- •Рецензенты:
- •1. Ерусланова р. И., кандидат исторических наук, профессор, директор Филиала ргсу в г. Чебоксары.
- •Содержание
- •Предисловие
- •Глава 1. История логики
- •1.1. Античный этап логики
- •1.2. Развитие логики в Новое Время
- •Глава 2. Логика как наука
- •2.1. Роль мышления в познании
- •2.2. Предмет и значение логики
- •Глава 3. Логика и язык права
- •3.1. Язык логики
- •3.2. Язык права
- •Глава 4. Логические формы и законы
- •4.1. Логические формы (формы мышления)
- •4.2. Логические законы (законы мышления)
- •Глава 5. Понятие
- •5.1. Понятие как форма мышления
- •5.2. Содержание и объем понятия
- •5.3. Виды понятий
- •5.4. Отношения между понятиями
- •Глава 6. Логические операции с понятиями
- •6.1. Обобщение и ограничение понятий
- •6.2. Определение понятий
- •4. Определение не должно быть отрицательным.
- •6.3. Деление понятий
- •1. Деление должно быть соразмерным
- •2. Деление должно производиться только по одному основанию
- •3. Члены деления должны исключать друг друга
- •4. Деление должно быть непрерывным
- •6.4. Операции с классами понятий
- •Глава 7. Суждение
- •7.1. Простые суждения
- •7.2. Классификация категорических суждений
- •7.3. Выделяющие и исключающие суждения
- •7.4. Распределенность терминов в суждениях
- •Глава 8. Сложные суждения
- •8.1. Соединительные (конъюнктивные) суждения
- •1. Соединительным, или конъюнктивным называют суждение, состоящее из нескольких простых, связанных логической связкой «и».
- •8.2. Разделительные (дизъюнктивные) суждения
- •8.3. Условные (импликативные) суждения
- •8.4. Эквивалентные (с двойной импликацией) суждения
- •8.5. Сложные суждения и толкование норм
- •Глава 9. Отношения между суждениями
- •9.1. Логические отношения между простыми суждениями
- •9.2. Отношения между сложными суждениями
- •3. Подчинение между суждениями имеет место в том случае, когда при истинности подчиняющего, подчиненное всегда будет истинным.
- •Глава 10. Модальные суждения
- •10.1. Эпистемическая модальность
- •10.2. Деонтическая модальность
- •10.3. Алетическая модальность
- •Глава 11. Вопросно-ответные ситуации
- •11.1. Логическая характеристика вопросов
- •11.2. Логическая характеристика ответов
- •1. Истинные и ложные ответы.
- •Типология вопросов и ответов
- •Глава 12. Умозаключение
- •12.1. Виды умозаключений
- •12.2. Простое дедуктивное умозаключение
- •12.3. Непосредственное умозаключение
- •1. Превращение
- •2. Обращение
- •3. Противопоставление предикату
- •4. Умозаключения по логическому квадрату
- •12.4. Простой категорический силлогизм
- •12.5. Умозаключение из суждений с отношениями
- •Глава 13. Дедуктивные умозаключения.
- •13.1. Чисто условное умозаключение
- •13.2. Условно-категорическое умозаключение
- •13.3. Разделительно-категорическое умозаключение
- •13.4. Условно-разделительное умозаключение
- •13.5. Сокращенный силлогизм (энтимема)
- •Глава 14. Индуктивные умозаключения
- •14.1. Полная индукция
- •14.2. Неполная индукция
- •14.3. Методы научной индукции
- •1. Метод сходства
- •2. Метод различия
- •3. Соединенный метод сходства и различия
- •4. Метод сопутствующих изменений
- •5. Метод остатков
- •14.4. Статистические обобщения
- •Глава 15. Умозаключения по аналогии
- •15.1. Понятие аналогии, ее виды
- •15.2. Условия состоятельности выводов по аналогии
- •15.3. Роль аналогии в науке и правовом процессе
- •Глава 16. Формы развития знания
- •16.1. Понятие и виды гипотез.
