5.Подведение итогов занятия

Задание: назвать какой-нибудь предмет, изготовленный из горючих полезных ископаемых. (Например, шариковая ручка, машинное масло, бензин, моющие средства и т.д.)

Тема: Топливо и его виды

Цели: продолжить знакомство детей с источниками тепловой энергии; с понятием «топливо» и его видами; учить простейшим способам рационального использования тепла; развивать творческие способности детей.

Ход занятия

1.Организационный момент

- На прошлом занятии вы познакомились с горючими полезными ископаемыми, или топливом. Сегодня вам предстоит испытание, где необходимо показать свои знания. И пусть победит сильнейший, а точнее тот, кто знает больше других.

2.Конкурсная программа

Первый тур

- Чтобы выбрать первую тройку игроков, вы должны ответить на вопросы:

* Миллиарды лет назад я был высоким могучим деревом и горделиво возвышался над моими низкорослыми собратьями. Но случилось несчастье. Сильным ветром меня вырвало из земли и бросило в болото. Потянулись скучные, бесконечные годы. От горя, тоски и одиночества я превратился в твёрдое, холодное, чёрное вещество и думал, что в таком состоянии придётся находиться вечно. Как вдруг однажды пришёл человек, увидел меня и взял в свой дом. Я подружился с ним и от счастья превратился в весёлый огонь. Кто же я? (Каменный уголь)

* Давным-давно, в те далёкие времена, когда ещё не было света и воду брали из колодца, жил-был Иван, но не Дурак. Решил Ваня, что вода в колодце непригодна для питья. Начал он копать другой колодец. День копает, другой копает… Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается… Смотрит Иван, а вместо воды в колодце выступила тёмная маслянистая жидкость и жутко запахла. Думает Иван: дай-ка я в этой жидкости тряпочку помочу да и подожгу. Так и сделал. Загорелась тряпочка ярким пламенем. Обрадовался Ваня, что теперь он сможет лампадку зажечь, а не лучину. Стал Ваня жить-поживать да в быту жидкость применять. Что это за жидкость? (Нефть)

* Стоит на кухне газовая плита: четыре кофорки, пять пластмассовых переключателей и длинная труба. Мама зажигает спичку, подносит её к конфорке, поворачивает переключатель, и сразу на плите расцветает огонёк. При сжигании какого вещества появился огонёк? (Природный газ)

Представление первой тройки игроков

Задание. Нефтяные компании ведут поиск нефти на морском дне или в регионах, где в древности находились моря. Обнаружив месторождение нефти, производят пробное бурение. Строят вышку. И бурят… . О чём идёт речь? Что бурят? (Скважина)

- Скважина – глубокое цилиндрическое отверстие в земле, сделанное буровым инструментом. По трубам из скважины нефть поступает на поверхность земли. Нефть, поступающая из нефтяной скважины, называется сырой нефтью.

Второй тур

- Выбираем вторую тройку игроков.

* На нефтеперегонном комбинате из сырой нефти изготавливают топливо для реактивных двигателей и печей. Как называется это топливо? (Керосин)

* Как называется топливо, изготавливаемое из нефти, для машин? (Бензин и дизельное топливо)

* Что объединяет такие предметы, как телефон, телевизор, магнитные диски, зубную щётку, пуговицы и даже компьютеры? (Изготовлены из пластмассы, которую в свою очередь получают из нефти.)

Представление второй тройки игроков

Задание. Сложенная у стены печь с широкой открытой топкой. (Камин.)

- Как ранее, так и сейчас основное назначение камина – украшение интерьера. Однако такое приспособление очень удобно и для других целей: не выхода на улицу, можно приготовить еду на открытом огне, например, запечь рыбу, поджарить шашлыки. Удобен камин в целях обогрева комнат.

Третий тур

- Выбираем третью тройку игроков.

* Горючее полезное ископаемое коричневого цвета, легко крошится, состоит из остатков полусгнивших растений, легче воды. (Торф)

* Небольшие бруски, в которых прессуют торф, они хорошо горят, используются для отопления. (Брикеты)

* Кусок расколотого и распиленного бревна для топки. (Полено)

Представление третьей тройки игроков.

Задание. Судно для перевозки, транспортировки нефти. (Танкер)

- В танкерах нефть перевозят в танках, в специально оборудованных резервуарах для хранения и перевозки жидкостей.

Финал

Представление финалистов.

Задание. Металлическая печка-времянка. (Буржуйка.)

- Маленькие буржуйки использовались в подсобных помещениях, гаражах, складах. Такая печка удобна для транспортировки, однако небезопасна с точки зрения пожароопасности. Такие печки можно встретить в наше время.

Суперигра

Задание. Ещё один продукт переработки нефти, используемый в пищевой промышленности, в частности на сыродельных заводах. (Парафин).

- Из парафина делают свечи, внутренние обёртки шоколадных конфет, а также парафином покрывают головки сыра, чтобы он не засыхал и мог храниться более длительный срок.