2 Сынып

Дүниетану. Сабақ №

Мұғалім:

Сабақтың тақырыбы: Ауа. Ауаның қасиеті.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік Оқушыларға ауа, ауаның маңызы туралы білім беру.

Дамытушылық: Тәжірибелер жасау арқылы оқушы танымын кеңейтіп, қызығушылығын ояту. Дүниетанымын кеңейту, сөздік қорын молайту, тіл байлығын арттыру.

Тәрбиелік: Қоршаған ортаны қорғауға үйрету арқылы экологиялық тәрбие беру.

Сабақтың типі: Оқушылардың жаңа материалды меңгеру сабағы..

Әдіс-тәсілдері: СТО технологиясының тәсілдері, түсіндіру, сұрақ-жауап,

көрнекілік көрсету арқылы түсіндіру,жарыс, ойын.

Көрнекілік: Суреттер.

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі: а) Сәлемдесу , оқушыларды түгендеу.

ә) Сабаққа әзірлігін тексеру, оқу құралдарын дайындау.

Үй тапсырмасымен жұмыс: Мәтінді мәнерлеп оқу. Түсінік айтуға дайындалу.

Жергілікті жердің сұлбасы

Жергілікті жердің сипатына қарай

Нысанның орналасуына қарай

Нысанның орналасу арақашықтығына қарай

Оқушылардың білімді белсенді меңгеруге дайындау кезеңі.

Ауыздарыңды жауып, танауыңды қысып, іштеріңнен санап көріңдерші. Қанша уақыт шыдай аласыңдар? Әрине тұншығасың. Яғни, адамға және барлық тіршілік иесіне ауа қажет.

Жаңа сабақ.

Оқулықпен жұмыс

• Оқулықта берілген суретпен жұмыс.

- Мәтінді мәнерлеп оқу.

• Дауыстап кезекпен оқыту.

- Оқушыларға мәтінді мәнерлеп , тізбектей оқыту.

- Тәжірибелер жасау.

1-т. Ауамен адам тыныс алады.

2-т. Ауаның барын бетке желпу арқылы біле аламыз.

3-т. Ауа түссіз, мөлдір. себебі сен оны көрмейсің.

4-т. Кез келген зат бойында ауа бар. Қантты суға сал. одан көпіршік шығады.

5-т. Ауа да орын алады.Суы бар ыдысқа стаканды төңкеріп батыр. Стаканға су кірмейді . Өйткені оның іішінде ауа бар. Допқа, шарға ауа үрлеу арқылы толтырамыз.

Сергіту сәті.

Ауа – тіршілік көзі

Сұрақтар мен тапсырмаларды орындау.

1. Ауаны сезінуге болатынын дәлелде.

2. Мәтіндегі тәжірибелерді жаса.

3. Ауаның түссіз екенін дәлелде.

4. Ауаның орын алатынын дәлелде.

5. Пипеткамен су алып көр. Сол арқылы ауаның орын алатынын дәлелде.

6. Ауаның адамға, өсімдікке, жануарға керек екенін дәлелде.

Сабақты қорыту: Біз не білдік? Талқылау.

Үйге тапсырма: Мәтінді мәнерлеп оқу. Түсінік айтуға дайындалу.

Оқушы білімі мен белсенділігін бағалау.