2 Сынып
Дүниетану. Сабақ №
Мұғалім:
Сабақтың тақырыбы: Сабақ
Сабақтың мақсаты:
Білімділік Өсімдіктің тірі табиғат екенін дәлелдеу. Оның тұқымнан өсетіні, жер бетіне өніп шығуы туралы білім беру. Өсімдіктің мүшелері, өсімдіктің өну ерекшелігі – ең алғаш өсімдіктің тамыры шығатыны, содан әрі өскін, өркен тарайтыны жайында түсінік беру.
Дамытушылық: Тәжірибелер жасау арқылы оқушы танымын кеңейтіп, қызығушылығын ояту. Дүниетанымын кеңейту, сөздік қорын молайту, тіл байлығын арттыру.
Тәрбиелік: Қоршаған ортаны қорғауға үйрету арқылы экологиялық тәрбие беру.
Сабақтың типі: Оқушылардың жаңа материалды меңгеру сабағы..
Әдіс-тәсілдері: СТО технологиясының тәсілдері, түсіндіру, сұрақ-жауап,
көрнекілік көрсету арқылы түсіндіру,жарыс, ойын.
Көрнекілік: Суреттер. «Өсімдіктер» топтамасы.
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі: а) Сәлемдесу , оқушыларды түгендеу.
ә) Сабаққа әзірлігін тексеру, оқу құралдарын дайындау.
Үй тапсырмасымен жұмыс: Мәтінді мәнерлеп оқу. Түсінік айтуға дайындалу.
Оқушылардың білімді белсенді меңгеруге дайындау кезеңі.
Өсімдік мүшелері, олардың орналасуы.
Жаңа сабақ.
Өсімдік мүшелері туралы не білеміз?
Өсімдік
мүшелері
тамыр сабақ
Тамыр - өсімдіктің негізгі Сабақ - өсімдіктің маңызды
және жер астындағы мүшесінің бірі. Ол өсімдіктің
мүшесі. барлық мүшесін бір-бірімен бай-
ланыстырып тұрады. Тыныс
алуға да қатысады.
Жапырақ өсімдікке сән береді. Жапырақ арқылы өсімдік тыныс
алады. Ол шаң тозаңды тұтып,ауаны тазартады. Топырақты құнарландырады.
Оқулықпен жұмыс.
Оқулықта берілген суретпен жұмыс.
- Мәтінді мәнерлеп оқу.
Дауыстап кезекпен оқыту.
- Оқушыларға мәтінді мәнерлеп , тізбектей оқыту
.
қатты
.
Сабақ түрлері:
жұмсақ
иілгіш
Сергіту сәті.
Сабақтың атқаратын қызметі:
Барлық мүшелерін бір–бірімен байланыстырып тұрады.
тіршілік етуді қамтамассыз етеді.
топырақтан алған қоректі жер бетіндегі мүшелерге жеткізеді
сабақта гүлдер, бүршіктер бекиді, жемістер пайда болады
Сабақ тыныс алуға қатысады.
Сұрақтар мен тапсырмаларды орындау.
Сабақтың атқаратын қызметі туралы айт.
Сабақ бойында өсімдіктің қандай мүшелері орналасқан
Биік, жуан сабаққа мысал келтір.
Сабақты қорыту: Біз не білдік? Талқылау.
Үйге тапсырма: Мәтінді мәнерлеп оқу. Түсінік айтуға дайындалу.
Оқушы білімі мен белсенділігін бағалау.