2 Сынып
Дүниетану. Сабақ №
Мұғалім:
Сабақтың тақырыбы: Жануарлардың бір-біріне қайырымдылығы.
Сабақтың мақсаты:
Білімділік Жануарлар арасындағы қарым-қатынас таәр жануардың тіршілігін сақтауға табиғаттың өзі қалыптастырған бейімділік екенн түсінуді қамтамассыз ету. «Қайырымдылық», «достық», «селбесіп тіршілік ету» ұғымдарының жануарлар әлемімен байланысты мәнін, мағынасын қалыптастыру.Жануарлар және олардың тіршілігі жайлы түсінік беру.
Дамытушылық: Тәжірибелер жасау арқылы оқушы танымын кеңейтіп, қызығушылығын ояту. Дүниетанымын кеңейту, сөздік қорын молайту, тіл байлығын арттыру.
Тәрбиелік: Қоршаған ортаны қорғауға үйрету арқылы экологиялық тәрбие беру.Жануарларды қорғауға тәрбиелеу.
Сабақтың типі: Оқушылардың жаңа білімді меңгеру сабағы.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
Әдіс-тәсілдері: Түсіндіру, сұрақ-жауап, көрнекілік көрсету арқылы түсіндіру,жарыс.
Көрнекілік: Суреттер. «Жануарлар» топтамасы.
Жоспар:
І. Ұйымдастыру кезеңі
ІІ. Үй тапсырмасымен тексеру
ІІІ. Жаңа сабақ.
ІҮ. Жаңа сабақты бекіту.
Ү. Қорытындылау, бағалау.
ҮІ. Үйге тапсырма.
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі: а) Сәлемдесу , оқушыларды түгендеу.
ә) Сабаққа әзірлігін тексеру, оқу құралдарын дайындау.
Үй тапсырмасымен жұмыс: Мәтінді мәнерлеп оқу. Түсінік айтуға дайындалу.
Оқушылардың білімді белсенді меңгеруге дайындау кезеңі.
Жануар – жануар
жануар - өсімдік қарым-қатынас
туралы достық
жануар – адам ұғымдардың байланысы мейірім
Жануарларды қорғау – адамның ізгілікті еңбегі.
Жаңа сабақ.
Оқулықпен жұмыс.
Оқулықта берілген суретпен жұмыс.
- Мәтінді мәнерлеп оқу.
Дауыстап кезекпен оқыту.
- Оқушыларға мәтінді мәнерлеп , тізбектей оқыту
Сергіту сәті.
-Түлкінің қоянға қайырымдылығы.
- Суыр, арқар, шақшақайдың достығы. (селбесіп тіршілік ету)
- Құмырсқа, қанқыз, құстар, кірпілер т.б. көптеген жануарлар зиянкестермен қоректену арқылы адамға көп пайда келтіреді.
- Сұрақтар мен тапсырмалар:
Жануарлар арасындағы қайырымдылыққа мысалдар келтір.
Жануарлар арасындағы достыққа мысал келтір.
Адам мен жануар арасындағы достық.
Жануарларды қалай қорғау керек?
Сабақты қорыту: Біз не білдік? Талқылау.
Үйге тапсырма: Мәтінді мәнерлеп оқу. Түсінік айтуға дайындалу.
Оқушы білімі мен белсенділігін бағалау.