- •16.2. Построение гипотезы
- •16.3. Проверка гипотезы
- •16.4. Доказательство гипотез
- •16.5. Теория как форма и система знания
- •Глава 17. Логические основы аргументации
- •17.1. Аргументация и доказательство
- •17.2. Состав аргументации: субъекты, структура
- •1. Субъекты аргументации
- •1. Структура аргументации
- •17.3. Способы аргументации: обоснование и критика
- •1. Обоснование тезиса
- •2. Критика тезиса
- •17.4. Правила и ошибки в аргументации
- •1. Правила и ошибки по отношению к тезису
- •2. Правила и ошибки по отношению к аргументам
- •3. Правила и ошибки демонстрации
- •17.5. Поля аргументации
- •1. Понятие и состав полей аргументации
- •Заключение
- •Глоссарий
- •Рекомендуемая литература
- •Э.Г. Скворцов введение в логику
- •428027, Г. Чебоксары, ул. Хузангая, 20
- •428000, Г. Чебоксары, пр. Ленина, 12б, офис 226
2.2. Предмет и значение логики
Логика – наука о формах и приемах познания на ступени абстрактного мышления, или наука о законах, которые составляют основу правильных методов, и языке как средстве познания.
Термин «логика» происходит от греческого слова logos, что означает «мысль», «слово», «разум», «закономерность». Он используется в настоящее время в трех основных значениях. Во-первых, для обозначения всякой объективной закономерности во взаимосвязи явлений, например «логика фактов», «логика вещей», «логика истории» и т.д. Во-вторых, для обозначения закономерности в развитии мысли, например «логика рассуждений», «логика мышления» и т.д. В-третьих, логикой называют науку о законах мышления, в последнем значении мы будем ее рассматривать.
Мышление изучается многими науками: психологией, кибернетикой, физиологией и др. Особенностью логики является то, что ее предметом являются формы и способы правильного мышления. Логика как наука включает в себя такие разделы, как формальная логика, диалектическая, символическая, модальная и др. Мы будем рассматривать формальную логику как науку о способах и формах правильного мышления.
Предмет формальной логики – логические формы и принципы правильного мышления. Основная задача формальной логики – отделение правильных способов рассуждения от неправильных. Пример правильного рассуждения: «Все люди смертны; Сократ – человек; следовательно, Сократ смертен». Рассуждение построено по схеме: если есть первое, то есть второе; имеет место первое: значит, есть и второе. Пример неправильного рассуждения: «Если у человека повышенная температура, он болен; человек болен; следовательно, у него повышенная температура» Рассуждение построено схеме: если есть первое, то есть второе; второе есть; значит, есть и первое.
Правильность рассуждения основывается на принципе: для оценки существенной является только бессодержательная форма, обычно ускользающую от внимания. Логической формой конкретной мысли является строение этой мысли, т.е. способ связи ее составных частей. Поясним на примере значение понятия «форма мышления».
Сравним, например, высказывания: «Все вороны – птицы», «Все воры – преступники», «Все караси – рыбы». В каждом из них утверждается что-то о другом предмете. По содержанию эти высказывания различны, но сходны по форме (логической структуре). Если заменить содержательные компоненты высказываний на латинскими буквами S и Р, то во всех случаях получаем одну и ту же схему: «Все S есть Р». Это и есть логическая форма рассматриваемых высказываний, полученная в результате отвлечения от конкретного их содержания.
В целях логического анализа мы вправе отвлечься от конкретного содержания мысли, сделав предметом изучения ее форму. Содержание высказываний фактически не оказывают влияния на правильность рассуждений. Для оценки правильности мышления существенной является только форма. Чтобы выявить логическую форму высказываний, необходимо отвлечься от конкретного содержания высказывания, заменив их логическими символами. Бессодержательную форму рассуждения следует определить как способ связи входящих в него содержательных частей.
Особенно важно знание основ логики в процессе овладения новыми знаниями, оно помогает заметить логические ошибки в устной речи и в письменных произведениях других людей, найти более короткие и правильные пути опровержения этих ошибок, не допускать их самому. Логика способствует становлению самосознания, интеллектуальному развитию личности, помогает формированию у нее научного мировоззрения. Хорошим юристом или психологом можно стать, только овладев логической культурой. Об этом свидетельствуют высказывания многих выдающихся мыслителей всех времен.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
-
В чем состоит роль мышления в познании?
-
Что такое логическая форма, или форма мышления?
-
Что такое логический закон, или закон мышления?
-
Что представляет собой язык логики предикатов?
-
Дайте определение предмета науки логики.
-
В чем состоит значение логики в работе юриста?