть речення.

1. Нараду провів заступник декана факультету Олена Нагірна. 2. Лист підписали старша викладачка Софія Шевчук і професор Інна Іваницька. 3. У концерті виступила народний артист України Марія Стеф’юк. 4. Першу партію рибної консерви відправили вчасно. 5. Виставка вражає асортиментами продукції. 6. За таку помірну ставку висловлюємо подяку нашому партнеру пану Петру Іванчуку. 7. Прошу як можна швидше надіслати листавідповідь. 8. У відповідності до наказу №37 від 10.06.03 прошу надати мені матеріальну допомогу.

Завдання 5. Перекладіть речення українською мовою, запишіть, поставте пропущені розділові знаки.

В Украине как и во многих странах не хватает менеджеров. И нередко на руководя­щую должность назначают некомпетентного но при этом проверенного человека которым легко управлять. Но может ли такой руководитель стать настоящим лидером?

Если такой человек хочет стать настоящим лидером то пре­жде всего он должен заняться своим собственным развитием. Но многие руководители закоснели в своих способах действия и ничего не хотят менять. Они проявляют готовность к изменени­ям только тогда когда наступает кризис.

Когда речь идет о необходимости преобразовывать компа­нию нужно изменять не только технологические процессы но и способ мышления лю­дей.

Завдання 6. Запишіть правильно типові мовні звороти, три з них уведіть у речення.

По власному бажанню, викликати по службових справах, повідомити по факсу, колеги в роботі, по розгляді заяви, по від’їзді, заступник по питанням комерційної діяльності, старший по віку.